湖北省恩施州2012年中考化学试题

湖北省恩施州2012年中考化学试题

‎2012年湖北省恩施自治州初中毕业学业考试 化学试题卷部分 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Ca-40‎ 选择题22个题，每题2分，共44分 在每题给出的四个选项中，只有一项符合要求。‎ ‎13．（2012年湖北恩施，13题，2分）下列变化中，属于化学变化的是 A．冰雪熔化 B．钢铁生锈 C．干冰升华 D．矿石粉碎 ‎14．（2012年湖北恩施，14题，2分）低碳经济的实质是提高能源利用效率和创建清洁能源结构。下列做法中不符合低碳经济理念的是 A．推广使用节能灯 B．鼓励建造节能建筑 C．开发利用新能源 D．大力发展火力发电 ‎15．（2012年湖北恩施，15题，2分）图8所示操作中错误的是 图8‎ ‎16．（2012年湖北恩施，16题，2分）蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质，它既能中和面粉发酵过程产生的酸，又能起发泡作用，这种白色物质是 A．NaOH B．Ca(OH)‎2 ‎ C．NaHCO3 D．NaCl ‎17．（2012年湖北恩施，17题，2分）下列选项为配制‎50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的步骤，其先后顺序正确的是 A．称量—计算—溶解—转液贴签 B．计算—称量—溶解—转液贴签 C．计算—称量—转液贴签—溶解 D．计算—溶解—称量—转液贴签 ‎ ‎18．（2012年湖北恩施，18题，2分）下列叙述正确的是 A．洁净的空气是纯净物 B．CO与水反应生成碳酸 ‎ C．可用肥皂水区别硬水和软水 D．合金不属于金属材料 ‎19．（2012年湖北恩施，19题，2分）某一反应微观示意图如图9所示，已知乙是双原子分子。则从图示获得的信息中，错误的是 A．该反应的反应类型为复分解反应 B．反应生成的物质都属于单质 C．乙与丙分子个数之比等于3:1‎ D．该反应符合质量守恒定律 图9‎ ‎20．（2012年湖北恩施，20题，2分）善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明。下表中完全正确的一组是 A．现象与解释 B．资源与环境 ‎⑴热胀冷缩——分子的大小随温度变化而改变 ‎⑵气体易被压缩——气态物质分子间的间隔较大 ‎⑶十里桂花香——分子在不断地运动 ‎⑴工业废水可直接排放 ‎⑵石油是工业的血液，应保护好南海及其石油资源 ‎⑶稀土是不可再生的重要战略资源，应合理利用和保护 C．燃烧与灭火 D．化学与生活 ‎⑴燃烧是人类最早利用的化学反应之一 ‎⑴合理膳食，利于健康 4‎ ‎⑵温度达到可燃物的着火点就一定燃烧 ‎⑶炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭 ‎⑵吸烟有害，尽早戒烟 ‎⑶鉴别棉、毛，用火灼烧 ‎21．（2012年湖北恩施，21题，2分）推理是研究和学习化学的一种重要方法。正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反。科学家已发现反氢原子。你推测反氢原子的结构可能是 A．由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成 B．由一个质子和一个电子构成 C．由一个带负电的质子和一个电子构成 D．由一个质子和一个带正电的电子构成 ‎22．（2012年湖北恩施，22题，2分）图10所示的四个图像，与对应实验相符的 A．‎20℃‎时，向一杯饱和的KNO3溶液中加入KNO3晶体 B．将一瓶浓硫酸敞口放置在空气中 C．加热MnO2和KClO3的混合物制取氧气 D．向pH=1的盐酸中不断加入水 非选择题 20个题，共76分 ‎23．（2012年湖北恩施，23题，4分）选择下列化学符号的序号填空：①C ②H2O2 ③NH4H2PO4 ④C6H12O6（葡萄糖）‎ ‎⑴实验室可用于制取氧气的是 。 ⑵既能表示一种物质又能表示一种元素的是 。‎ ‎⑶属于营养素的是 。 ⑷属于复合肥的是 。‎ ‎【答案】⑴② ⑵① ⑶④ ⑷③‎ ‎24．（2012年湖北恩施，24题，6分）2011年9月`19日，在第十届国际人与动物微量元素大会·仙居恩施国际硒资源开发利用研讨会上，恩施市被授予“世界硒都”匾牌（图11）。请按要求填空：‎ ‎⑴图12是硒（Se）的原子结构示意图。①图中X= ；②硒属于 元素（填“金属”或“非金属”）；③硒原子在化学反应中易得到电子形成离子，其离子符号是 。‎ ‎⑵硒与硫的化学性质相似，硒也能与氧气发生反应，硒在氧气中燃烧的化学方程式为 。‎ ‎⑶我州富硒茶芳香持久，沁人心脾，远销海外，享誉全球。