人教版六年级数学上册 比的应用 助学单

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人教版六年级数学上册 比的应用 助学单

《比的应用》课前助学单 学校: 姓名: 班级: 一、问题呈现 我们家有 300 平方米菜地,爷爷打算按 2:3 的面积 种黄瓜和茄子,黄瓜和茄子的面积各是多少? 二、阅读尝试 1.解决以上问题如果有难度,请打开教材第 54 页,认真阅读例 2,你知道了: 2.从例 2 的分析图中,你能找出它们的数量关系吗? 3.教材中二位同学的解答思路有什么不同?和同学议一议。 4.请尝试完成练习十二第 2 题。预习完后你有什么数学问题?请大胆写下来。 二、发现总结 三、生活舞台 “比的应用”的问题就藏在我们生活里,你能用你喜欢的方式当一回命题人吗? 比的应用知识,有什么好 方法呢? 爸爸又给小雨 出题了,看看 你能跟小雨一 起试试吗? 在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟——拉普拉斯
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