2020届一轮复习人教A版高考人教版政治总复习练习：必修四第三单元思想方法与创新意识课时作业38

2020届一轮复习人教A版高考人教版政治总复习练习：必修四第三单元思想方法与创新意识课时作业38

课时作业38　创新意识与社会进步 时间：45分钟　分值：100分 一、选择题(每小题4分，共72分)‎ ‎1．肯定是不包含任何否定的绝对肯定，即肯定一切；否定是不包含丝毫肯定的绝对否定，即否定一切。由此可见，形而上学的否定观(　D　)‎ ‎①认为否定是事物自身的否定 ‎②忽视了肯定与否定的区别 ‎③割裂了肯定与否定的联系 ‎④否认了肯定与否定的统一 A．①② B．①③‎ C．②③ D．③④‎ 解析：要么全盘肯定，要么全盘否定，是把肯定与否定对立起来，割裂了肯定与否定的联系，否认了肯定与否定的统一，③④与题意相符；①是辩证的否定观；②不符合题意，排除。‎ ‎2．空杯心态就是随时对自己拥有的知识和能力进行重整，清空过时的，为新知识、新能力的进入留出空间，保证自己的知识与能力总是最新的。这表明(　D　)‎ A．质变是量变的必然结果 B．发展的实质是“扬弃”‎ C．个人心态决定自我发展程度 D．辩证否定是事物发展的环节 解析：学习过程中淘汰过时知识，补充新知识，属于自我否定，自我发展，故选D。A不体现题意。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，B错误。C表达有误，“决定”一词不恰当。‎ ‎3．“‎ 如果你从肯定开始，必将以问题告终；如果你从问题开始，必将以肯定结束。”英国哲学家培根的这句话启示我们(　B　)‎ A．应当扬弃旧事物中的合理因素 B．应自己否定自己，自己发展自己 C．应在否定一切中推动事物的发展 D．应在肯定一切中推动事物的发展 解析：培根的话主要强调对自身既要肯定又要否定，要坚持辩证的否定观，B项正确。A项对“扬弃”的理解错误，辩证的否定应是否定旧事物中不合理的因素，肯定旧事物中合理的因素。C、D两项明显错误。‎ ‎4．“机会，凭自己争取；命运，靠自己把握。生命是自己的画板，为什么要依赖别人着色。”透过汪国真的诗句，我们从中体会到的哲学智慧是(　D　)‎ A．联系是普遍的 B．辩证的否定是联系和发展的环节 C．发展是永恒的 D．辩证的否定是事物自己发展自己 解析：自己的命运自己把握，生命是自己的画板，说明事物的发展并不是外力作用的结果，而是自己发展自己，故选D项。A、B、C三项与汪国真诗句的主旨不符。‎ ‎5．鲁迅对中国传统文化的主流观念的态度是复杂的，他既有吸取，以至坚持，又不断质疑，揭示其负面，及时发出警戒。在认同与质疑的往返、旋进中将自己的思考逐渐推向深入。上述材料蕴含的哲理是(　A　)‎ ‎①辩证的否定是既克服又保留 ‎②辩证的否定是事物联系和发展的环节 ‎③辩证的否定是对既往的否定，对现在的肯定 ‎④辩证的否定是事物自身和外部力量的统一 A．①② B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：③错误，辩证的否定不是简单地对现在的肯定和对既往的否定；④错误，辩证的否定是事物自身的否定，而不是外部力量的否定；鲁迅对中国传统文化既吸取又质疑，体现了辩证的否定是既克服又保留，①入选；“在认同与质疑的往返、旋进中将自己的思考逐渐推向深入”说明辩证的否定是事物联系和发展的环节，②入选。‎ ‎6．对于传统文化的传承与发展，我们应该坚持的态度是(　C　)‎ A．从各个方面完成对传统文化的继承，使之得以保存 B．由于传统文化存在的不适应性，所以应该彻底摒弃 C．坚持辩证否定观，既肯定又否定，既克服又保留 D．坚持革命的批判精神，要勇于改变现有规律 解析：传统文化中有精华，也有糟粕，我们要继承传统文化中的精华部分，摒弃糟粕部分，也就是辩证否定，C说法正确。A中“从各个方面完成对传统文化的继承”说法错误。B中“彻底摒弃”说法错误。D中“改变现有规律”说法错误。‎ ‎7．