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文档介绍
广西柳州一中2019-2020学年高二上学期开学考试数学理试题 含解析
柳州一中新高二开学考试理科数学试题 一、选择题(本大题共12小题) 1. 设集合S={x|(x-2)(x-3)≥0},T={x|x>0},则S∩T=( ) A. B. C. D. 2. 与函数y=x有相同图象的一个函数是( ) A. B. C. D. 3. 已知函数f(x)为奇函数,且当x>0时,f(x)=x2-,则f(-2)=( ) A. B. C. D. 4. 体积为8的正方体的顶点都在同一球面上,则该球面的表面积为( ) A. B. C. D. 5. 经过空间不共线的四点,可确定的平面个数是( ) A. 1 B. 4 C. 1或4 D. 1或3 6. 为了解城市居民的环保意识,某调查机构从一社区的120名年轻人、80名中年人,60名老年人中,用分层抽样方法抽取了一个容量为n的样本进行调查,其中老年人抽取了3名,则n=( ) A. 13 B. 12 C. 10 D. 9 7. 已知A(1,4),B(8,3),点P在x轴上,则使|AP|+|BP|取得最小值的点P的坐标是( ) A. B. C. D. 8. 已知,,且,则与的夹角为( ) A. B. C. D. 9. 设,,则( ) A. B. C. D. 10. 已知直线x+y-a=0与圆C:(x-a)2+(y+a)2=1相交于A,B两点,且△ABC为等腰直角三角形,则实数a的取值为( ) A. 或 B. 1或 C. 2或 D. 1 1. 方程sinx=的根的个数为( ) A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 2. 在Rt△ABC中,∠ABC=,AB=8,BC=6,D为AC中点,则∠ADB的余弦值等于( ) A. B. C. 0 D. 二、填空题(本大题共4小题) 3. cos75°=______. 4. 从2名男同学和3名女同学中任选2人参加社区服务,则选中的2人都是女同学的概率为______. 5. 已知偶函数f(x)在[0,+∞)单调递减,f(2)=0,若f(x-1)>0,则x的取值范围是______. 6. 把函数y=f(x)的图象向右平移个单位,恰与函数y=sin2x的图象重合,若对任意的,恒有,则k的取值范围是______. 三、解答题(本大题共6小题) 7. 已知A(x,0),B(2x,1),C(2,x),D(6,2x). (1)若向量与向量共线,求实数x的值; (2)若A,B,C,D四点在一条直线上,求实数x的值. 8. 已知的一个零点是 (1)求f(x)的最小正周期 (2)当时,求函数的最大值以及最小值 1. 某制造商3月生产了一批乒乓球,随机抽取100个进行检查,测得每个球的直径(单位:mm),将数据进行分组,得到如下频率分布表: 分组 频数 频率 [39.5,39.7) 10 [39.7,39.9) 20 [39.9,40.1) 50 [40.1,40.3] 20 合计 100 (Ⅰ)补充完成频率分布表,并完成频率分布直方图; (Ⅱ)统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值(例如区间[39.9,40.1)的中点值是40.0)作为代表.据此估计这批乒乓球直径的平均值(精确到0.1). 2. 已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,E为A1B1的中点,F为B1C1的中点. (1)证明A,C,F,E四点共面,并求四边形ACFE的面积; (2)过A,C,F,E四点的平面把正方体截成两部分几何体,求两部分几何体体积之比(小比大). 3. 已知圆C:(x-1)2+(y-2)2=25及直线l:(2m+1)x+(m+1)y=7m+4(m∈R) (Ⅰ)证明:不论m取什么实数,直线l与圆C恒相交; (Ⅱ)求直线l与圆C所截得的弦长的最短长度及此时直线l的方程. 1. 已知函数f(x)=ax2-2x+1+b(a≠0)在x=1处取得最小值0. (1)求a,b的值; (2),求函数的最小值与最大值及取得最小值与最大值时对应的x值. 答案和解析 1.