- 2021-02-26 发布 |
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文档介绍
北师大版数学一年级下册同步练习-第五单元 加与减（二）-教学反思-5-4 拔萝卜
1.通过探求解决问题的方法,让学生感受到了成功的乐趣,获得了积极的情感体验。 2.通过拔萝卜这个情境,让学生自己发现、提出问题,并尝试解决,培养了学生解决简单实 际问题的意识和能力。 3.让学生在实践反思中选择适合自己的算法,促进了学生的个性发展。 4.要加强训练生生之间合作交流的团队意识。查看更多