下图漫画《乌鸦喝水》提醒我们，办事情要(　C　)‎ ‎①脚踏实地 ‎②避免囿于经验的习惯性思维 ‎③注重研究新情况，善于寻找新思路 ‎④果断抓住时机，促成质的飞跃 A．①② B．③④‎ C．②③ D．①④‎ 解析：本题考查创新的知识。分析漫画可以看出，乌鸦只要打开水龙头，就能够喝到水，但它仍然通过投放石子的方式来解决问题。漫画提醒我们办事情要注重研究新情况，寻找新思路，避免囿于经验的习惯性思维， ②③符合题意；①④与材料不符。‎ ‎8．郎世宁是著名的西方传教士画家。他以西方的写实技法为主，运用透视、明暗、光影、色彩等要素，采用中国画的纸绢、颜料、毛笔等工具，参考中国传统的工笔画法，开创了一种独特的、具有强烈的视觉感染力、中西合璧的画风，世称“海西体”。“海西体”的创立体现了(　D　)‎ ‎①艺术发展需要坚持肯定与否定的辩证统一 ‎ ‎②艺术实践依赖于画家创作灵感的准确再现 ‎ ‎③对先前艺术的超越是推动艺术再生的前提 ‎ ‎④艺术追求推动了艺术思维和绘画艺术发展 A．①② B．②③‎ C．③④ D．①④‎ 解析：本题以“海西体”的创立为背景材料，考查了学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。②混淆了实践与认识的关系，错误；艺术再生的前提是继承，应该在继承的基础上发展，故③说法错误；①④说法正确且符合题意。‎ ‎9．下图漫画《踏着别人的脚步前进，超越就无从谈起》启示我们要 (　B　)‎ A．砥砺自我，在奉献中创造人生价值 B．善于打破常规，不断创新促成发展 C．充分发挥主观能动性就能走向成功 D．立足实践，不断追求和发展真理 解析：本题考查批判精神的要求和对漫画主旨的理解。“踏着别人的脚步前进，超越就无从谈起”意在启示我们，要超越就不能循规蹈矩，要打破常规，通过创新促进发展，答案为B；A、D与漫画主旨不符；成功需要发挥主观能动性，但受多种条件的制约，C不当选。‎ ‎10．原创不是无源之水，无本之木，不是浮萍，不是断线风筝。优秀的原创作品，恰恰是具有历史承继的脱胎换骨与凤凰涅槃。这表明，实现原创需要(　D　)‎ ‎①打破常规坚持否定立场 ‎ ‎②坚持“扬弃”的观点 ‎ ‎③克服旧事物建立新事物 ‎ ‎④辩证法的革命批判精神 A．①③ B．②③‎ C．①④ D．②④‎ 解析：本题考查辩证否定观以及辩证法的革命批判精神。原创是坚持辩证的否定，是既肯定又否定，既克服又保留，是事物联系的环节和发展的环节，其实质是“扬弃”。要实现原创需要坚持辩证法的革命批评精神，坚持“扬弃”的观点，②④说法正确；①观点错误，应该既肯定又否定，而不是一味的否定。③观点错误，割裂了新旧事物之间的联系。‎ ‎11．19世纪英国诗人布莱克说：“独辟蹊径才能创造出伟大的业绩，在街道上挤来挤去不会有所作为的。”这启示我们(　B　)‎ ‎①树立创新思维，敢于破除落后观念束缚 ‎②用一事物对另一事物否定的思维看问题 ‎③要有批判精神，研究新情况开拓新境界 ‎④事物发展是前进性与曲折性的统一 A．①② B．①③‎ C．②④ D．③④‎ 解析：布莱克强调了创新的重要性，启示我们要树立创新思维，敢于破除落后观念束缚。要有批判精神，研究新情况开拓新境界。①③符合题意；辩证的否定是事物自身的否定，不是事物之间相互否定，②说法错误；材料不体现事物发展的途径问题，④与题意不符；正确选项为B。‎ ‎12．作为全球制造业大国，我们一直进口圆珠笔头。笔头加工制作精密，微量元素配比及精准添加技术是国外笔头企业的绝对“机密”。我国太钢科技人员历经5年的不懈努力，自主探索、反复实验，开发出了具有我国自主知识产权的技术和产品，实现了笔头钢的“零突破”。这说明(　D　)‎ ‎①创新是不竭的动力能够改造一切 ‎②量的积累必然引起质变的发生 ‎③事物发展是前进性与曲折性的统一 ‎④创新推动社会生产力的发展 A．①② B．①③‎ C．②④ D．③④‎ 解析：太钢科技人员历经5年的不懈努力，自主探索、反复实验，开发出了具有我国自主知识产权的技术和产品，实现了笔头钢的“零突破”，打破了国外对该项技术的垄断。