中考总复习功 功率 机械效率基础巩固练习

中考总复习功 功率 机械效率基础巩固练习

中考总复习：功 功率 机械效率（基础）巩固练习 ‎【巩固练习】‎ 一、填空题 ‎1、某同学用大小相等的水平推力推着小车在水平路上行走，路面一段是水泥的，一段上面铺满了粗糙的石子，两段路距离相等，则推力在这两段路上做的功_________（填“相等”或“不相等”）。 2、__________________叫做功率。它是用来表示物体________________的物理量。功率的计算公式是______________，它的国际单位制单位是______________，符号是______________。 3、羽毛球运动员用200 N的力将一个羽毛球打出‎50m，在羽毛球飞行过程中，运动员通过羽毛球拍对球所做的功是_______J。 二、选择题 ‎4、下列说法正确的是（ ）‎ A．做功越多，功率一定越大 B．做功时间越短，功率一定越大 C．功率是单位时间内完成的功 D．省力的机械功率一定大 ‎5、（2019•百色）如图所示，分别用甲、乙两个滑轮组在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，绳和轮之间的摩擦均不计，下列说法正确的是（　　）‎ A．甲滑轮组比乙滑轮组更省力 B．甲滑轮组绳子移动的速度比乙的大 C．甲、乙两个滑轮组对重物所做的功相等 D．甲滑轮组的机械效率比乙的低 ‎6、（2019•茂名）如图所示，用相同的轮滑不同的绕法提起相同的重物，绳重、摩擦忽略不计，在物体匀速上升的过程中（　　）‎ A．甲图省力，机械效率甲图大 B．甲图省力，机械效率一样大 C．乙图省力，机械效率乙图大 D．乙图省力，机械效率一样大 ‎7、（2019•衡阳）小明用两个相同的滑轮，组成不同的滑轮组如图所示，分别将同一物体匀速提高到相同高度，绳子的自由端移动的距离为S1、S2，图中左、右滑轮组的机械效率分别为η1、η2，下列关系正确的是（忽略绳重及摩擦）（　　）‎ A．S1＞S2，η1=η2 B．S1＞S2，η1＞η2 ‎ C．S1＜S2，η1=η2 D．S1＜S2，η1＞η2‎ ‎8、要测量小明通过楼梯上楼时的功率，不需要测量的是（ ）‎ ‎ A．身体质量 B．通过的楼梯高度 C．通过的路程 D．上楼所用的时间 ‎9、山区的公路多修成环绕山坡的盘山公路，这样车辆向上行驶时可以（ ）‎ A．提高功率 B．提高机械效率 C．减小所必需的牵引力 D．减小所做的功 ‎10、用下列简单机械提升重力相等的物体时，不计摩擦和绳重，则机械效率最高的是（ ）‎ A．杠杆 　　　　B．定滑轮　　　　C．动滑轮 　　　　D．滑轮组 ‎11、有甲、乙两台机器，甲乙做功之比2:3，甲乙所用时间之比1:3，比较甲、乙两机器的功率，则P甲:P乙是（ ）‎ A. 3:2　　　　 B. 2:‎1　　‎　　 C. 3:2 　　　　D. 1:3‎ ‎12、根据图像判断，下列说法正确的是（ ）‎ A、甲的功率大于乙的功率 B、相同时间内，乙做功多 C、甲做功比乙做功多 D、无法判断 ‎13、如图所示，斜面光滑，推力分别为F1、F2，把物体从斜面底端推至斜面顶端，所做的功分别为W1、W2，那么（ ）‎ A. F1大于F2，W1等于W2 　B. F1小于F2 ，W1小于W2‎ C. F1大于F2，W1大于W2 D. F1小于F2，W1等于W2‎ 三、实验与作图题 ‎14、在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：‎ 实验次数 钩码重/N 钩码上升的距离/cm 弹簧测力计的读数/N 弹簧测力计上升的距离/cm 机械效率 ‎1‎ ‎2‎ ‎8‎ ‎0.8‎ ‎24‎ ‎83.3%‎ ‎2‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎1.5‎ ‎15‎ ‎①‎ ‎3‎ ‎6‎ ‎10‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎90.9%‎ ‎（1）写出表中标有编号①、②和③‎ 的空格处的数据？ （2）在实验操作中应该怎样拉动弹簧测力计？ （3）分析实验数据，同一滑轮组的机械效率主要与什么因素有关？为什么？ （4）不同滑轮组的机械效率又与其它哪些因素有关呢？（列举一例）‎ 四、计算题 ‎15、在水平地面上的物体，受到15N的推力前进了‎4m；撤去推力后，物体又前进了‎1m后停止。如果物体重40N，阻力的大小为10N。求推力、重力各做了多少功？‎ ‎16、如图所示，平行于斜面的拉力F将一块重12Ｎ的木块以‎1m/s匀速拉上一个长为‎2m，高为‎0.5m的斜面，已知F 大小等于5N,求在这过程中，拉力F做了多少功？克服重力做了多少功？拉力的功率是多大？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎17、如图所示，在某工地上，工人师傅用滑轮组起吊重为600N的物体，他站在地面上用200N的力往下拉绳，使物体匀速上升‎3m。