- 2021-02-27 发布 |
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文档介绍
2020届山东省菏泽第一中学老校区高三12月月考数学试题(解析版)
2020届山东省菏泽第一中学老校区高三12月月考数学试题 一、单选题 1.设集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】是函数的定义域,是不等式的解集,分别求出后再由集合的运算法则计算. 【详解】 由题意,, , ∴. 故选:B. 【点睛】 本题考查集合的运算,解题时需先确定集合中的元素,然后才可能利用集合运算法则计算. 2.复数(其中为虚数单位)在复平面内对应的点位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】B 【解析】本题首先可以通过复数的运算法则对复数进行化简,得到,即可得出复数所对应的点的坐标,问题得解。 【详解】 , 所以复数所对应的点为,它在第二象限,故选B。 【点睛】 本题主要考查复数的运算法则以及复数所对应的点的坐标,考查运算能力,考查推理能力,是简单题。 3.已知向量,若,则的值为( ) A.4 B.-4 C.2 D.-2 【答案】B 【解析】先求出,再利用求出的值. 【详解】 故选 【点睛】 本题主要考查向量的坐标运算,考查向量平行的坐标表示,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力. 4.已知,,,则下列关系正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】利用指数与对数函数的单调性即可得出. 【详解】 解:, . . 故选:A. 【点睛】 本题考查了指数与对数函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于基础题. 5.展开式的常数项为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】写出展开式的通项,整理可知当时为常数项,代入通项求解结果。 【详解】 展开式的通项公式为, 当,即时,常数项为:, 故答案选D。 【点睛】 本题考查二项式定理中求解指定项系数的问题,属于基础题。 6.双曲线的一条渐近线与直线垂直,则双曲线的离心率为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】先求双曲线的一条渐近线为,再利用直线互相垂直得,代入即可. 【详解】 双曲线的一条渐近线为,渐近线 与直线垂直, 得,即,代入 故选:C 【点睛】 本题考查了双曲线的离心率求法,渐近线方程,属于基础题. 7.已知圆上的点到直线的最短距离为,则的值为( ) A.-2或2 B.2或 C.-2或 D.或2 【答案】D 【解析】由圆的方程求得圆心坐标和半径,根据圆上的点到直线的最短距离为,得出,利用点到直线的距离公式,列出方程,即可求解. 【详解】 由圆,可得圆心坐标为,半径, 设圆心到直线的距离为,则, 因为圆上的点到直线的最短距离为, 所以,即,解得或, 故选D. 【点睛】 本题主要考查了直线与圆的位置关系的应用,其中把圆上的点到直线的最短距离转化为,再利用点到直线的距离公式,列出方程求解是解答的关键,着重考查了转化思想,以及运算与求解能力,属于基础题. 8.已知函数,(是自然对数的底数),若关于的方程恰有两个不等实根、,且,则的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】先解方程,得,再作函数的图像,及直线的图象,在两个图象有两个交点的前提下可知,存在实数,使得,再建立与的函数关系,再利用导数判断的单调性求最值即可. 【详解】 解:∵,∴恒成立, ∴,∴, 作函数,的图象如下,结合图象可知,存在实数,使得, 故,令,则, 故在递减,在递增,∴, 故选:D. 【点睛】 本题考查了函数与方程的相互转化及导数的应用,重点考查了数形结合的数学思想方法,属中档题. 二、多选题 9.