这说明事物发展是前进性与曲折性的统一，创新推动社会生产力的发展。③④符合题意；①“创新能够改造一切”说法错误，夸大了意识的能动作用；量的积累只有达到一定程度才能引起质变的发生，②说法错误；正确选项为D。‎ ‎13．鱼缸和鱼缸上的蔬菜种植管道，构成了鱼菜共生的平台，这项循环农业发展的新技术在第二届北京农业嘉年华上得到展示。把水产养殖和生态种植，这两种完全不同的生产方式，通过巧妙的生态设计，达到了科学的协同共生，养鱼不用换水，种菜不用施肥，成为一种现实。这一技术成果说明 (　A　)‎ ‎①人能够根据事物的属性加以利用 ‎ ‎②意识能突破条件，创造新的联系 ‎ ‎③发挥主观能动性能摆脱规律的制约 ‎④创新推动人类生产方式和思维的发展 A．①④　　　B．③④　　　C．②③　　　D．①②‎ 解析：通过巧妙的生态设计，实现科学的协同共生，养鱼不用换水，种菜不用施肥，这表明人能根据事物的属性加以利用，这一创新之举推动了生产方式和思维的发展，答案为A；②③表述错误。‎ ‎14．在保留周围平房原建筑面貌的基础上，内嵌现代木质结构，将古色古香和现代气息相结合……在旧城改造中，某地通过构建“房中房”和公共空间，在老旧四合院中为居民提供符合现代生活标准的居住条件，同时也实现了对老建筑的保护。这给我们的哲学启示是(　D　)‎ ‎①要坚持两点论和重点论统一 ‎②事物发展是内外因共同作用的结果 ‎③要树立批判精神和创新意识 ‎ ‎④辩证的否定是联系的和发展的环节 A．①② B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：材料启示我们辩证的否定是联系的和发展的环节，要树立批判精神和创新意识，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界，③④符合题意；材料不体现坚持两点论和重点论统一，也不体现事物发展的原因，①②与题意不符。‎ ‎15．美国商务部2018年4月16日宣布，禁止美国企业向中国电信设备制造商中兴通讯出售任何电子技术或通讯元件，导致中兴通讯停摆。这一事件让我们再次认识到：核心技术是我们最大的“命门”，核心技术受制于人是我们最大的隐患。从哲学角度看，要解决中国通讯行业“缺芯少魂”的问题，我们必须(　B　)‎ ‎①坚持辩证否定，加强原始创新和集成创新 ‎②善于统筹兼顾，分清通信产业发展的主流和支流 ‎③注重量的积累，引进技术并扩大生产规模 ‎④抓住主要矛盾，加强核心技术研发 A．①③ B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：核心技术是我们最大的“命门”，核心技术受制于人是我们最大的隐患，这要求我们抓住“核心技术缺芯少魂”这一主要矛盾，坚持辩证否定，提高自主创新能力，①④符合题意。材料没有体现矛盾主次方面，也没有体现通过量的积累实现事物的质变，②③与题意无关。‎ ‎16．2018年9月，习近平在全国教育大会上强调，要深化教育体制改革，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，坚持深化教育改革创新。这体现的方法论要求是(　B　)‎ ‎①明确辩证否定是联系的环节和发展的环节 ‎②敢于突破与实际不相符合的成规陈说 ‎③注重研究新情况，开拓新境界 ‎ ‎④坚持辩证的否定，敢于否定一切 A．①② B．②③‎ C．①④ D．③④‎ 解析：要坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，必须坚持深化教育改革创新。这体现的方法论要求是坚持辩证法的革命批判精神，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，注重研究新情况，开拓新境界，②③符合题意；①属于世界观，不属于方法论要求；辩证的否定是既肯定又否定，其实质是“扬弃”，而不是否定一切，④错误。‎ ‎17．