【答案】D 【解析】【分析】 本题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键,属于基础题. 求出S中不等式的解集,确定出S,找出S与T的交集即可. 【解答】 解:由S中不等式解得:x≤2或x≥3,即S=(-∞,2]∪[3,+∞), ∵T=(0,+∞), ∴S∩T=(0,2]∪[3,+∞), 故选D. 2.【答案】D 【解析】解:由题意知所求函数与y=x表示同一个函数,故定义域、值域、对应法则都相同 又原函数y=x的定义域为R、值域为R 对于A:函数y==|x|的值域为[0,+∞),解析式及值域均与原函数的不同,故不正确; 对于B:=x,其定义域为[0,+∞),值域为[0,+∞),与原函数的不同,故不正确 对于C:函数=x,其定义域,值域均为(-∞,0)∪(0,+∞),与原函数的不同,故不正确 对于D:函数=x,与原函数的定义域、值域、对应法则都相同,故正确 故选D 如两个函数有相同的图象,则这两个函数表示同一个函数,需满足定义域、值域、对应法则都相同,分别验证即可得答案. 本题考查两函数表示同一个函数的条件,当两个函数表示同一个函数时,要求函数的三要素(定义域、值域、对应法则)都相同.要求会求函数的定义域和值域,并会化简函数解析式.属简单题 3.【答案】C 【解析】解:根据题意,当x>0时,f(x)=x2-,则f(2)=4-=, 又由函数f(x)为奇函数,则f(2)=-f(-2)=-; 故选:C. 根据题意,由函数的解析式可得f(2)的值,结合函数的奇偶性可得f(2)=-f(-2 ),即可得答案. 本题考查函数的奇偶性的性质以及应用,注意利用奇函数的性质进行分析. 4.【答案】A 【解析】【分析】 本题考查学生的空间想象能力,体积与面积的计算能力,先通过正方体的体积,求出正方体的棱长,然后求出球的半径,即可求出球的表面积,是基础题. 【解答】 解:正方体体积为8,可知其边长为2, 正方体的体对角线为=, 即为球的直径,所以半径为, 所以球的表面积为=12π. 故选A. 5.【答案】C 【解析】解:当这四个点在一个平面内时候,确定一个平面;当三个点在一个平面上,另一个点在平面外时候,确定四个平面,可想象一些三棱锥的样子. 故选:C. 分四个点在一个面和三个点在一个面,另一个点在平面外三种情况讨论. 借助几何模型三棱锥分析. 6.【答案】A 【解析】解:由分层抽样得=, 解得n=13, 故选:A. 根据分层抽样的应用,根据条件建立比例关系是解决本题的关键.比较基础. 本题主要考查分层抽样的应用,根据条件建立比例关系是解决本题的关键.比较基础. 7.【答案】B 【解析】解:由题意,点A(1,4)关于x轴的对称点为A′(1,-4), 连接A′B,交x轴于点P,此时|AP|+|BP|取得最小值,如图所示; 设点P(x,0),则=(x-1,4),=(8-x,3), 与共线,则3(x-1)-4(8-x)=0, 解得x=5 , 所以点P的坐标是(5,0). 故选:B. 求出点A关于x轴的对称点A′,连接A′B,交x轴于点P,利用向量共线求出点P的坐标即可. 本题考查了直线方程的应用问题,是基础题. 8.【答案】B 【解析】解:∵; ∵=; ∴; 又; ∴与的夹角为. 故选:B. 根据即可得出,进行数量积的运算即可求出,根据向量夹角的范围即可求出夹角. 考查向量数量积的运算及计算公式,以及向量垂直的充要条件,向量夹角的范围. 9.【答案】B 【解析】【分析】 本题考查了对数值大小的比较,考查了对数的运算性质,是中档题. 直接利用对数的运算性质化简即可得答案. 【解答】 解:∵a=log0.20.3=,b=log20.3=, ∴=, ab== ∵,, ∴ab<a+b<0. 故选:B. 10.【答案】B 【解析】解:根据题意,圆C:(x-a)2+(y+a)2=1的圆心为(a,a),半径r=1, 若△ABC为等腰直角三角形,则圆心C到直线AB的距离d=r=, 又由AB的方程为x+y-a=0, 则有d===, 解可得:a=1或-1; 故选:B. 根据题意,分析圆的圆心与半径,结合等腰直角三角形的性质分析可得圆心C到直线AB的距离d=r=,又由点到直线的距离公式可得d===,解可得a的值,即可得答案. 本题考查直角与圆的位置关系,涉及点到直线的距离公式和圆的标准方程,熟练掌握公式及性质是解本题的关键. 