下表是某电器销售公司2018年度各类电器营业收入占比和净利润占比统计表: 空调类 冰箱类 小家电类 其它类 营业收入占比 90.10% 4.98% 3.82% 1.10% 净利润占比 95.80% ﹣0.48% 3.82% 0.86% 则下列判断中正确的是() A.该公司2018年度冰箱类电器销售亏损 B.该公司2018年度小家电类电器营业收入和净利润相同 C.该公司2018年度净利润主要由空调类电器销售提供 D.剔除冰箱类电器销售数据后,该公司2018年度空调类电器销售净利润占比将会降低 【答案】ACD 【解析】根据题意,分析表中数据,即可得出正确的选项. 【详解】 根据表中数据知,该公司2018年度冰箱类电器销售净利润所占比为﹣0.48,是亏损的, A正确; 小家电类电器营业收入所占比和净利润所占比是相同的,但收入与净利润不一定相同,B错误; 该公司2018年度净利润空调类电器销售所占比为95.80%,是主要利润来源,C正确; 所以剔除冰箱类电器销售数据后,该公司2018年度空调类电器销售净利润占比将会降低,D正确. 故选:ACD. 【点睛】 本题考查了数据分析与统计知识的应用问题,考查了读表与分析能力,是基础题. 10.下列命题中,是真命题的是( ) A.已知非零向量,若则 B.若则 C.在中,“”是“”的充要条件 D.若定义在R上的函数是奇函数,则也是奇函数 【答案】ABD 【解析】对A,对等式两边平方;对B,全称命题的否定是特称命题;对C,两边平方可推得或;对D,由奇函数的定义可得也为奇函数. 【详解】 对A,,所以,故A正确; 对B,全称命题的否定是特称命题,量词任意改成存在,结论进行否定,故B正确; 对C,, 所以或,显然不是充要条件,故C错误; 对D,设函数,其定义域为关于原点对称,且,所以为奇函数,故D正确; 故选:ABD. 【点睛】 本题考查命题真假的判断,考查向量的数量积与模的关系、全称命题的否定、解三角形与三角恒等变换、奇函数的定义等知识,考查逻辑推理能力,注意对C选项中得到的是的两种情况. 11.设函数的定义域为,,,使得成立,则称为“美丽函数”.下列所给出的函数,其中是“美丽函数”的是( ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【解析】根据“美丽函数”的定义,分别求得个数函数的值域,即可作出判定,得到答案. 【详解】 由题意知,函数的定义域为,,,使得成立, 所以函数的值域关于原点对称, 对于A中,函数的值域为,不关于原点对称,不符合题意; 对于B中,函数的值域为,关于原点对称,符合题意; 对于C中,函数的值域为,关于原点对称,符合题意; 对于D中,函数的值域为,关于原点对称,符合题意, 故选BCD. 【点睛】 本题主要考查了函数新定义的应用,其中解答中正确理解题意,分别求解函数的值域,判定值域是否关于原点对称是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于中档试题. 12.如图,在棱长均相等的四棱锥中, 为底面正方形的中心, ,分别为侧棱,的中点,有下列结论正确的有:( ) A.∥平面 B.平面∥平面 C.直线与直线所成角的大小为 D. 【答案】ABD 【解析】选项A,利用线面平行的判定定理即可证明;选项B,先利用线面平行的判定定理证明CD∥平面OMN,再利用面面平行的判定定理即可证明;选项C,平移直线,找到线面角,再计算;选项D,因为ON∥PD,所以只需证明PD⊥PB,利用勾股定理证明即可. 【详解】 选项A,连接BD,显然O为BD的中点,又N为PB的中点,所以∥ON,由线面平行的判定定理可得,∥平面;选项B, 由,分别为侧棱,的中点,得MN∥AB,又底面为正方形,所以MN∥CD,由线面平行的判定定理可得,CD∥平面OMN,又选项A得∥平面,由面面平行的判定定理可得,平面∥平面;选项C,因为MN∥CD,所以∠ PDC为直线与直线所成的角,又因为所有棱长都相等,所以∠ PDC=,故直线与直线所成角的大小为;选项D,因底面为正方形,所以,又所有棱长都相等,所以,故,又 ∥ON,所以,故ABD均正确. 【点睛】 解决平行关系基本问题的3个注意点 (1)注意判定定理与性质定理中易忽视的条件,如线面平行的条件中线在面外易忽视. (2)结合题意构造或绘制图形,结合图形作出判断. (3)会举反例或用反证法推断命题是否正确. 