大型纪录片《辉煌中国》第二集《创新活力》记录了中国创新发展历程，互联网、移动通讯、大数据、云计算、人工智能等科学技术的研发和应用，促进了生产技术的发展，开辟了更广阔的劳动对象。上述材料表明(　C　)‎ A．创新推动社会制度的变革 B．创新推动人类思维方式的变革 C．创新推动社会生产力的发展 D．创新推动人类文化的不断发展 解析：创新更新了人们的生产工具，促进了生产技术的进步，提高了劳动者的素质，开辟了更广阔的劳动对象，推动了社会生产力的发展。大型纪录片《辉煌中国》第二集《创新活力》记录了中国创新发展历程，互联网、移动通讯、大数据、云计算、人工智能等科学技术的研发和应用，促进了生产技术的发展，开辟了更广阔的劳动对象。这表明创新推动社会生产力的发展，C符合题意，其他选项没有体现，排除。‎ ‎18．1931年，梅赛德斯－奔驰E级轿车的鼻祖——奔驰170面市，它是世界上第一辆采用独立悬挂系统的汽车，将当时轿车行驶的稳定性与舒适性提升到了新的高度。在随后几十年的时光中，梅赛德斯－奔驰E级轿车以其无数次的革新和颠覆性创造，将其星徽一次次发扬光大。奔驰车的发展历程表明(　B　)‎ ‎①创新就是不断发现和解决问题 ‎②创新有利于企业立于持久的不败之地 ‎③创新推动科技进步和社会生产力发展 ‎④创新推动生产关系和人类思维的变革 A．①② B．②③‎ C．①④ D．③④‎ 解析：①将创新理解为不断发现和解决问题，不妥当，排除；②③正确且符合题意；④表述正确但与题意不符。故选B。‎ 二、综合题(28分)‎ ‎19．阅读材料，完成下列问题。‎ 越先进的国家，越有能力保护自己的传统，传统保护得越好，对自己越有信心；越落后的国家，传统的流失或支离破碎就越厉害，对自己的定位与前景越是手足无措，进退失据。‎ 节庆的热闹可以移植，节庆里头所蕴含的意义却是移植不来的。节庆变成空洞的消费，而自己传统中随着季节流转或感恩或驱鬼或内省或祈福的充满意义的节庆，则又弃之不顾。语言是活生生的千年老树，盘根错节、深深扎根在文化和历史的土壤中。移植语言，就是移植文化和历史，移植价值和信念，两者不可分。‎ ‎“国际化”不是移植别人的节庆，不是移植别人的语言，那么是什么？它是一种知己知彼。知己，所以要决定什么是自己安身立命、生死不渝的价值。知彼，所以有能力用别人听得懂的语言、看得懂的文字、讲得通的逻辑词汇，去呈现自己的语言、自己的观点、自己的典章礼乐。它不是把我变得跟别人一样，而是用别人能理解的方式告诉别人我的不一样。‎ ‎(1)运用辩证否定观的有关知识，谈一谈材料给我们的启示有哪些。‎ ‎(2)为推进我国“国际化”的进程，某市拟举办中外文化交流活动，请你为该活动提两条建议。‎ 答案：(1)辩证的否定是事物自身的否定，文化“国际化”发展要立足自身；辩证的否定是发展的环节和联系的环节，自己传统中充满意义的节庆被弃之不顾、要决定什么是自己安身立命、生死不渝的价值，因此要对传统文化批判继承、革故鼎新；辩证否定的实质是“扬弃”，“国际化”不是移植别人的节庆，不是移植别人的语言，而是用别人能理解的方式告诉别人我的不一样，因此无论对于传统文化还是外来文化，都应该既克服又保留，创造性地推广我们的文化；辩证的否定要求我们树立创新意识，汲取外来优秀文化成果，扬弃传统，促进民族文化发展。‎ ‎(2)示例：举办中外民俗文化展；中外传统文艺演出活动；主题文化旅游等。‎ 解析：‎ ‎(1)本题考查辩证否定观的有关知识，设问指向谈一谈材料给我们的启示有哪些，属于启示类试题，要依据材料明确或猜测设问知识指向，把握知识指向可以通过材料中关键词，或者材料中所涉及的主体进行定位。解答时首先明确辩证的否定主要包括：辩证的否定是事物自身的否定，是发展的环节和联系的环节，实质是“扬弃”，这要求我们树立创新意识；然后调动运用上述知识，结合材料进行分析。(2)为推进我国“国际化”的进程，某市拟举办中外文化交流活动，请你为该活动提两条建议。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。‎