课标通用2020高考语文专题6语言文字运用第3讲图文转换课件 0

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课标通用2020高考语文专题6语言文字运用第3讲图文转换课件 0

第3讲 图文转换 核心知能构建 真题解题示范 (2019 · 浙江卷 ) 阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图,根据要求完成题目。 【注】  两代表一委员:党代表、人大代表和政协委员。 (1) 用一句话概括“红色议事厅”工作职能,不超过 15 个字。 (2) 从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”工作机制。要求:体现流程图主要内容,语言简明、准确,不超过 80 个字。 [ 学霸应考 ]  作答本题,需要认真观察流程图,明白各要素之间的关系。第 (1) 题要求概括 “ 红色议事厅 ” 的工作职能,从流程图可以看出, “ 红色议事厅 ” 处于流程图的中心位置,是整个流程的核心,由此可将答案概括为 “ 联系相关各方,协商解决难事 ” 。作答时要注意答案不能超过 15 个字。 第 (2) 题要求 “ 从 ‘ 为老百姓办实事 ’ 角度评价 ‘ 红色议事厅 ’ 的工作机制 ” ,根据流程图,可从办理的工作内容、办理的过程、监督人、反馈及满意度等角度一一梳理,要落实到 “ 为老百姓办实事 ” 上面。注意答案不能超过 80 个字。 [ 参考答案 ]   (1) 联系相关各方,协商解决难事。 (2) “ 红色议事厅 ” 工作很实在。 ① 难事来自民意,很务实; ② 协调相关部门、人员解决难事,很切实; ③ 既有 “ 两代表一委员 ” 监督,又有群众反馈及回访,能落实。 考场答卷诊断 (2018 · 全国卷 Ⅰ) 右面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 90 个字。 (6 分 ) 考生答案 1 编写教师个人专业发展规则,应对环境自身进行分析,找到个人定位与发展目标,列出具体的操作策略,最后根据自身情况进行自我评估与信息反馈 ( 得分: 3 分 ) 问题诊断 ①“ 应对环境自身进行分析 ” 表意不明; ② 未提及 “ 评估 ”“ 反馈 ” 后面的步骤; ③ 句子之间缺乏必要的衔接语 考生答案 2 编写教师个人专业发展规划应对环境和自我进行分析,然后找准个人定位并设置发展目标,规划适合自己的操作策略,最后对成果进行评估和反馈,如有不妥之处需要再进行环境和自我分析 ( 得分: 4 分 ) 问题诊断 “ 如有不妥之处需要再进行环境和自我分析 ” 这一表述不准确 名师阅卷 考生答案 1 和考生答案 2 均能将图画的主要内容表述清楚,但在衔接上过于机械,不够连贯。作答本题,首先要明确所给流程图的陈述对象:编写教师个人专业发展规划。然后,仔细分析流程图,明确写作层次。流程图的第一层是环境分析和自我分析,第二层是个人定位和发展目标,第三层是操作策略,第四层是评估及反馈。作答的时候要注意各层次的逻辑顺序,然后使用一些关联词串联句子,使其连贯、通顺 满分答案 答案  ( 示例 ) 编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析,在此基础上进行个人定位并设置发展目标,然后制订达成目标的操作策略,最后展开评估与信息反馈,再据此作进一步修订。 满分技法点拨 图文转换 “ 四法 ” 1 . 层次分析法解答构思框架图 ( 流程图 ) 题 2 . 比较分析法解答数据类图表题 3 . 要素解读法解答徽标题 4 . 由表及里法解答漫画题 对点规范演练 1 .大学生李明在校自主创业,经营一家水洗店。右面是他设计的水洗店操作流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 80 个字。 答: _______________________________________ 解析  本题要求转换的图形是水洗店的操作流程图,作答时,应根据箭头的指向,理清各环节的关系。根据箭头的纵向指示可知,布草要经过收集、水洗、烘干、烫平、包装、运送等几个环节。根据箭头的横向指示可知,在 “ 收集 ” 这个环节,又有分拣和预处理两个步骤;在烘干和烫平环节,如果出现问题,均需要送回返洗,重新处理。 答案  ( 示例 ) 收集待处理的布草,先分拣和预处理,再进行水洗,洗净后要烘干、烫平,包装好运送给货主。在烘干或烫平时,发现有问题的布草要送回返洗,重新处理。 2 .下图是某机构关于“排遣烦恼的方式与效果”的抽样调查图,请把此图转写成一段话。要求:内容完整,表述准确,语言连贯,不要出现具体的数字,不超过 110 个字。 答: _______________________________________ 解析  题干表明调查图的主题是 “ 排遣烦恼的方式与效果 ” ,作答时,应从 “ 方式 ” 和 “ 效果 ” 两方面对图表进行分析。根据图表的内容和数据可知,排遣烦恼的方式分自我承受、工作运动、父母谈心、朋友交谈四类,其中自我承受、借助工作运动的人较多,与父母谈心、与朋友交谈的人较少;而借助工作运动和与父母谈心成功排遣烦恼的占比较高,求助朋友的,面谈效果远超网聊。 答案  ( 示例 ) 排遣烦恼的方式分自我承受、工作运动、父母谈心、朋友交谈四类。其中绝大部分人通过自我承受、工作运动排遣,依靠父母、朋友的很少;从效果来看,借助工作运动和与父母谈心成功排遣烦恼的占大多数;求助朋友的,面谈效果远超网聊。 3 .下面的图案是 21 世纪海上丝绸之路博览会的会徽,请简要说明其主体图形的寓意。 答: _______________________________________ 解析  会徽主体图形由三个部分构成,每个部分形状基本相似,像是海浪,又像是海鸥,还像大写的 “ V ” ;把三个部分合为一个整体来看,又像是大海或者一个 “ 众 ” 字。作答时,结合博览会促进沿线国家交流与发展的主题分析其寓意即可。 答案  ( 示例 )① 主体图形像海浪,体现了海上丝绸之路博览会的主题。 ② 主体图形像海鸟,寓意展翅高飞,乘风破浪。 ③ 主体图形像桥梁,寓意国际合作。 ④ 主体图形像代表胜利的“ V” ,寓意合作共赢。 ⑤ 主体图形像“众”字,寓意齐心协力,共同发展。 4 .右面是中国新闻网刊发的一幅漫画,请描述漫画内容 ( 注意细节描写 ) 并揭示其寓意,要求语意简明,句子通顺, 80 字左右。 答: ___________________ 解析  漫画中鸭妈妈正领着小鸭不知不觉地走进鳄鱼的嘴里,原因是它在低头看手机,忽略了前方的危险。作答时,可按照一定的顺序描述漫画内容,并根据鸭妈妈的行为揭示漫画的劝诫意义。 答案  ( 示例 ) 一只鸭妈妈全神贯注地低着头看手机,身后跟着三只小鸭,它们正走向张开大口的鳄鱼。漫画反映了当今社会人们沉迷于手机等电子产品不能自拔的现象,呼吁人们理性使用手机。
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