2019版高考语文一轮复习第一部分语言文字应用专题测试7转换

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2019版高考语文一轮复习第一部分语言文字应用专题测试7转换

专题测试七 图文转换 时间:40 分钟。分值:60 分。学生用书 P357 1.(2018·内蒙古包头期中考试)仔细观察下面这幅漫画,并加以评论。要求:运用比 喻、反问的修辞手法,观点明确,语言简明、准确。不少于 80 字。(6 分) 答:____________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________ 解析 首先确定“孟老头”指的是孟子,亦即儒家的代表。然后可以就传统文化精神与 当代现实生活的关系做出相应的评论。文辞要简洁平和,不能过分偏激。可以适当地引用一 些在教材中学过的孟子的名句。 答案 (示例)时间的长河并不能卷走传统的智慧,正如悠远的思想可以成为一剂现实的 良药。当孟子说出“富贵不能淫……”的时候,他难道不是劝诫我们要在浮躁与沉沦之中坚 守一轮心灵的明月吗? 2.(2018·河北省邢台模拟考试)下面是“第 26 届呼和浩特金鸡百花电影节标志”征集 活动中的一份设计方案,请写出该标识中除文字和英文以外的构图要素及其寓意,要求:语 意简明,句子通顺,不超过 85 个字。(呼和浩特市的市花为丁香)。(6 分) 答:____________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________ 答案 标志整体是“26”字样,表明“26 届”;方案由“鸡”“花”和“影片”的图 案组成,紧扣“金鸡百花电影节”;右上角是“丁香”的图案,突出“呼和浩特”的地域特 征。(意思对即可得 6 分) 3.(2018·河北省保定第一次调研考试)吕思勉曾就中国历史的研究从主要对象和方法 两方面做过论述,请把这个研究框架写成一段话。要求:内容得当,表述准确,语言连贯, 不超过 60 字。(6 分) 答:____________________________________________________ ____________________________________________________________ 答案 示例:中国历史的研究对象主要是有关治乱兴亡和典章制度的记载,注释以及批 评。在研究时要运用比较和考据的方法。 (内容得当,给 2 分;表述准确,给 2 分;语言连贯,给 2 分。) 4.(2018·广东省重点中学摸底考试)仔细观察下面这幅漫画,完成后面的题目。(6 分) (1)请描述漫画的内容。(3 分) 答:____________________________________________________ _____________________________________________________ (2)请概括漫画的寓意。(3 分) 答:____________________________________________________ _____________________________________________________ 答案 (1)画面左边的母鸡急于下蛋,而画面右边的公鸡则要求母鸡先别下蛋(1 分), 母鸡撅起屁股(1 分),公鸡一手拿手机拍照发朋友圈,一手竖起大拇指(1 分)。 (2)讽刺(或揭露)(1 分)社会上一些人无论大小事都要拍照发朋友圈(炫耀)以获得他人 点赞(关注)(1 分)的行为(心理)(1 分)。 5.(2018·湖南省衡阳第二次考试)下面的表格是对中学生偶像崇拜的相关情况的抽样 调查。请仔细阅读,用简明的语言完成后面的题目。(6 分) 中学生偶像崇拜在性别上的差异 偶像 数量 著名人士 影视歌 明星 体育明星 其他 总计 男生 14 18 16 2 50 女生 4 40 4 2 50 总数 18 58 20 4 100 (1)由表得出的结论是:___________________________________ (2)这种差异表明:_______________________________________ 答案 (1)女生崇拜影视歌明星的人数明显高于男生,男生崇拜著名人士和体育明星明 显高于女生。(3 分) (2)在偶像崇拜上,男女有别:女生更感性,重视外表;男生更崇尚权威和力量。(3 分) 6.(2018·安徽省皖北协作区高三年级联考)下面是一幅名为《拾脚印》的漫画,请概 述画面内容,并说明其寓意。要求:语意简明,句子通顺,不超过 80 个字。(6 分) 内容:_________________________________________________ _____________________________________________________ 寓意:_________________________________________________ _____________________________________________________ 答案 画面:一个人背着箩筐,在捡拾他人留下的“脚印”,因为“脚印”太多,所以 累得满头大汗。 寓意:对他人的经验要学会选择,否则会成为一种负担。(画面内容 3 分,寓意 3 分, 共 6 分) 7.(2018·河北省邯郸市第一次模拟考试)下图是“艾宾浩斯遗忘曲线”图。