高中数学人教a版选修1-2章末综合测评4word版含解析

高中数学人教a版选修1-2章末综合测评4word版含解析

章末综合测评(四) 框图 (时间 120分钟，满分 150分) 一、选择题(本大题共 12小题，每小题 5分，共 60分．在每小题给出的四 个选项中，只有一项是符合题目要求的．) 1．要描述一工厂某产品的生产工艺，应用( ) A．程序框图 B．工序流程图 C．知识结构图 D．组织结构图 【解析】 这是设计生产过程，应为工序流程图，选 B. 【答案】 B 2．在下面的图示中，是结构图的是( ) A. Q⇐P1 → P1⇐P2 → P2⇐P3 → 得到一个明显 成立的条件 C. D. 【解析】 A是流程图；C是图表；D是图示；B是知识结构图． 【答案】 B A．图象变换 B．奇偶性 C．对称性 D．解析式 【解析】 函数的性质包括单调性、奇偶性、周期性等，故选 B. 【答案】 B 4．阅读如图 2所示的知识结构图： 图 2 “求简单函数的导数”的“上位”要素有( ) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 【解析】 “上位”要素有“基本导数公式”“函数四则运算求导法 则”“复合函数求导法则”共 3个． 【答案】 C 5．(2015·湖南高考)执行如图 3所示的程序框图，如果输入 n＝3，则输出的 S＝( ) 图 3 A.6 7 B.3 7 C.8 9 D.4 9 【解析】 第一次循环：S＝ 1 1×3 ，i＝2； 第二次循环：S＝ 1 1×3 ＋ 1 3×5 ，i＝3； 第三次循环：S＝ 1 1×3 ＋ 1 3×5 ＋ 1 5×7 ，i＝4，满足循环条件，结束循环． 故输出 S＝ 1 1×3 ＋ 1 3×5 ＋ 1 5×7 ＝ 1 2 1－1 3 ＋ 1 3 － 1 5 ＋ 1 5 － 1 7 ＝ 3 7 ，故选 B. 【答案】 B 6．学校教职成员、教师、后勤人员、理科教师、文科教师的结构图正确的 是( ) 【解析】 由学校教职工组织结构易知选 A. 【答案】 A 7．(2015·重庆高考)执行如图 4所示的程序框图，若输出 k的值为 8，则判 断框内可填入的条件是( ) 图 4 A．s≤3 4 B．s≤5 6 C．s≤11 12 D．s≤25 24 【解析】 由 s＝0，k＝0满足条件，则 k＝2，s＝1 2 ，满足条件；k＝4，s＝ 1 2 ＋ 1 4 ＝ 3 4 ，满足条件；k＝6，s＝3 4 ＋ 1 6 ＝ 11 12 ，满足条件；k＝8，s＝11 12 ＋ 1 8 ＝ 25 24 ，不 满足条件，输出 k＝8，所以应填 s≤11 12 . 【答案】 C 8．(2016·锦州高二检测)如图 5是“向量的线性运算”知识结构图，如果要 加入“三角形法则”和“平行四边形法则”，应该放在( ) 【导学号：19220067】 A．“向量的加减法”中“运算法则”的下位 B．“向量的加减法”中“运算律”的下位 C．“向量的数乘”中“运算法则”的下位 D．“向量的数乘”中“运算律”的下位 【解析】 因为“三角形法则”和“平行四边形法则”是向量的加减法的运 算法则，故应该放在“向量的加减法”中“运算法则”的下位． 【答案】 A 9．(2014·湖南高考)执行如图 6所示的程序框图，如果输入的 t∈[－2,2]，则 输出的 S属于( ) 图 6 A．[－6，－2] B．[－5，－1] C．[－4,5] D．[－3,6] 【解析】 由程序框图知，当 0≤t≤2时，输出 S＝t－3，此时 S∈[－3，－ 1]；当－2≤t<0时，执行 t＝2t2＋1后 1

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