茶叶中除了富含“硒”这种关乎人体健康的微量元素外，咖啡因（C8H10N4O2）含量也较高。咖啡因对人体具有兴奋、减肥、利尿、强心解痉等保健作用。咖啡因的相对分子质量是 ，它属于 （填“无机物”或“有机物”）‎ ‎【答案】⑴①34 ②非金属 ③Se2- ⑵Se+O2 SeO2 （完全正确才给分，下同） ⑶‎ 4‎ ‎194 有机物 ‎25．（2012年湖北恩施，25题，5分）某金属加工厂有大量金属铝、铁、铜的废弃粉末，为充分利用金属资源，分离和回收金属，某化学兴趣小组通过查阅资料设计了如下实验方案：‎ 请完成下列各题：‎ ‎⑴步骤①中分离得到的金属B是 。‎ ‎⑵步骤②发生的化学反应基本类型是 。‎ ‎⑶步骤③生成沉淀的化学反应方程式是 ；因Al(OH)3既能与酸反应又能与碱反应，步骤③加入试剂时应如何操作 。‎ ‎⑷电解熔融Al2O3制金属铝的化学方程式是 。‎ ‎【答案】⑴铁（或Fe） ⑵置换反应 ⑶3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl 逐滴滴加氢氧化钠溶液至沉淀完全（或加入适量的氢氧化钠溶液，注：描述中要有控制速度或适量含意）⑷2Al2O3（熔融）4Al+3O2↑（未标“熔融”不扣分）‎ ‎26．（2012年湖北恩施，26题，3分）图13是A、B两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线，请你观察分析后填空：‎ ‎⑴‎30℃‎时，A物质的饱和溶液中溶质的质量分数是 。‎ ‎⑵当A中含有少量B时，通常采用 方法提纯A。‎ ‎⑶从图13中还能得到的信息有 （写一条）。‎ ‎【答案】⑴33.3% ⑵冷却热饱和溶液或降温结晶（只答“冷却”或“降温”均给分）⑶A（或B）的溶解度随温度的升高而增大（或A的溶解度受温度的影响比B大，只要合理即或）‎ ‎27．（2012年湖北恩施，27题，7分）CaO和NaOH固体的混合物，俗名“碱石灰”，实验室常用作干燥剂。碱石灰在空气久置会吸收空气中的水和二氧化碳而变质。某实验小组为确定一瓶久置的碱石灰样品的成分，设计了图14所示实验流程。‎ 请你参与探究过程：‎ ‎⑴为了使样品充分溶解，操作一定还要用到的玻璃仪器是 ；操作二的名称是 。‎ ‎⑵固体A中一定含有 。‎ ‎⑶溶液B成分的探究。‎ ‎[查阅资料]①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水无明显的温度变化；②Na2CO3溶液呈碱性，能使酚酞试液变红；③CaCl2溶液呈中性。‎ ‎[猜想]溶液B中溶质可能为：①NaOH ②Na2CO3 ③NaOH和Na2CO3 ④Ca(OH)2和 ‎ ‎[设计方案并进行实验]甲、乙同学分别设计如下方案并进行探究：‎ 4‎ 甲同学：取少量溶液B于试管中，滴加足量的稀盐酸，产生大量气泡，则溶液B中的溶质是Na2CO3。‎ 乙同学：取少量溶液B于试管中，滴加几滴酚酞试液，溶液变成红色，则溶液B中的溶质一定含有NaOH。为进一步确认溶液B中是否含NaOH，做做了如下实验。‎ 实验步骤 实验现象 实验结论 ‎①取少量溶液B于试管中，加入足量CaCl2溶液；‎ ‎②过滤，在滤液中滴加酚酞试液 ‎①有白色沉淀生成 ‎②溶液由无色变为红色 猜想③正确 实验步骤①中发生的化学反应方程式是 ，其实验目的是 。‎ ‎⑷实验过程中，同学们发现向样品中加水时还放出大量的热。综合以上探究，下列对样品成分分析正确的是 （填序号）。‎ A．一定有NaOH B．一定有Na2CO‎3 ‎ ‎ C．一定有CaO D．至少有NaOH、CaO中的一种 ‎【答案】[查阅资料]⑴玻璃棒 过滤 ⑵碳酸钙（CaCO3）⑶[猜想] NaOH [反思与评价] CaCl2+Na2CO3 =2NaCl+ CaCO3↓ 除尽溶液B中的Na2CO3，避免干扰NaOH的检验（或除去溶液B中的Na2CO3）。⑷BD（完全正确才给分）‎ ‎28．（2012年湖北恩施，28题，5分）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定鸡蛋壳中钙的质量分数，小华同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取‎10g放在烧杯里，然后往烧杯中滴加足量的稀盐酸，加入稀盐酸的量与生成气体的量如图15所示。试求该鸡蛋壳中钙元素的质量分数。（假设鸡蛋壳中其他物质不与盐酸反应）‎ ‎【答案】（5分）解：设所取鸡蛋壳中碳酸钙的质量为x，根据图示其完全反应时生成的CO2为‎2.2g ‎2HCl +CaCO3=CaCl2 +H2O +CO2↑ (1分)‎ ‎ 100 44‎ ‎ x ‎2.2g (1分)‎ ‎ x=‎5g (1分)‎ 碳酸钙中Ca的质量分数= (1分)‎ 所取鸡蛋壳中钙的质量分数= (1分)‎ 答：略。[说明：无设。答共扣1分。其它合理解答，也可分步得分。]‎ 4‎