- 2021-02-26 发布 |
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文档介绍
三年级上册语文试题期中测试卷人教部编版(含答案)
2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测 三年级语文试卷 [考试时间:60分钟 满分:100分] 一、给加点的字选择正确的读音,打“√”。(7分) 假(jiǎ jià)日里,我一大早就起床了。看到天边的朝(zhāo cháo)霞红得(de děi)可爱,我和爸爸决定去公园。到了公园,我们发(fā fà)现小草发芽了,花儿盛(shènɡ chénɡ)开了,蜜蜂在向我们问好(hǎo hào),柳树摇晃(huǎnɡ huànɡ)着它们的枝条。到中午,太阳有些晃(huǎnɡ huànɡ)眼了,我想我们得(de děi)回去了。 二、看拼音,写词语。(8分) zǎo chen( ) xiān yàn( ) cāi cè( ) fēi yánɡ( ) ɡuī zé( ) zènɡ sònɡ( ) yán liào( ) jǐn zhānɡ( ) 三、多音字组词。(6分) 挑tiāo( ) 禁jīn( ) 差chà( ) tiǎo( ) jìn( ) chāi( ) 散sǎn( ) 背bēi( ) 更ɡēnɡ( ) sàn( ) bèi( ) ɡènɡ( ) 四、给加点的字选择正确的解释。(4分) 火:①物体燃烧时所发的光和焰;②形容红色;③比喻发怒;④形容紧急。 7 / 7 1.一听这话,爸爸火了。( ) 2.救援人员火速赶往事发现场。( ) 3.看!那里有火光。( ) 4.秋天的枫叶火红火红的。( ) 五、选词填空。(8分) 考察 观察 视察 觉察 1.领导来我校( )工作。 2.我们应留心( )周围的事物。 3.这次野外( )对他来说是一次严峻的考验。 4.妹妹正认真地做作业,我来到她身边,她一点也没( )到。 如果……就…… 因为……所以…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 5.小明( )很调皮,( )很爱帮助别人。 6.( )明天下雨,运动会( )改在下星期举行。 7.乐乐的爸爸( )会开汽车,( )会修汽车。 8.( )她生病住院了,( )没来参加演出。 六、写出下列句子所运用的修辞手法。(5分) 1.静物是凝固的美,动景是流动的美,直线是流畅的美,曲线是婉转的美。( ) 2.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。( )( ) 3.这不是很有趣吗?( ) 7 / 7 4.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。( ) 5.去年的树到哪儿去了?原来是被伐木人砍倒拉走了。( ) 七、按要求写句子。(6分) 1.农夫的儿子把椅子锯成了小木片。(改为“被”字句) ________________________________________________________________________ 2.微风吹来,梧桐树叶轻声欢唱。(仿写拟人句) ________________________________________________________________________ 3.难道我们的民族小学不美丽吗?(改为陈述句) ________________________________________________________________________ 八、根据所学内容填空。(9分) 1.萧萧梧叶送寒声,_____________________________。 2.意欲捕鸣蝉,_______________________。 3.荷尽已无擎雨盖,_____________________________。 4.秋天的雨,带给大地的是一曲____________,带给小朋友的是一首____________。 5.《山行》这首诗是由_____代诗人__________所写,这首诗描绘了深秋时节山林的景色。诗的后两句是“_________________________,_________________________”。 九、阅读短文,完成练习。(17分) 沉甸甸的小鱼篓(lǒu) 我常在故乡的小河里撒网捕鱼。旋转的网,就像短短的裙,飘落在河面,溅 (jiàn)起无数颗水珠,撩(liáo)起我无限的喜悦。 7 / 7 屏住呼吸,拉紧网绳,我将网收起,在沙滩上抖开,抖出一条条银白色的小鱼儿,抖出小河的生命。多么可爱的小生命,我却把它们引到了一个干涸(hé)的世界。 我想来想去,决定把小鱼儿放了,让它们重新回到河里。河水清清的,小鱼儿悠悠地游向深处,那漂亮的尾巴一甩又一甩…… 妈妈知道了,点点我的脑门儿:“这是傻孩子捕鱼。” 爸爸却摸着我的头,乐呵呵地说:“让小鱼儿又回到河妈妈怀里,一点儿也不傻。” 我的小鱼篓虽然是空的,却沉甸甸的,盛满了欢乐和爱意。 1.根据短文内容填空。(4分) (1)文中的“_________、_________、_________、_________”都是描写“我”捕鱼时的动作的词。文中描写“妈妈”的动作的词是“_________”,描写“爸爸”的动作的词是“_________”。 (2)“多么可爱的小生命,我却把它们引到了一个干涸的世界”中“可爱的小生命”指_____________,“干涸的世界”指_____________。 2.阅读迁移。(8分) (1)用下列词语将句子补充完整。(4分) 清清 乐呵呵 飘落 悠悠 火红的枫叶___________地___________在___________的河水里,一只小虫飞上去,___________地唱起:“小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风……” (2)根据短文内容,用文中的词语填空。(2分) 因为小鱼篓里盛满了______________________,所以它显得________________。 7 / 7 (3)根据人物性格,将下面的内容补充完整。(2分) 如果小鱼篓里装进了一条条银白色的小鱼儿,妈妈可能说“________________ _____________________”,爸爸可能说“___________________________________”。 3.阅读延伸。(任选一题回答)(5分) (1)小鱼儿回到河妈妈那里,它们会对河妈妈说些什么? (2)文中说:“我想来想去……”你认为小作者想了些什么? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 十、习作。(30分) 通过这段时间的学习,我们认识了许多名人,他们的身上闪动着光芒,他们的美好品质一定给了你一些启发,你也一定有喜欢、崇拜的名人。请叙述一个你所了解的名人的故事吧,突出他(她)的性格特征,多角度地描写这个人物。要把故事写清楚、写具体,突出人物某方面的品质。 7 / 7 参考答案: 一、jià√ zhāo√ de√ fā√ shènɡ√ hǎo√ huànɡ√ fà√ zhuàn√ zhe√ chénɡ√ cháo√ huǎnɡ√ děi√ 二、早晨 鲜艳 猜测 飞扬 规则 赠送 颜料 紧张 三、挑选 禁不住 差等 挑拨 禁止 出差 散文 背负 更新 散心 背诵 更加 四、1.③ 2.④ 3.① 4.② 五、1.视察 2.观察 3.考察 4.觉察 5.虽然……但是…… 6.如果……就… 7.不但……而且…… 8.因为……所以… 六、1.排比 2.拟人 比喻 3.反问 4.比喻 5.设问 七、1.椅子被农夫的儿子锯成了小木片。 7 / 7 2.略 3.我们的民族小学很美丽。 八、1.江上秋风动客情 2.忽然闭口立 3.菊残犹有傲霜枝 4.丰收的歌 欢乐的歌 5.唐 杜牧 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 九、1.(1)撒 拉 收 抖 点点 摸 (2)小鱼儿 沙滩 2.(1)悠悠 飘落 清清 乐呵呵 (2)欢乐和爱意 沉甸甸的 (3)略 3.提示:根据自己的想象回答即可。 十、略 7 / 7查看更多