三年级全册体育与健康表格式教案-第十一课掷实心球（一）

三年级全册体育与健康表格式教案-第十一课掷实心球（一）

第 十一 课 教材 掷实心球（一）‎ 游戏：叫数抱团 教学目标 ‎1、通过学习，使学生了解双手头上掷实心球技术动作，85%的学生能够基本掌握。‎ ‎2、让同学们体验到参与体育活动的乐趣。‎ ‎3、培养学生学会合作、互帮互学的优良品质。‎ 教学重点 正确的持球姿势 教学难点 全身协调用力 课的结构 教学内容 运动量 ‎ ‎ 组织教法与要求 ‎ ‎ 时间 次 数 ‎ ‎ ‎ ‎ 准 备 部 分 一、课堂常规：‎ ‎1、体育委员整队报告人数。‎ ‎2、师生问好。‎ ‎3、宣布本堂课的内容及要求。‎ 二、准备活动：‎ ‎1、队列队形练习；‎ ‎2、四路纵队趣味慢跑。‎ 三、徒手操：‎ ‎1、伸展运动；‎ ‎2、扩胸运动；‎ ‎3、全身运动；‎ ‎4、跳跃运动。‎ 四、双人专项准备活动：‎ ‎1、压肩运动；‎ ‎2、互背运动。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎10‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎1‎ 组织：‎ ‎ ‎ ‎×××××‎ ‎×××××‎ ‎×××××‎ ‎×××××‎ ‎◎‎ ‎ 四列横队，体操队型 ‎1.教师讲解徒手操的动作和要求。‎ ‎2.师生一同练习。‎ 要求：‎ ‎1，学生认真听队列的要求。‎ ‎2，学生充分活动各关节 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 基 本 部 分 一，游戏：‎ ‎ ‎ 叫号抱团 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎10‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎3/4‎ 组织：‎ ‎1、讲解游戏方法与规则。‎ ‎2、指导学生参与游戏。‎ 组织：‎ ‎1.教师讲解动作要求和方法。‎ ‎2.教师讲解动作要领。‎ 要求：‎ ‎1、  学生认真听讲动作方法和要领。‎ ‎2、  学生进行练习。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 课的 部分 教学内容 运动量 ‎ ‎ 组织教法与要求 ‎ ‎ 时间 次 数 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 基 本 部 分 一、学习双手头上掷实心球。‎ ‎1、球性练习。‎ ‎ ‎ ‎2、持球练习。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎15‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎2/3‎ 组织：‎ 球性、持球练习队形：‎ ‎×  ×    ○  ○‎ ‎×  ×    ○  ○‎ ‎×  × △ ○  ○‎ ‎×  ×    ○  ○‎ ‎×  ×    ○  ○‎ ‎×  ×    ○  ○‎ 组织：‎ ‎1.教师讲解游戏的方法和规则 ‎2.正确评定胜负 ‎3.分组比赛 要求：‎ 学生认真听游戏的方法和规则 ‎ ‎ 结 束 部 分 一、放松练习 二、本课总结讲评 ‎1．学生自我评估学习情况 ‎2．教师总结 ‎3．布置收还器材 三、师生再见 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎5‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎1‎ 组织：‎ ‎1，随教师做充分放松 ‎2，学生分组小结自我评估 ‎3，集中汇报。‎ ‎4，归还器材 ‎5，师生再见 要求：‎ ‎     放松、调整呼吸 教 学 器 材 ‎ ‎ ‎ ‎ 练习 密度 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎40%‎ 教学提示 实心球对于小学生来说，并且是三年级的小学生来讲是难度比较大的项目，因为小学生没有力量，所以难以控制实心球，所以本项目的教学主要在于手型，技术动作的正确与规范 教学反思 ‎ ‎