三、填空题 13.已知点在抛物线上,则______;点到抛物线的焦点的距离是______. 【答案】2 2 【解析】将点M坐标代入抛物线方程可得p值,然后由抛物线的定义可得答案. 【详解】 点代入抛物线方程得: ,解得:; 抛物线方程为:,准线方程为:, 点M到焦点的距离等于点M到准线的距离: 故答案为2,2 【点睛】 本题考查抛物线的定义和抛物线的标准方程,属于简单题. 14.已知,则的值为_____________. 【答案】 【解析】根据的值,分别求出的值,再求和即可. 【详解】 解:因为,所以 ,, 则, 故答案为:. 【点睛】 本题考查了二倍角的余弦公式,重点考查了角的拼凑,属中档题. 15.为了提高命题质量,命题组指派5名教师对数学卷的选择题、填空题和解答题这3种题型进行改编,则每种题型至少指派一名教师的不同分派方法种数为_____种. 【答案】150 【解析】采用分步计数原理,首先将5人分成三组,计算出分组的方法,然后将三组进行全排,即可得到答案。 【详解】 根据题意,分2步进行分析:①将5人分成3组, 若分为1、1、3的三组,有=10种分组方法; 若分为1、2、2的三组,=15种分组方法;则有10+15=25种分组方法; ②,将分好的三组全排列,对应选择题、填空题和解答题3种题型,有种情况, 则有25×6=150种分派方法; 故答案为:150. 【点睛】 本题考查排列组合的运用,属于基础题。 16.三棱锥的个顶点在半径为的球面上,平面,是边长为的正三角形,则点到平面的距离为______. 【答案】 【解析】由题意,球心在三棱锥各顶点的距离相等,球心到底面的距离等于三棱锥的高PA的一半,求出PA,,然后利用等体积求点到平面的距离 【详解】 △ABC是边长为的正三角形,可得外接圆的半径2r2,即r=1. ∵PA⊥平面ABC,PA=h,球心到底面的距离d等于三棱锥的高PA的一半即, 那么球的半径R,解得h=2,又 由 知 ,得 故点到平面的距离为 故答案为. 【点睛】 本题考查外接球问题,锥的体积,考查计算求解能力,是基础题 四、解答题 17.已知数列中,,其前项的和为,且当时,满足. (1)求证:数列是等差数列; (2)证明:. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析 【解析】(1)当n≥2时,Sn﹣Sn﹣1⇒Sn﹣Sn﹣1=Sn•Sn﹣1(n≥2),取倒数,可得1,利用等差数列的定义即可证得:数列{}是等差数列; (2)利用进行放缩并裂项求和即可证明 【详解】 (1)当时,, ,即 从而构成以1为首项,1为公差的等差数列. (2)由(1)可知,,. 则当时. 故当时 又当时,满足题意,故. 法二:则当时, 那么 又当时,,当时,满足题意, 【点睛】 本题考查数列递推式的应用,考查等差数列的判定,考查等价转化思想,突出裂项法、放缩法应用的考查,属于难题. 18.在中,角、、所对的边分别为、、,且 . (1)求的值; (2)若,且的面积,求的值. 【答案】(1);(2). 【解析】(1)由正弦定理边角互化思想得,然后在等式两边同时除以,利用余弦定理可求出的值,利用同角三角函数的基本关系求出的值,从而可求出的值; (2)由正弦定理边角互化思想得出,然后利用三角形的面积公式可求出的值. 【详解】 (1)因为,故, ,故, 因此,; (2)因为,故,即, 的面积为,即,故, 解得. 【点睛】 本题考查正弦定理边角互化思想的应用,同时也考查了三角形面积公式的应用,考查计算能力,属于中等题. 19.如图,在三棱锥中,平面平面,为等边三角形,,是的中点. (1)证明:; (2)若,求二面角平面角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析;(2). 【解析】(1)取的中点,连接、,证明平面,从而得出; (2)证明出平面,可得出、、两两垂直,以点为坐标原点,、、所在直线分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系,然后计算出平面、的法向量,利用空间向量法求出二面角平面角的余弦值. 