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　（1）求滑轮组提升重物所做的有用功和该工人的拉力所做的总功； 　　（2）求该滑轮组的机械效率。 ‎ ‎【答案与解析】‎ ‎1、【答案】相等 ‎ ‎2、【答案】单位时间内所做的功 做功快慢 P=W/t 瓦特 W ‎3、【答案】0‎ ‎4、【答案】C ‎【解析】根据功率的计算公式 可知，当物体做功一定时，功率跟物体做功时间成反比；当物体做功的时间一定时，功率与物体做的功成正比，故A、B都不正确；由功率的定义知，功率就是单位时间内完成的功，机械的省力与否都不会省功，单位时间内完成的功的多少也不确定，故省力的机械功率也不一定大。‎ ‎5、【答案】C ‎【解析】解：‎ A、不计绳重及摩擦，因为拉力F=（G物+G轮），n1=2，n2=3，‎ 所以绳子受的拉力：F1=（G物+G轮），F2=（G物+G轮），‎ 所以F1＞F2；故A错误；B、因为绳子自由端移动的距离s=nh，n1=2，n2=3，提升物体的高度h相同，‎ 所以s1=2h，s2=3h，所以s1＜s2，在时间相同时，根据v=可知，v1＜v2；故B错误；C、提升的物体重和高度相同，根据W有=G物h可知，利用滑轮组做的有用功相同；故C正确；D、因为动滑轮重相同，W额=G轮h，所以额外功相同，总功相同，根据η=可知，滑轮组的机械效率相同，故D错误。‎ ‎6、【答案】D ‎【解析】不计绳重及摩擦，绳子自由端拉力F=（G物+G轮），由图可知：n甲=2，n乙=3，‎ 所以绳子自由端拉力：F甲=（G物+G轮），F乙=（G物+G轮），所以F甲＞F乙，乙图省力；‎ 动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，W额=G轮h，W有用=G物h，由此可知：利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，总功相同，因为η=×100%，所以滑轮组的机械效率相同。‎ ‎7、【答案】C ‎【解析】由于忽略绳重及摩擦，承担物重的绳子股数n1=2，n2=3，则两图所用拉力：F1=（G物+G轮），F2=（G物+G轮），又由于滑轮相同，提升的物体重相同，所以F1＞F2；在两图将同一物体匀速提高相同的高度，则做的有用功W有相同，F1移动的距离s1=2h，F2移动的距离s2=3h，故s1＜s2。‎ 在忽略绳重及摩擦，所做的额外功W额=G轮h，可得额外功W额相同，又W总=W有+W额，‎ 所以总功相同，η=，故两图的机械效率η相同，即η1=η2。‎ ‎8、【答案】C ‎【解析】小明同学上楼梯的过程就是克服其重力做功的过程，根据功率的计算公式，需要测量的物理量有小明的质量、楼梯的竖直高度、登楼所用的时间，不需要测量通过的路程。‎ ‎9、【答案】C ‎ ‎【解析】A、从功率的计算公式可知，要想判断功率的大小，应该同时考虑做功的多少和做功的时间，说法错误，不符合题意。 B、从机械效率的公式可知，要想判断机械效率的大小，应该同时考虑有用功和总功，说法错误，不符合题意。‎ C、斜面模型加长了运动距离，但可以省力，减小了车辆上山时所需要的牵引力，说法正确，符合题意。 D、从功的原理可知，使用任何机械都不省功，说法错误，不符合题意。‎ ‎10、【答案】B ‎ ‎【解析】由于不计摩擦和绳重，则影响机械效率的因素主要是需克服机械自重所做额外功。而定滑轮是固定不动的，与其他三种需同货物一起被提升的机械来说，机械效率最高，所以选B。‎ ‎11、【答案】 B ‎ 【解析】此类比例题考查的是物理公式运用，并不能属于难题。但是由于牵涉到比例计算，这种题却是出错率较高的题目。对于这种题目同学们别忘记大胆假设，甲乙做功之比2:3，即设是，，同理设，，根据公式P=W/t,可得，，所以。但是注意，使用此方法必须已知所求都是比例。‎ ‎12、【答案】A ‎13、【答案】D ‎14、【答案与解析】（1）①88.9% ②2.2 ③30 ‎ ‎（2）为准确测量绳端拉力，需竖直向上匀速拉动测力计 ‎ （3）在整个过程中，使用的是同一个滑轮组，提升物体的重力不断增大，机械效率不断增大。所以可以看出，滑轮组的机械效率与被提升物体的重力有关。 因为动滑轮的重力不变，所以所做的额外功不变，所提升的物体越重，所做的有用功越多，则有用功在总功中所占的比值越大，所以机械效率越高。‎ ‎ （4）动滑轮重 ‎15、【答案】重力功为零； 推力做功为60J； 克服阻力做功为50J。‎ ‎【解析】‎ 如图： 　　　　　　　　　　　　　　　 　　首先对物体进行受力分析。竖直方向有重力和地面支持力，水平方向有推力和摩擦力。物体沿水平方向运动，竖直方向没有运动，所以推力和摩擦力对物体做功，重力和支持力都不做功。 　　由图可知，物体在推力作用下只运动‎4米，所以推力所做的功WF=Fs1=15N×‎4m=60J； 　　物体在整个运动过程中都受到阻力作用，所以物体克服力做功为： 　　Wf=fs2=10N×(‎4m+‎1m）=50J。 16、【答案与解析】‎ ‎ WF=Fs=5N×‎2m=10J 　　　　 　　　　，。 17、【答案与解析】‎ ‎ （1）图中滑轮组的动滑轮由4段绳子承担，物体上升‎3m。 　　　　 自由端下降． 　　　　 有用功． 　　　 　总功． 　　（2）机械效率