九年级物理上册《第3节 串联和并联》教学课件

九年级物理上册《第3节 串联和并联》教学课件

第十五章 电流和电路 第3节 串联和并联 人教 版 九年级 物理 上册 当你打开冰箱门时 , 你会看到什么现象 ? 冰箱内灯泡发光 , 压缩机一定在工作吗 ? 灯泡和压缩机的工作是否互相影响呢 ? 另外 , 家里的电灯和开关之间是如何连接的 ? 教室里的日光灯是如何连接的 ? 1. 能连接简单的 串联电路 和 并联电路 ；通过实验的方法了解串、并联电路的区别。 2. 能说出 生活、生产中采 用简单串联或并联电路的实例，培养观察能力。 1. 探究串联电路 串联 电路中，各元件 依次连接 ，电路中 只有一 条电流依次流经各元件。 各元件互相影响 点击图片，观察 串联电路 的特点 知识点 1 串联和并联 各支路互不影响 并联 电路中，各元件 并列连 接，电流 分别流经各支路 。 点击图片，观察 并联电路 的特点 此处导线看不清从哪过 观察 1 开关接在灯泡与电源正极之间 S 知识点 2 连接串联电路和并联电路 探究一 串联电路中，开关对电路的控制 两灯泡都 亮 S 观察 2 开关接在两灯泡之间 S 调换开 关位置 后，两 灯泡都 亮 S 观察 3 开关接在灯泡与电源负极之间 S 调换开 关位置 后，两 灯泡都 亮 S 结论： 串联电路中， 一只开关可控制各用电器工作，且与开关的位置无关。 干路上的开关可以控制所有用电器，而支路上的开关只能控制所在支路上的用电器。 点击图片，观察 各开关控制小灯泡 的情况 S 1 S 2 S 3 探究二 并联电路中，开关对电路的控制 串 联 电 路 连接特点 开关的控制特点 依次逐个 相连，无分支 各用电器 互相影响 。任意一个用电器不工作，其他用电器均停止工作 一只开关可控制各用电器工作，且 与开关的位置无关 连接特点 工作特点 工作特点 并联电路 连接特点 开关的控制 特点 各用电器（包括跟用电器相连的开关）各自接在电路两点之间 某一条支路断开时，其他支路上的用电器照常工作 干路上的开关可以控制所有用电器，而支路上的开关只能控制所在支路上的用电器 例 如果电路中有两个用电器 , 下列说法中正确的是（ ） A. 闭合开关 S 后 , 两灯同时亮的一定是串联 B. 闭合开关 S 后 , 两灯同时亮的一定是并联 闭合 开关 S 后 , 两灯同时亮的可能是并联 , 也可能 是 串联 D. 条件不足 , 无法判定 C 例 在某一个工作桌面上有两个灯泡和一个开关，闭合开关，两灯都亮，断开开关两灯都不亮，其电路连接情况在桌面以下看不见，你有什么办法判断这两个灯泡是串联还是并联？ 答： 把其中一只灯泡从灯座中取下来，闭合开关后，观察另一只灯泡，如果熄灭，则两灯是串联；如果仍然亮，说明两灯是并联。 例 如图所示电路中，要让L 1 、 L 2 串联，需要闭合开关 _______ ， 断开开关 _________ ； 要让L 1 、 L 2 并联，需要闭合开关 ________ ， 断开开关 ______ ； 同时闭合开关 __________ 会造成电源短路。 S 2 S 1 、S 3 S 2 S 1 、S 3 S 1 、S 2 S 2 S 1 S 3 L 1 L 2 例 根据 电路图连接实物电路。 L 1 L 2 S 1 S 2 干电池 1．5 ＋ 干电池 1．5 ＋ L 1 L 2 S 1 S 2 先串 后并 家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器工作时互不影响，它们是并联在电路中的。 用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡，有些就是串联和并联组合而成的。 知识点 3 生活中的电路 开关的串联和并联 开关串联，互相影响。只有都闭合，用电器才工作。 开关并联，互不影响。只要有一个闭合，用电器就能工作。 常用于制约电路 常用于呼叫电路 例 公路 上，路灯的连接方式是 _____ 联；回到家中，按下开关，电灯亮了，开关与电灯的连接方式是 _____ 联。 并 串 连接中考 例 如 图所示，汽车装有日间行车灯可以提高行车安全，当汽车启动时，S 1 闭合，日间行车灯L 1 立即亮起；再闭合S 2 车前大灯L 2 也亮起。符合这一情况的电路图是（　　） A B C D 连接中考 D 1 . 如 图所示，当开关 S 闭合时，灯泡 L 1 与 L 2 组成串联电路的是（　　） A B C D A 基础巩固题 L 1 L 2 S L 1 S L 2 L 1 L 2 S 2. 驾驶摩托车时 , 无论是捏前刹还是踩后刹 , 车尾左右两侧的刹车灯均同时发光以提醒他人。据此 , 小明设计了一个模拟刹车电路 , 前后刹各相当于一个开关 , 刹车时开关闭合。下图中符合要求的电路是 ( 　　 ) A B C D D 基础巩固题 3. 利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电。其中“光控开关”能在天黑时自动 闭合 ， 天亮 时自动 断开 ； “声控开关” 能在有声音时自动 闭合 ， 无 声音时自动断开。下列电路图中合理的是 ( 　　 ) B 基础巩固题 L 1 L 2 S 1 S 2 4 . 根据 实物电路画电路图。 L 2 S 1 L 1 S 2 　　 5 ． 改动一根导线，使开关 S 控制小灯泡 L 1 。 干电池 1．5 ＋ 干电池 1．5 ＋ L 1 L 2 S 　　 1. 开关闭合后，会出现什么情况？改一根线，使它成为并联电路。 两个小灯泡都不亮。 能力提升题 2. 根据如图所示 的电路图连线 实物图。 能力提升题 连接方式 电流 路径 工作特点 开关控制 1 个 用电器独立工作互不影响 开关控制整个电路，与位置无关 多个 用电器同时工作相互影响 干路开关控制整个电路，支路开关控制所在支路 串联电路和并联电路 L 2 L 1 L 2 L 1 s 作业 内容 教材作业 完成课后 “ 动手动脑学物理 ” 练习 自主安排 配套练习册练习