请用简洁 的语言从图中总结出两条知识遗忘的规律,并总结一下这张图在学习方面给你的启示。(6 分) 规律:①________________________________________________ _____________________________________________________ ②_________________________________________________________________________ ____________________________ 启示:_________________________________________________ _____________________________________________________ 答案 规律:①在学习识记完某一知识后,遗忘就开始发生; ②遗忘的速度是先快后慢,在起始阶段遗忘的速度较快。 或①在识记某一知识后,第一天遗忘速度最快; ②一天之后遗忘速度趋缓。 启示:在学习完某项内容后应及时复习,复习越及时,效果越好。(每点 2 分,共 6分。 意思对即可。) 8.(2018·安徽省六安市模拟考试)请简要说明下面漫画的画面内容,并点明漫画寓意。 要求:字数不超过 120 字。(6 分) 答:____________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________ 答案 示例:画面中有四个学生正在过街,有的拿着电子产品在看,有的拿着电子产品 在听歌,远处有一辆正朝学生行驶而来的汽车,正面上方有一排文字:“一定要看好孩子, 因为他们根本不看你!”漫画提醒人们不要沉迷于电子产品而忽略了交通安全(或:孩子沉 迷于电子产品带来的危害不容忽视)。(准确说明漫画内容 3 分,点明漫画寓意 2分。意思相 近即可) 9.(2018·四川成都市摸底测试)下面是某地全民阅读活动的标志,请写出除汉字以外 的主要构图要素,并说明图形寓意。要求:语意简明,句子通顺,不超过 80 个字。(6 分) 答:____________________________________________________ _______________________________________________________________________________ __________________________ 解析 这是一道图文转换的题目,图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图 片、分析统计图表和漫画等,此题属于分析徽标的题目,分析徽标常见的题目是写出构图要 素和分析寓意,构图要素要概括题干要求的徽标中所有的图案的内容,重点注意徽标中的一 些抽象变形的图案,时间、地点、主题的汉语或英文的首字母的变形;分析寓意要结合徽标 的名称分析,如此题注意“打开的书”“窗户”和“阶梯”的图案。 答案 示例:标志主体为一本竖立着的打开的书,书的封面封底上分别画有窗户和阶梯 的图案。其寓意是:书籍是一扇窗户,可以打开眼界;读书是阶梯,通向更远的未来。 10.(2018·湖北省宜昌阶段检测)下面是我国刚刚举办的“一带一路高峰论坛”的会 标,请写出除英语缩写(BRF)外该标志中的构图要素及其寓意。要求:语意简明,句子通顺, 不超过 100 个字。(6 分) 答:____________________________________________________ _____________________________________________________ 解析 这是一道图文转换的题目,图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图 片、分析统计图表和漫画等,此题属于分析徽标的题目,分析徽标常见的题目是写出构图要 素和分析寓意,构图要素要概括题干要求的徽标中所有的图案的内容,重点注意徽标中的一 些抽象变形的图案,时间、地点、主题的汉语或英文的首字母的变形;分析寓意要结合徽标 的名称分析,如此题注意“丝带”寓意的挖掘。 答案 (1)标志以丝带代表“丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”,两条丝带 形成球型,体现包容、团结、合作的寓意,代表全球合作,互利共赢。(2)丝带构成英文字 母“S”,代表丝绸(Silk)。(3)球形中心隐含“大雁塔”,寓意丝绸之路以中国为中心,始 于西安,惠及全球。 【方法技巧】 解答漫画题,要善于类比联想,探究画面寓意。类比联想是在审读、想象的基础上,将 画面信息跟现实生活相联系,深入揣摩作者的创作意图,在类比中明晓漫画寓意的过程。描 述原则:整体意识,注意细节,注意对象,留意方位,按照顺序,采用恰当的表达方式。(要 仔细观察,合理想象,适当补充,按照一定的顺序描述,并揭示画面的寓意,以拓展答案的 深度)揭示寓意,即通过漫画揭示出事件的本质内涵。先要认真细致的观察画面的内容,找 出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。要注意:画面的形象主体不一定 是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。然后挖掘隐含信息,进一步提 炼概括画面所揭示的主题。
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