人教版小学五年级下册数学课件第4单元 分数的意义和性质-第2课时 分数与除法

人教版小学五年级下册数学课件第4单元 分数的意义和性质-第2课时 分数与除法

第 2 课时 分 数 与 除 法 五年级数学下册（RJ） 最新人教版小学数学精品 设计 一、复习引入 1.什么是分数？ 的分数单位是什么，它包含几个这样的分数单位？ 2.把12支铅笔放在3个盒子里，平均每个盒子放几支？ 3.把4千克苹果放在8个盘子里，平均每个盘子放几千克？ 2 3 最新人教版小学数学精品 设计 1.把1个蛋糕平均分给3人，每人分得多少个？ 每人分得 个。 1 3 1 3 1÷3= （个） 二、互动新授 想：求每人分得多少个，要算1÷3得多少。 最新人教版小学数学精品 设计 2.把3个月饼平均分给4人，每人分得多少个？ （ ） （ ）3÷4= （个） 3 4你发现分数与除 法有什么关系？ 被除数÷除数= 被除数 除数 你能用字母表示出分数与除法的关系吗？ a ÷ b = （b≠0） a b… … 被除数 … … 除数 想：为什么b≠0？ 想：求每人分得多少个，要算3÷4得多少。 最新人教版小学数学精品 设计 3.小新家养鹅7只，养鸭10只，养鸡20只。鹅的只数是鸭 的几分之几？鸡的只数是鸭的多少倍？ “鹅的只数是鸭 的几分之几”是 什么意思? 就是求7只是10只的 几分之分。 阅读与理解 最新人教版小学数学精品 设计 根据分数与除法的 关系，求7只是10 只的几分之几，可 以用7÷10。 把10只看作一个整 体，平均分成10份， 每份1只，7只就是 这个整体的 。 7 10 7÷10= 7 10 鸡的只数是鸭的只数 的20÷10=2（倍） 分析与解答 最新人教版小学数学精品 设计 上面两个问题有 什么关系？ 都是用除法算的。 答: 。 7 10 回顾与反思 鹅的只数是鸭的 ，鸡的只数是鸭的2倍 你还能提出其他数学问题并解答吗？ 最新人教版小学数学精品 设计 1.在下面的括号里填上适当的数。 7÷13= （ ） （ ） 5 8 =( )÷( ) ( )÷7= 4 7 7 13 5 8 4 2.动物园里有大象9头，金丝猴4只。金丝猴的数量是 大象的几分之几？ 4 9 4÷9= 最新人教版小学数学精品 设计 三、巩固练习 1.用分数表示下面各算式的商。  5÷9＝（ ） 14÷17＝（ ） 8÷15＝（ ）9 5 17 14 15 8 最新人教版小学数学精品 设计 2.这些葡萄干平均装在2个袋子里，每袋重多 少千克？平均装在3个袋子中呢？ 1÷2＝ （kg）2 1 1÷3＝ （kg）3 1 最新人教版小学数学精品 设计 四、课堂小结 1.两个数相除可以用分数表示商，即 。 2.求一个数是另一个数的几分之几的问题的解题方法： ，得到的商表示两个数的关 系，没有单位名称。 )0(  b b aba 另一个数 一个数 另一个数一个数  最新人教版小学数学精品 设计