部编版八年级下册语文《马说》导学案

部编版八年级下册语文《马说》导学案

‎ 23 马说 ‎【学习目标】‎ ‎1．了解“说”这种文体的特点。‎ ‎2．反复朗读并背诵课文，积累重点文言词句。‎ ‎3．理解“千里马”“伯乐”“食马者”的比喻义。体会托物寓意的写法。‎ ‎4．认识封建社会人才被埋没的根本原因，体会作者的思想感情。‎ ‎【学习重点】‎ ‎1．反复朗读并背诵课文，积累重点文言词句。‎ ‎2．理解“千里马”“伯乐”“食马者”的比喻义。体会托物寓意的写法。‎ ‎【学习难点】‎ ‎1、理解“千里马”“伯乐”“食马者”的比喻义。体会托物寓意的写法。‎ ‎2、认识封建社会人才被埋没的根本原因，体会作者的思想感情。‎ ‎【知识链接】‎ 1. 作者介绍 韩愈（768年—824年12月25日），字退之，河南河阳（今河南省孟州市）人，汉族，自称“郡望昌黎”，世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。唐代杰出的文学家、思想家、哲学家，政治家。唐代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首，后人将其与柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四大家”。著有《韩昌黎集》四十卷，《外集》十卷，《师说》等。‎ ‎2.写作背景 本文写于韩愈初登仕途之时，他曾三次上书宰相求擢用，但始终未被采纳，只得相继依附于节度使幕下，郁郁寡欢。他一生多次被贬，纵有“忧天下之心”，却无施展之处。‎ 2. 文体常识 ‎ “说”是“谈谈”的意思，是古代一种议论文体裁。这篇文章以马为喻，谈的是人才问题，表达了作者对统治者不能识别人才、不重视人才、埋没人才的强烈愤慨。‎ ‎【自主学习】‎ ‎1、初读课文，给下列加点的字注音。‎ 祇（　　）　骈（　　）　槽枥（　　　）　食马（　　）粟（　）邪（　　）　奴隶（　　）　执策（　　）‎ ‎2、结合课下注释，解释下列句中加点的词语。‎ ‎（1） 骈死于槽枥之间＿＿＿___________‎ ‎（2）且欲与常马等不可得_______________‎ ‎（3）执策而临之_____________‎ ‎（4）食之不能尽其材_______________‎ ‎（5）策之不以其道____________‎ ‎3、指出下面句中的通假字并解释。‎ ‎(1)食马者     _______通_______，________‎ ‎(2)才美不外见 _______通_______，________‎ ‎(3)不能尽其材 _______通_______，________‎ ‎(4)其真无马邪 _______通_______，________‎ 第 4 页 共 4 页 ‎4、解释下列一词多义词。‎ ‎(1)食：一食或尽粟一石______________‎ 不知其能千里而食也___________‎ ‎(2)策：执策而临之______________‎ 策之不以其道____________‎ ‎(3)其：其真无马邪______________‎ 其真不知马也____________‎ ‎5、指出下列句子中的词类活用现象。‎ ‎(1)一食或尽粟一石______________‎ ‎(2)策之不以其道____________‎ ‎(3)食之不能尽其材__________‎ ‎【整体感知】‎ ‎（1）“千里马”“伯乐”“食马者”在文中各有什么比喻义？‎ 千里马  喻  __________                  　　‎ 食马者  喻 __________‎ 伯  乐  喻 __________　　‎ ‎（2）本文用了什么写作手法？（托物寓意）‎ ‎【合作探究】‎ ‎1.把下面句子翻译成现代汉语。(2分)‎ 且欲与常马等不可得，安求其能千里也？‎ ‎________________________________ 　　‎ ‎2.文中“呜呼”蕴含着作者怎样的情感? (2分)‎ ‎________________________________ 　　‎ ‎【拓展延伸】‎ 人才是第一生产力，当今社会需要怎样的人才？怎样做到多出人才，人尽其才？‎ ‎【拓展检测案】‎ ‎1、给下列加线字注音。‎ 祗    骈死于槽枥之间     一食或尽粟一石 食马者不知其能千里而食也 ‎2、解释句中加点的词。(2分)‎ ‎（1）一食或尽粟一石___     （2）策之不以其道____ 　　‎ ‎3、下列加点词的意思相同的一项是（     ）(2分)‎ A、食不饱，力不足    食马者不知其能千里而食也 B、安求其能千里也    虽有千里之能 C、策之不以其道      执策而临之 ‎6、如果想成为“千里马”，你认为最需要的主观和客观条件各是什么?请结合文本与现实生活谈谈看法。(2分)‎ ‎____________________________________ 　　‎ ‎__________________________ 　　‎ 第 4 页 共 4 页 ‎●课外语段阅读。‎ 阅读下文，完成7~10题。‎ 蝂　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，善负小虫也。行遇物，辄持取，卬①其首负之。背愈重，虽困剧不止也。其背甚涩，物积因不散，卒踬仆②不能起。人或怜之，为去其负。苟能行，又持取如故。又好上高，极其力不已，至坠地死。‎ 今世之嗜取者，遇货不避，以厚其室，不知为己所累，唯恐其不积。及其怠而踬也，黜弃之，迁徙之，亦以病③矣。苟能起，又不艾④。日思高其位，大其禄，而贪取滋甚，以近于危坠，观前之死亡不知戒。虽其形魁然大者也，其名人也，而智则小虫也，亦足哀夫！‎ 注：①卬ánɡ：高举着头。②踬zhì仆：跌倒。③病：疲惫。④艾yì：停止，悔改。‎ ‎7．解释加粗字的意思。‎ 辄持取（  ）   人或怜之（  ）苟能行（  ） 又持取如故（  ）又不艾（  ）‎ ‎8．选出加粗词用法不同的一项（  ）‎ A．以厚其室B．为去其负C．日思高其位D．大其禄 ‎9．选出加粗词意思相同的一项（  ）‎ ‎10．这则寓言写法上有什么特点？主要寓意是什么？‎ 第 4 页 共 4 页 第 4 页 共 4 页