六年级下册语文讲义-小升初阅读与写作:情感类作文的转化 部编版

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文档介绍

六年级下册语文讲义-小升初阅读与写作:情感类作文的转化 部编版

作文:情感类作文的转化 美丽的苹果  (一家三代)(注重细节)‎ ‎     ‎ ‎1祖母爱吃苹果,尤其是爱吃妈妈削的苹果。‎ ‎2妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀,飞快地在苹果上转着,果皮便宛如一只轻盈点过水面的燕子,绕着苹果自由地飞舞。片刻之间,圆圆的苹果便呈现在我们面前,完美得就像一件艺术品。削完后,妈妈总会拿过碟子,将苹果一片片切好,递给祖母。那一瞬间,妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每次递给我几块,而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子,我乐滋滋的。不过,心里总想,要是能吃上一个完整的苹果该多好啊!‎ ‎3岁月流逝,祖母年纪渐渐大了,但仍然和以前一样搂着我看妈妈削苹果,妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的“艺术品”。不同的是,我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果,我时常想,要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果,那该是一件多么快乐的事情啊!‎ ‎4那年深秋,祖母病了,昏迷了好几天。我依稀记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身体。那天,祖母奇迹般地睁开双眼,吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边,才听清祖母说的是“苹……果”。爸爸在上班,妈妈上街了,谁来为祖母削苹果呢?看来只能自己动手了。我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果,模仿妈妈动作操作起来。可那小刀好像特意与我作对似的,我越想削好,刀子越不听使唤,深一刀浅一刀的,果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的“丑八怪”苹果递到祖母眼前时,分明读到了一种幸福的笑容。‎ ‎5如今,祖母的病好了,我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。不过,水果刀已经掌管在我的手上。每每望着祖母和妈妈那惬意的笑脸,我感觉自己仿佛成了传递爱心的“小天使”,快乐着家人,也快乐着自己。‎ ‎[点评]本文值得借鉴的地方:‎ ‎1.写生活中的小事,以小见大。这一点已经说过,不再重复了。就像牛顿看见一个萍果落地而发现万有引力,齐白石画虾画成世界名人一样,好文章都是来自生活中的小事情。‎ ‎2.描写细腻生动。“只有一点材料,怎么写?字数都凑不够!”这是很多同学对小材料的意见,也是不敢写小材料的原因。作者给我们做了一个示范:写细它,写生动它,写深刻它。‎ ‎[思维拓展]这篇文章可以适用于“爱的传递”、“亲情”、“成长的快乐”、“难忘的事”、“××爱”、“××味道”、“感恩”、“××记忆”之类的命题作文和话题作文。‎ 倾注(母爱)‎ 柴米油盐酱醋茶,这是生活的本质。也是在这油、醋、茶的倾注之时,让母爱倾注我心。‎ 油——香喷喷的母爱 ‎“砰”,随着灶火打着的声音,妈妈向锅中轻轻倒进了一层油,“嗞”,一个鸡蛋被灵巧的打入油中。“孩子,下课这么晚,这会儿饿了吧,给你煎个鸡蛋。”老妈说到。站在旁边的我每次都是叼着面包,含含糊糊装作无所谓的应到:“嗯,好啊。”‎ 煎蛋上的油在不停的响着,为原本安静的小屋带来跳动的气息。外表酥脆、内心滑润的煎蛋在母亲手下诞生,金黄的蛋黄,像一颗心,宝贵、温暖!顿时,房间里充满了煎蛋浓浓的香味和母亲浓浓的关爱。‎ 下一次,一定要大声对妈妈说:“谢谢!”‎ 一层油的倾注,变成香喷喷的爱意。‎ 醋——酸溜溜的母爱 ‎“不许倒醋!”我大声的吼叫。从小就对醋有一种天然厌恶的我,甚至连超市里放醋的柜台也没去过。可现在,妈妈居然要往皮蛋里放醋!“皮蛋是碱性的,放一点醋中和一下才好吃。”“我不管好吃不好吃,就是不许放醋!”我无礼地吼着,“你明明知道我讨厌醋,还偏要放!”妈妈没有说话,转过身去继续切菜了。‎ 经常是这样,稍不如意,我总是会做出各种无理取闹的事情。皮蛋端上来了,里面多了些褐色的液体,那是醋吧,我想着。‎ 伸筷子挟了一小块,放在嘴里尝了尝,酸溜溜的,但是没了皮蛋本身的怪味。“真的,要放一点醋才好吃。”妈妈轻声的说,“嗯”我嘟囔地应着。‎ 妈妈说的话,总是对的,因为她在乎我。‎ 几滴醋的倾注,变成了点滴的关怀。‎ 茶——热乎乎的母爱 端起杯子,送入口中,却什么也没喝到,我急躁的把杯子往桌子上一扣。可能是听到了声音,妈妈轻轻的推开了门,把她刚泡好的菊花茶往我的杯子里倒了半杯。看着金黄色的茶和母亲依旧美丽的面容,心中烦闷立刻消下去了。‎ 妈妈总是把自己的东西让给我,在最紧急的时刻出现,在我快崩溃的时候安抚我的情绪。‎ 半杯茶的倾注,变成了母爱无时无刻的温暖。‎ 正是因为有了这一层油、几滴醋、半杯茶的倾注,我才平平安安的长大。母爱,也如它们一样,时刻倾注我心。‎
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