【详解】 (1)证明:取中点,联结、, 为等边三角形,为的中点,. 是的中点,为中点,,,. ,平面, 平面,; (2)由(1)知,, 平面平面,平面平面,平面, 平面,则、、两两垂直, 以点为坐标原点,、、所在直线分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系, 则、、、、. 设平面的法向量为,,. 由,得,令,得,, 所以,平面的一个法向量为. 设平面的法向量为,, 由,得,取,得,. 所以,平面的一个法向量为. 则. 结合图形可知,二面角的平面角为锐角,其余弦值为. 【点睛】 本题考查异面直线垂直的判定,同时也考查了二面角余弦值的计算,一般需要建立空间直角坐标系,利用空间向量法来求解,考查推理论证能力与计算能力,属于中等题. 20.某公司为了预测下月产品销售情况,找出了近7个月的产品销售量(单位:万件)的统计表: 月份代码 1 2 3 4 5 6 7 销售量(万件) 但其中数据污损不清,经查证,,. (1)请用相关系数说明销售量与月份代码有很强的线性相关关系; (2)求关于的回归方程(系数精确到0.01); (3)公司经营期间的广告宣传费(单位:万元)(),每件产品的销售价为10元,预测第8个月的毛利润能否突破15万元,请说明理由.(毛利润等于销售金额减去广告宣传费) 参考公式及数据:,相关系数,当时认为两个变量有很强的线性相关关系,回归方程中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为,. 【答案】(1)见解析;(2) (3)见解析 【解析】(1)根据中条件,计算相关系数的值,即可得出结论; (2)根据题中数据,计算出,即可得到回归方程; (3)将代入(2)的结果,结合题中条件,即可求出结果. 【详解】 (1)由折线图中的数据和附注中的参考数据得 , , , ∴, 因为 所以销售量与月份代码有很强的线性相关关系. (2) 由及(Ⅰ)得 所以关于的回归方程为 (3)当时,代入回归方程得(万件) 第8个月的毛利润为 ,预测第8个月的毛利润不能突破万元. 【点睛】 本题主要考查线性回归分析,熟记最小二乘法求,以及线性回归分析的基本思想即可,属于常考题型. 21.已知椭圆:过点,且离心率. (1)求椭圆的方程; (2)已知斜率为的直线与椭圆交于两个不同点,点的坐标为,设直线与的倾斜角分别为,证明:. 【答案】(1)(2)详见解析 【解析】(1)由题意得到关于a,b的方程组,求解方程组即可确定椭圆方程; (2)设出直线方程,与椭圆方程联立,将原问题转化为直线斜率的之间关系的问题,然后结合韦达定理即可证得题中的结论. 【详解】 (1)由题意得 解得, 所以椭圆的方程为. (2)设直线, 由消去得,, 解得. 设, 则, 由题意,易知与的斜率存在,所以. 设直线与的斜率分别为, 则,, 要证,即证, 只需证, ∵,, 故, 又,, 所以 , ∴,. 【点睛】 解决直线与椭圆的综合问题时,要注意: (1)注意观察应用题设中的每一个条件,明确确定直线、椭圆的条件; (2)强化有关直线与椭圆联立得出一元二次方程后的运算能力,重视根与系数之间的关系、弦长、斜率、三角形的面积等问题. 22.已知函数. (1)讨论函数的单调性; (2)对任意的,,,恒有,求实数的取值范围. 【答案】(1)见解析;(2). 【解析】(1)对函数进行求导后得到,对分情况进行讨论:、、、; (2)由(1)知在上单调递减,不妨设,从而把不等式中的绝对值去掉得:,进而构造函数,把问题转化为恒成立问题,求得实数的取值范围。 【详解】 (1), 当时,,所以在上单调递增; 当时,或,,所以在,上单调递增; ,,所以在上单调递减. 当时,或,,所以在,上单调递增; ,,所以在上单调递减. 当时,,,所以在上单调递减; ,,所以在上单调递增. (2)因为,由(1)得,在上单调递减,不妨设, 由得, 即. 令, ,只需恒成立, 即恒成立, 即, 即.因为(当且仅当时取等号), 所以实数的取值范围是. 【点睛】 本题考查利用导数研究函数的单调性、全称量词和存在量词的综合、不等式恒成立问题等,对分类讨论思想的要求较高,在第(2)问的求解时,去掉绝对值后,构造新函数,再利用导数研究新函数是解决问题的难点。查看更多