六年级 语文 上册 -第一次月考试卷（统编） 附答案（一）

六年级 语文 上册 -第一次月考试卷（统编） 附答案（一）

人教部编版语文六年级上册第一次月考测试题（一） （适用课文：第一单元《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》；第二单元《七 律·长征》《狼牙山五壮士》《开国大典》《灯光》） （时间：90 分钟 分值：100 分） 一、快乐拼音吧。（15分） 1.给下面的字选择正确的读音，用“√”标出来。(4分) 沉着．(zhuo zhe） 打中．(zhōnɡ zhònɡ) 倚．着(qí yǐ) 诞．生(yán dàn) 歼．灭(qiān jiān) 擎．着(qínɡ jìnɡ) 磅礴．(bó báo) 奔赴．(pū fù) 2.读拼音，写汉字。（11 分） (1)一 pī( )日 kòu( )向晋察 jì( )根据地进犯，虽然六班的战士没有 tǎn( )克，当就剩一颗手 liú( )弹的时候，战士们用石头 zá( )向敌人， 最走英勇的跳下山 yá( )。 (2) 亲 qī( )家的哥哥拿着皮 biān( )就像草原上的英雄，这不，又教 小朋友们摔起 jiāo( )来。看他那 shú( )练的动作还真像那么回事。 二、开心词语岛。（14 分） 1.选字填空组词（3 分） 安 按 爆 暴 汇 会 （ ）照 （ ）排 （ ）动 （ ）发 （ ）合 （ ）面 2. 选词填空。（4 分） 宣布 宣告 宣讲 宣读 宣传 (1)我们要向低年级的同学（ ）毛泽东同志的事迹。 (2)老师在班会上（ ）了关于表扬李文同志的决定。 (3)老师（ ）；学雷锋活动现在开始。 (4)毛主席的（ ），经过无线电的广播传到大江南北。 3.给加点词，选择正确的解释。（3 分） 首：A.头； B.第一； C.量词； D.领头人。 (1) 战 士 们 昂 首． 挺 胸 地 跳 下 山 崖。 （ ） (2) 我 想 写 首． 诗 来 歌 颂 狼 牙 山 五 壮 士。 （ ） （3）他是土匪的首．领，俗话说，擒贼先擒王，我们就从他开始下手吧。 （ ） 花：A.花朵； B.形状像花的东西； C.作战时受的外伤； D.用，耗 费 （ 4 ） 随 着 一 声 巨 响 ， 手 榴 弹 在 敌 群 中 开 了 花．。 （ ） （ 5 ） 又 是 秋 天 ， 菊 花． 开 得 同 往 年 一 样 灿 烂。 （ ） （ 6 ） 冬 天 的 山 村 到 了 夜 里 格 外 寂 静 ， 只 听 见 雪 花．簌 簌 地 不 断 往 下 落。 （ ） 4. 词语解码。（4 分） （1）移舟泊烟渚．。 （ ） （2）明月别枝．．惊鹊。 （ ） 三、和谐句子家。（12 分） 1.将下面的句子补充完整。（4 分） （1）卷地风来忽吹散， 。 （2）野旷天低树，， 。 （3）红军不怕远征难， 。 （4）捐躯赴国难， 。——曹植 2.按要求，写句子。（4 分） （1）我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼上的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭 献。（照样子，写一个排比句） （2）蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对着庞然大物投以好奇的目光。（照样子，写 一个拟人句） 3.写出下面句子运用了什么修辞手法。（4 分） （1）群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里 的欢喜和激动。（ ） （2）全场就响起了一阵雷鸣般的掌声。（ ） 四、课文回顾站。（14 分） 1.《草原》一文作者按 顺序叙述，先描写 ；再描写 和草原联欢的情形。通过这些所见、所闻、 ，赞美了 。 “ 蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!”的意思是： 。（6 分） 2.读片段，完成后面的练习。 五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望 还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的 任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上， 像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。 狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声： “打倒日本帝国主义！” “中国共产党万岁！” 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河。 （1）哪些词语写出了五壮士跳崖时的奋不顾身？（2 分） _________________________ _____________________ （2）“这声音”指的是什么？从“这声音”里面你能够感受到五壮士的怎样的情 怀？ （4 分） _________________ ______________________________________ （3）给这几段文字添加一个小标题：____ __________。（2 分） 五、课外阅读轩。 （15 分） 心田上的百合花 在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边 上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心 里知道自己不是一株野草。它有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株 野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努 力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合 的顶部结出了第一个花苞。 百合的心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙 明明是一株草，偏偏说自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。” 公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外， 你的价值还不是跟我们一样。” 百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作 为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没 有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!” a 在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。b 有一天，它终于开花 了。c 这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。 百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的 露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地 开花，结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百 合。 几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许 多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言； 无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。 不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导： “我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。” 1.“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处，请分别说说好在哪里？（4 分） 2．根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜 色。”这句话应放在文中 a、b、c 哪个位置？ （2 分） 3．本文的线索是 ，主要运用了 的写作手法。（4 分） 4．文章以“心田上的百合花”为题，有什么含义？（5 分） 六、神奇作文屋。（30 分） 题目：《夜晚，一棵大树下的故事》 提示：夜晚的树下会发生什么故事呢，有小虫在爬，在飞，还是树爷爷在和小树 说悄悄话。请展开丰富的想象，以一个有趣的故事。 参考答案： 一、1．zhuo zhònɡ yǐ dàn jiān qínɡ bó fù 2.（1）批 寇 冀 坦 榴 砸 崖（2）戚 鞭 跤 熟 二、1.按 安 暴 爆 汇 会 2.宣讲 宣读 宣布 宣告 3．A C D C A B 4. （1）水中小块的陆地 （2）横斜突兀的树枝 三、1. 望湖楼下水如天 江清月近人 万水千山只等闲 视死忽如归 2.（1）略。（2）狼牙山上响起了口号声。 3.（1）夸张 （2）夸张、比喻 四、1.事情发展 草原秀美的景色 草原迎客场面 所感 草原的美丽风 光和民族之间的团结 蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么舍得马上就分别 2. （1）屹立 昂首挺胸 （2）“打倒日本帝国主义！” “中国共产党万岁！” 视死 如归，壮烈豪迈 （3）英勇跳崖 五、1．“全心全意”表现了百合花努力开花时一心一意、专心执著的特点；“默 默”表现了百合花不张扬的品质。2.C 3.百合的成长过程 象征 4.百合花的精 神令人感动，作者从内心露出赞美之情 六、略。