【数学】2020届一轮复习人教A版第41课两条直线平行与垂直作业(江苏专用)

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文档介绍

【数学】2020届一轮复习人教A版第41课两条直线平行与垂直作业(江苏专用)

随堂巩固训练(41)‎ ‎ 1. 若直线3x+y-3=0与6x+my+1=0平行,则它们之间的距离为____.‎ 解析:根据两直线平行斜率相等,得m=2.由平行直线距离公式d==.‎ ‎ 2. 已知两条直线l1:x+ysinα-1=0,l2:2xsinα+y+1=0.若l1⊥l2,则α的值为__kπ,k∈Z__.‎ 解析:由题意得2sinα+sinα=0,即sinα=0,所以α=kπ,k∈Z.故当α=kπ,k∈Z时,l1⊥l2.‎ ‎ 3. 已知直线l1:ax+3y+1=0,l2:2x+(a+1)y+1=0,若l1∥l2,则实数a的值是__-3__.‎ 解析:由题意得=,解得a=-3或a=2(舍去,两直线重合).‎ ‎ 4. 若原点在直线l上的射影是P(-2,1),则直线l的方程为__2x-y+5=0__.‎ 解析:因为原点在直线l上的射影是P(-2,1),所以直线l的斜率为2,所以所求直线方程为y-1=2(x+2),即2x-y+5=0.‎ ‎ 5. 若直线ax+by+6=0与x-2y=0平行,且过直线4x+3y-10=0和2x-y-10=0的交点,则a=__-__,b=____.‎ 解析:因为直线ax+by+6=0与x-2y=0平行,所以-=,即b=-2a.由解得因为直线ax+by+6=0过点(4,-2),所以解得 ‎ 6. 已知点A(0,3),B(-1,0),C(3,0),则当点D的坐标为__(3,3)或__时,四边形ABCD为直角梯形.‎ 解析:设所求点D的坐标为(x,y).因为kAB=3,kBC=0,所以kAB·kBC=0≠-1,即AB与BC不垂直,故AB,BC都不可作为直角梯形的直角腰.①若AD∥BC,CD⊥BC,因为kBC=0,所以CD的斜率不存在,所以x=3.又因为kAD=kBC,所以y=3,此时AB与CD不平行,故所求点D的坐标为(3,3);②若AB∥CD,AD⊥AB,所以解得此时AD与BC不平行,故所求点D的坐标为.综上,当点D的坐标为(3,3)或时,四边形ABCD为直角梯形.‎ ‎ 7. 若直线m被两条平行线l1:x-y+1=0与l2:x-y+3=0所截得的线段的长为 ‎2,则下列满足直线m的倾斜角是__①⑤__.(填序号)‎ ‎①15°;②30°;③45°;④60°;⑤75°.‎ 解析:由题意知直线l1与l2之间的距离为=.设直线m与两平行直线的夹角为θ,则sinθ==,所以θ=30°.因为两平行线的斜率为1,即它们的倾斜角为45°,所以直线m的倾斜角为45°±30°,即75°或15°,故选①⑤.‎ ‎ 8. 若无论m,n取何实数,直线(3m-n)x+(m+2n)y-n=0恒过一定点P,则点P的坐标为____.‎ 解析:直线方程可化为m(3x+y)+n(2y-x-1)=0,由题意得解得故点P的坐标为.‎ ‎ 9. 若两平行直线分别过点(1,5),(-2,1),设两直线之间的距离为d,则d的取值范围是__(0,5]__.‎ 解析:点(1,5)与点(-2,1)的距离为=5,所以分别过点(1,5),(-2,1)的两条平行线之间的距离要大于0,且最大为5,所以0
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