2019高考语文话题作文

2019高考语文话题作文

2010 高考语文话题作文预测及分析 1、阅读下面的文字，根据要求作文。 雨果有句名言：“痛苦能够孕育灵魂和精神的力量，灾难是傲骨的乳娘，祸患则是人杰 的乳汁。” 加拿大物理学家罗伯特在进行环球考察时，来到智利北部的一个十分干旱而又荒凉的 小村子，他发现一种奇异的现象，这里除蜘蛛外没有其他任何生物。蜘蛛在这里四处繁 衍，生活得很好。为什么蜘蛛能够在如此干涸的环境里生存来下来呢？罗伯特借助电子显 微镜，发现这些蜘蛛具有极强的亲水性，极易吸收雾气中的水分。而这些水分正是蜘蛛能 在这里生生不息的源泉。 在这个世上，从来没有真正的绝境，有的只是绝望的思维。只要心灵不干涸，再荒凉 的土地，也会变成生机勃勃的绿洲。 请以“绝境与生机”为话题，请自定立意，自主命题，自由选择文体，写一篇不少于 800 字的文章。 思路点拨 雨果的名言是对这个话题的理论阐释，而蜘蛛的故事则是对这个话题的具体解说。只 要紧扣话题和雨果的名言，中心就很容易把握。“痛苦能够孕育灵魂和精神的力量，灾难是 傲骨的乳娘，祸患则是人杰的乳汁。” 2、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 多变的图案 叠翠的波浪冲上沙滩 岸边留下条条迷人的曲线 每次潮水总要变换美丽的图案 涨潮退潮永不会有相同的瞬间 请你以“多变的图案”为话题，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离话题的 范围作文，不要套作，不得抄袭。 思路点拨 根据话题和材料，可以从以下几个方面立意：（1）美的多样性，（2）变化，（3）充 实的人生才会美等。 3、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 到了麦子成熟的季节，麦田里一片金黄。农人们都在准备收割。有位割麦人突然发 现，他的麦田里还有一穗麦子泛着青色。于是他决定等着这一穗麦子黄了再来割麦。这是 他一贯的风格。他的眼睛里容不得半粒沙子。等这一穗麦子黄了的时候，其他所有的麦子 都已经落地。 要求：请以“等待”为话题，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离话题的范 围作文，不要套作，不得抄袭。 思路点拨 “等待”有时是一种智慧，“等待”的过程也许比不断地奔波收获更多；“等待”是对人的 毅力的考验，在“等待”中彰显人格的魅力。从话题作文的开放性来说，以上的立意都是允 许的。如果就所给的材料来说，则更侧重于不要总是“等待”，不要过分追求完美。 4、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于 800 字的作文。 生活中，人们总想到远方去旅行，远方似乎有我们身边找不到的东西，不仅仅是风光 美景、人文历史……更多的是一种梦想、一种精神的归宿，一种看不见的灵魂里涌动的向 往。 生活中近的是现实，远的才是诗。所以远方总像一簇圣火，在人们心中燃烧。于是， 我们总是期盼远方。 要求：请以“远方”为话题，自主确定立意，确定文体（诗歌除外）。确定标题；不要 套作，不得抄袭。 思路点拨 “生活中近的是现实，远的才是诗”，既可以写“距离产生美”的哲思，又可以写与“远 方”有关的故事。 5、阅读下面文字，根据要求作文。 一项权威社会调查显示：上一代农民工通常只关注薪酬，不太在意“尊重”，而“80 后” 农民工则将“尊重”放在一个极其重要的位置。他们身上的这种变化映射出了现今社会中人 们尊重意识的觉醒。 请以“尊重”为话题，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于 800 字。 思路点拨 既可以就材料中讲到的农民工和尊重的问题谈人们“尊重意识的觉醒”，也可以写与尊 重有关的各类人群；既可以理论阐述，又可以写生活中的故事。审题没有难度，写作的内 容又贴近生活。这个题目很好地体现了高考关注生活的趋向。 6、阅读下面的材料，根据要求作文。 痕迹 把每一个黎明看作生命的开始 把每一个黄昏看作生命的小结 让每一个这样短短的生命 都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印 和你心灵得到实质的痕迹 请以“痕迹”为话题写一篇作文。注意：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不 少于 800 字。 7、古罗马时代，一位预言家在一座城市内设下了一个奇特难解的结，并且预言，将来 解开这个结的人必定是亚细亚的统治者。长久以来，虽然许多人勇敢尝试，但是依然无人 能解开这个结。当时身为马其顿将军的亚历山大，也听说了关于这个结的预言，于是趁着 驻兵这个城市之时，试着去打开这个结。亚历山大连续尝试了好几个月，用尽了各种方法 都无法打开这个结，真是又急又气。有一天，他试着解开这个结又失败后，恨恨地说：“我 再也不要看到这个结了。”当他强迫自己转移注意力，不再去想这个结时，忽然脑筋一转， 他抽出了身上的佩剑，一剑将结砍成了两半儿--结打开了。 请以“心结”为话题，写一篇作文。 8、阅读下面的材料，根据要求作文。 一个人在屋檐下避雨，正好看家一位禅师撑伞从雨中走过。这人喊道：“禅师，渡一下 众生吧，让我到您伞下带我一程如何？”禅师答道：“我在雨中，你在檐下，檐下眼下无 雨，你不需要我渡。”这人听罢，马上走出屋檐，站在雨中说“现在我也身在雨中了，你该 渡我了吧？”禅师说：“你我都在雨中。我不被雨淋，而你被雨淋，是因为我有伞而你没 有。所以是伞渡我，而不是我渡你。你要被渡，不要找我，请自己找把伞。” 请以“自己‘渡’自己”为话题写一篇作文，或记事，或议论，或抒情，所写内容必须在 这个话题范围之内。 注意：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于 800 字；⑤不得抄袭。 9、阅读下面的材料，根据要求作文。 每一个人都有自己的个性，每一个人都会在社会舞台上扮演特定的角色。然而个性与 角色有时候会产生矛盾。就在个性与角色的和谐与不和谐中，人生演绎出一幕幕得失、荣 辱、成败的精彩戏剧。 请以“个性与角色”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，联系实际，写一篇不少 于 800 字文章。所写内容必须在这个话题范围之内。 10、阅读下面的材料，按要求作文。 第二次世界大战时，有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里，他们唯一能了 解世界的地方，是囚室里那扇一尺见方的窗口。 每天早上，他俩都要轮流去窗口眺望外面的世界。 一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝网，另一个人却总爱看窗外的天空，看蓝色 天空中的小鸟自由地飞翔。 半年后，前者因忧郁死在狱中；后者却坚强地活了下来，直到获救。 这个故事能引发你哪些联想，给你什么启迪呢？请以“窗外的世界”为话题写一篇文 章，可以写你的见闻，你的体验，也可以写你的思考，你的想象；可以编述故事，也可以 发表议论，抒发感情。 要求：（1）所写内容要与话题有关；（2）文体不限；（3）题目自拟；（4）不少于 800 字；（5）不得抄袭。