最新高中语文精品课件游褒禅山记

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单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 游 褒 禅 山 记 2021-3-24 1 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 展示图片，激发兴趣 • 学习目标 • 任务一 走进文本，自读课文 • 任务二 整体感知，理清思路 • 任务三 研习文本，探讨写法 • 布置作业 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 问题： • 1、成功登上珠穆朗玛峰，需要哪些条件？ • 2、游褒禅山也需要这些条件吗？ 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 学习目标 一、认知目标 1、学生在预习自读的基础上，掌握一些文言实词和虚词 的用法。 2、学习本文从记游到议论，即事明理的写作方法。 二、能力目标 熟读文章，培养学生阅读文言文的能力。 三、情感目标 领会治学处世皆须坚定意志，并且要深思慎取的道理。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 走 进 文 本， 自 读 课 文 1、听朗读 要求： （1）听清句读 （2）听清读音 2、自由朗读 （1）字音正确 （2）声音洪亮 （3）朗读流畅 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 走 进 文 本， 自 读 课 文 3、根据书下注释，疏通文意，不理解的地方用笔划 出来。 4、小组讨论，归纳重点词句 归纳：（1）通假字 （2）古今异义 （3）一词多义 （4）词类活用 （5）特殊句式 （6）疑难句 5、实物投影展示学生学习成果 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 整体感知，理清思路 •填写下列表格 序号 主要内容 表达方式 1 2 3 4 5 2021-3-24 10 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 整体感知，理清思路 •你能根据表格填写内容，提出问题吗？ 2021-3-24 11 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 研习文本，探讨写法 •阅读第2、3两节，思考： •在第二小节中哪个字写出了作者游洞的心情？ •为什么会有这样的心情？原因是什么？ •不能至险远的地方的因素有哪些？其中根本条件是什么？ 依据是什么？你能用文中的语言概括作者的所得吗？ •你从作者的所得中悟到了什么？（主旨的把握） •第2、3节采用了什么写法，它们之间是什么关系？ 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 作 业 布 置 • （1）仿照2、3两节的学习方法，自我研读第1、4节，下节课交流。 • （2）通过这篇文章的学习，你获得了什么启示？