11.【答案】A 【解析】解:方程sinx=的根的个数即为函数y=sinx 与直线y= 的交点的个数, 直线y= 过原点,在(0,10)上和函数y=sinx 有3个交点,在(-10,0)上也有3个交点, 在原点和函数y=sinx 有一个交点,在其它的区间上,这两个函数没有交点, 故这两个函数的交点个数为7,即方程sinx=的根的个数为 7, 故选:A. 方程sinx=的根的个数即为函数y=sinx 与直线y= 的交点的个数, 在(0,10)上有3个交点,在(-10,0)上也有3个交点,在原点有一个交点. 本题考查方程的根与两个函数的交点的关系,体现了转化的数学思想. 12.【答案】A 【解析】解:Rt△ABC中,∠ABC=,AB=8,BC=6,D为AC中点, 所以,BD=AD=DC=5. 在△ABD中,利用余弦定理= 故选:A. 直接利用勾股定理和余弦定理的应用求出结果. 本题考查的知识要点:正弦定理余弦定理和三角形面积公式的应用,勾股定理的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题型. 13.【答案】 【解析】解:cos75°=cos(45°+30°)=cos45°cos30°-sin45°sin30°=×-×=. 故答案为: 将所求式子中的角75°变形为45°+30°,利用两角和与差的余弦函数公式及特殊角的三角函数值化简,即可求出值. 此题考查了两角和与差的余弦函数公式,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握公式是解本题的关键. 14.【答案】0.3 【解析】解:从2名男同学和3名女同学中任选2人参加社区服务, 基本事件总数n=, 选中的2人都是女同学包含的基本事件个数m=, 则选中的2人都是女同学的概率为p=. 故答案为:0.3. 基本事件总数n=,选中的2人都是女同学包含的基本事件个数m=,由此能求出选中的2人都是女同学的概率. 本题考查概率的求法,考查古典概型概率计算公式等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题. 15.【答案】(-1,3) 【解析】解:∵偶函数f(x)在[0,+∞)单调递减,f(2)=0, ∴不等式f(x-1)>0等价为f(x-1)>f(2), 即f(|x-1|)>f(2), ∴|x-1|<2, 解得-1<x<3, 故答案为:(-1,3) 根据函数奇偶性和单调性之间的关系将不等式等价转化为f(|x-1|)>f(2),即可得到结论. 本题主要考查函数奇偶性和单调性之间的关系的应用,将不等式等价转化为f(|x-1|)>f(2)是解决本题的关键. 16.【答案】(,] 【解析】解:∵把函数y=f(x)的图象向右平移个单位,恰与函数y=sin2x的图象重合, 则把函数y=sin2x的图象向左平移个单位,可得f(x)=sin(2x+)=cos2x的图象. 若对任意的,恒有,且f()=cos=-=cos, 则<k≤, 故答案为:(,]. 由题意利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,结合余弦函数的图象,可得k的范围. 本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,函数的恒成立问题,余弦函数的图象,属于中档题. 17.【答案】解:(1), ∵, ∴x2-4=0,解得x=±2; (2)∵A,B,C,D四点在一条直线上, ∴,且,且, ∴x(x-1)-(2-2x)=0,解得x=-2或1; 由(1)知,若则x=±2, ∴若A,B,C,D四点在一条直线上,则x=-2. 【解析】(1)可求出,根据即可得出x2-4=0,从而求出x=±2; (2)若A,B,C,D四点在一条直线上,则可得出且,根据(1)由得出x=±2,同样的方法,由可求出x=-2或1,从而得出x的值. 考查根据点的坐标求向量的坐标的方法,向量共线的定义,以及共线向量的坐标关系,“四点A,B,C,D在一条直线上“等价于“,且”. 18.【答案】解:(1)已知f(x)=sin(2x-φ)-1的最小正周期为=π. ∵f(x)的一个零点是, ∴sin(2•+φ)-1=0,求得cosφ=,∴φ=,∴f(x)=sin(2x-)-1 , (2)当时,2x-∈[-,], 故当2x-=时,函数f(x)取得最大值为-1, 当2x-=-时,函数f(x)取得最小值--1. 