译林小学英语三年级下册unit测试卷

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译林小学英语三年级下册unit测试卷

译林小学英语3年级下练习卷 班级: 姓名: 得分:________ ‎ 听力部分(40分)‎ 一、听录音,找出与所听内容相符的选项,将序号填在括号里。(10分)‎ ‎ ( ) 1. A. B.‎ ‎ ‎ ‎( ) 2. A. B.‎ ‎ ‎ ‎( ) 3. A. B.‎ ‎( ) 4. A. B.‎ ‎( ) 5. A. B.‎ 二、听录音,判断所听到的句子和所给中文是否相符,用√或×表示。(8分)‎ ‎( )1. 不要跑。 ( )2. 请开窗。‎ ‎( )3. 不要喝我的牛奶。 ( )4. 那是你的书吗?‎ ‎( )5. 我要睡觉。 ( )6. 你想要一个蛋糕吗?‎ ‎( )7. 你好,杨玲。 ( )8. 这是一本书。 ‎ 三、 听录音,在横线上填写所缺字母补全单词,并在括号里写出中文。(12分)‎ ‎1. so__ __ y ( ) 2. d__ __nk ( ) 3. __ lo__e ( )‎ ‎4. s__ __ ut ( ) 5. blackb__ __ rd ( ) 6. __ __t ( )‎ 四、听录音,判断是否与所给句子完全一致,用√或×表示。(5分)‎ ‎( ) 1. It’s your English book.‎ ‎( ) 2. Don’t eat my cake..‎ ‎( ) 3. Are you Moe?‎ ‎( ) 4. This is my father.‎ ‎( ) 5. Good evening, Mr Green.‎ 五、听录音,找出相应的答句。(5分)‎ ‎ ( ) 1. A. Yes. B. Good. C. No, I’m not. ‎ ‎( ) 2. A. Hello, Bobby. B. Hello, I’m Bobby. C. Hello, Sam.‎ ‎( ) 3. A. I’m sorry. B. Thank you! C. Yes, please. ‎ ‎( ) 4. A. Yes, I am. B. Yes, I’m not. C. Yes, I’m.‎ ‎( ) 5. A. It’s book. B. This is my book. C. It’s my book. ‎ 笔试部分(60分)‎ 一、按字母表顺序写出5个元音字母的大小写。(10分)‎ 二、把下列单词的大小写互换。(8分)‎ window tiger green please BROTHER COLOUR MILK ENGLISH 三、找出下列每组单词中不同类的词,将其序号填入题前括号内。(10分)‎ ‎( )1. A. eat B. drink C. egg ‎( )2. A. nice B. sweet C. pie ‎ ‎( )3. A. you B. I C. me ‎( )4. A. look B. are C. is ‎( )5. A. ice cream B. hot dog C. blackboard ‎( )6. A. cap B. skirt C. doll ‎( )7. A. ruler B. rubber C. door ‎( )8. A. colour B. brown C. red ‎( )9. A. please B. close C. open ‎( )10. A. parrot B. robot C. dog 四、情景选择。(6分)‎ ‎( )1. 刘涛在图书馆里大喊大叫,我们应该这样提醒他:‎ A. Don’t talk. B. Don’t run. C. Don’t shout.‎ ‎( )2. 做错了事情可以这样道歉:‎ A. Yes. B. I’m sorry. C. Thank you.‎ ‎( )3. 想知道这是不是对方的书,可以问:‎ A. This is your book. B. Is this a book? C. Is this your book? ‎ ‎( )4. 告诉别人这是我的帽子,可以说:‎ A. This is a cap. B. This is my cap. C. This is your cap.‎ ‎( )5. 如果感觉冷了,我们可以:新课 标 第 一 网 A. Close the window. B. Open the door. C. Close the book.‎ ‎( )6. 以下哪一组的两个词是反义词呢?‎ A. door,window B. up,down C. shout,talk 五、句型搭配。(6分)‎ ‎( ) 1. Are you Helen? A. Nice to meet you, Yang Ling.‎ ‎( ) 2. Don’t eat here. B. I’m sorry.‎ ‎( ) 3. Please open the door. C. Yes,I am.‎ ‎( ) 4. She is my friend, Yang Ling. D. It’s my book.‎ ‎( ) 5. What’s this? E. Yes, Mr Green. ‎ ‎( ) 6. Hello, Su Hai! ! ! F. Shh! Don’t shout, Liu Tao. ‎ 六、连词成句,将序号写在横线上,注意标点。并在括号里写出中文。(10分)‎ ‎1. ① eat ② my ③ don’t ④ hot dog ‎ . ( )‎ ‎2. ① sorry ② I ③ am ‎ . ( )‎ ‎3. ① this ② your ③ robot ④ is ‎ ?( )‎ ‎4. ① shout ② here ③ don’t ‎ . ( )‎ ‎5. ① the ② close ③ please ④ door ‎ . ( )‎ 七、看图片,在四线格里写出相应单词。(5分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 八、排列对话,并将序号填入方框内。(5分)‎ A. Would you like a sweet, Yang Ling?‎ B. Don’t eat here.‎ C. Good morning, Yang Ling.‎ D. No, thank you. ‎ E. I’m sorry.‎ F. Good morning,Liu Tao.‎ ‎ http://w ww.xk b1. com ‎ 单词默写 ‎ ‎ pencil ‎ isn't=is not ‎ that's=that is ‎ schoolbag pen ‎ crayon ‎ ruler ‎ pencil case ‎ lunch box ‎ where ‎ where's=where is ‎ over there ‎ ‎ ‎ 一、听录音,找出与所听内容相符的选项,将序号填在括号里。‎ ‎1. This is my father.‎ ‎2. Please open the window.‎ ‎3. Shh! Don’t shout here. ‎ ‎4.Don’t run in the library.‎ ‎5. Sit down, please.‎ 二、听录音,判断所听到的句子和所给中文是否相符,用√或×表示。‎ ‎1. Don’t run. 2. Please close the window.‎ ‎3. Don’t eat my cake. 4. That is your book.‎ ‎5. I want to sleep. 6. Would you like a hot dog?‎ ‎7. Hello, I’m Yang Ling. 8. It’s a book.‎ 三、 听录音,在横线上填写所缺字母补全单词,并在括号里写出中文。‎ ‎1. sorry 2. drink 3. close 4. shout 5. blackboard 6. eat ‎ 四、听录音,判断是否与所给句子完全一致,用√或×表示。‎ ‎1. Is this your English book?‎ ‎2. Don’t drink my milk. 新|课 |标| 第 |一| 网 ‎3. Are you Moe?‎ ‎4. This is my grandfather.‎ ‎5. Good evening, Miss Green.‎ 五、听录音,找出相应的答句。‎ ‎1. Close the door, please.‎ ‎2. This is my friend, Bobby.‎ ‎3. Don’t eat here. ‎ ‎4. Are you Sam?‎ ‎5. What’s this? ‎
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