人教部编版小学四年级下册语文课后作业课件语文园地六

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文档介绍

人教部编版小学四年级下册语文课后作业课件语文园地六

1. 填一填。 (1)本单元的课文都是分成几部分来写的:《小英 雄雨来(节选)》用    标示每个部分;《我们 家的男子汉》则是用     概括每部分内容 的;《芦花鞋》以    的方式将全文分成了四 部分。这样的写法,能帮助我们比较容易地把握长 文章的      。 序号 小标题 空行 主要内容 (2)在阅读长文章时,只要把每个部分的主要意思 连起来,就可以了解课文的     了。我们可 以在阅读的过程中停下来,思考一下前面的内容, 想想     ,如果忘记了前面的内容,就再返 回去看一看。 主要内容 讲了什么 2. 用学过的修改符号,修改下面这段话。 那时,我们是快乐的。每一个清晨或春天,我们 亲近大自然,倾听万物的色彩,与身边的鸟儿、夜莺、 小溪……等交流。我们度过的每一个地方,都留下 了 自己的笑声。多年以后,我们还在怀念这段快乐。 傍晚 声音 经过 的时光 3. 读句子,完成练习。 A.窗外明媚的阳光斜照在他的脸上,看,怪有趣的, 他多么像一只调皮的小企鹅! B.她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来 越短的蜡烛上。 (1)这两句话都使用了   的修辞手法,A句把 比作     ,写出了男孩的      ,表 达 了 作 者 对 小 男 孩 的       之 情 ; B 句 把 比作     ,表现了德军的    ,表 达了作者对德军的   之情。 比喻 他 一只小企鹅 调皮可爱 喜爱 德军的眼睛 恶狼的眼睛 凶狠残暴 憎恶 · · · · · · · · · · · · (2)请照样子改写下面两个句子。 ①她的脸红红的。 ②鬼子用手拧着他的耳朵。 她的脸红红的,像个红苹果。 鬼子用鹰爪一般的手拧着他的耳朵。 4. 古诗练习。 独坐敬亭山 [唐]李白 众鸟高飞尽,       。        ,只有敬亭山。 (1)补充诗句。 (2)“       ,       ”两句诗 让我们体会到诗人孤独的心情,诗中用   的 修辞手法把    看作自己的知己。 孤云独去闲 相看两不厌 相看两不厌 只有敬亭山 拟人 敬亭山
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