【解析】(1)根据函数的解析式,求出f(x)的最小正周期. (2)利用正弦函数的定义域和值域,求得当时,函数的最大值以及最小值. 本题主要考查正弦函数的周期性和零点,正弦函数的定义域和值域,属于中档题. 19.【答案】解:(1)频率分布表和频率分布直方图如下:…(6分) (2)这批乒乓球直径的平均值约为: 39.6×0.10+39.8×0.20+40.0×0.50+40.2×0.20=39.96≈40.00(mm).…(12分) 【解析】(1)由已知条件能求出频率分布表和频率分布直方图. (2)利用频率分布直方图能求出这批乒乓球直径的平均值. 本题考查频率分布表和频率分布直方图的作法,考查这批乒乓球直径的平均值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意频率分布直方图的合理运用. 20.【答案】(1)证明:连接A1C1, ∵E为A1B1的中点,F为B1C1的中点,∴EF∥A1C1, ∵AA1∥CC1,AA1=CC1,∴四边形ACC1A1为平行四边形,则A1C1∥AC, ∴EF∥AC,则A,C,F,E四点共面. 在平面四边形ACFE中,EF∥AC,由题意可得AE=CF, 则四边形ACFE为等腰梯形, EF=,AC=2,CF=,则F到AC的距离为. ∴四边形ACFE的面积S=; (2)解:正方体ABCD-A1B1C1 D1的体积V=2×2×2=8. 棱台ABC-EB1F的体积=, 则剩余部分多面体的体积. ∴两部分几何体体积之比(小比大)为. 【解析】(1)由三角形中位线定理证明EF∥A1C1,再由平行公理证明EF∥AC,则A,C,F,E四点共面,由梯形面积公式求四边形ACFE的面积; (2)求出正方体与棱台ABC-EB1F的体积,作差求出剩余多面体的体积,则答案可求. 本题考查空间中点、线、面间的位置关系,训练了多面体体积的求法,是中档题. 21.【答案】解:(Ⅰ)由直线l:(2m+1)x+(m+1)y=7m+4(m∈R) 有:m(2x+y-7)+(x+y-4)=0; 得 即 即直线l恒过定点(3,1); 又(3-1)2+(1-2)2=5<25,即点(3,1)在圆C内部; 故不论m取什么实数,直线l与圆C恒相交; (Ⅱ)圆C的圆心为C(1,2);设直线l恒过定点P(3,1); 当直线l 与直线CP垂直时,圆心到直线的距离最长,此时弦长最短; 此时,弦长最短为2; 直线l 的斜率为2,则直线l 的方程为:y=2x-5; 故直线l与圆C所截得的弦长的最短长度为,此时直线l的方程y=2x-5; 【解析】(Ⅰ)直线(2m+1)x+(m+1)y=7m+4(m∈R)恒过定点(3,1),且该点在圆内; (Ⅱ)当直线截圆的弦以定点(3,1)为中点时,弦长最短; 含有参数的直线要求出其所过定点,直线与圆中的问题要注意数形结合利用垂径定理.属于中档题. 22.【答案】解:(1)f(x)=ax2-2x+1+b(a≠0)在x=1处取得最小值0, 即=1,f(1)=a+b-1=0,解得a=1,b=0; (2)由(1)知f(x)=(x-1)2, g(x)==x+-2,g(|2x-1|)=|2x-1|+-2, 令t=|2x-1|,∵x∈[,2],则t∈[-1,3], g(t)=t+-2≥0,当且仅当t=,即t=1时等号成立,即|2x-1|=1,解得x=1; g′(t)=,t∈[-1,1]时g′(t)<0,g(t)单调递减;t∈[1,3]时,g′(t)0,g(t)单调递增; ∵g()=2(-1),g(3)=, ∴g(3)>g(),|2x-1|=3,解得x=2, ∴x=2时,g(|2x-1|)max=,x=1时,g(|2x-1|)min=0; 【解析】(1)f(x)=ax2-2x+1+b(a≠0)在x=1处取得最小值0,知对称轴=1,f(1)=a+b-1=0,进而求解; (2)令t=|2x-1|,∵x∈[,2],则t∈[-1,3],g(t)=t+-2,进而求解; (1)考查二次函数在对称轴处取最值,二次函数解析式的求法; (2)考查复合函数的最值问题,取最值是的x 值,转化思想,函数求导,根据导函数确定单调区间; 查看更多