五年级上册语文试题-期末试题2（含答案）部编版

五年级上册语文试题-期末试题2（含答案）部编版

2020—2021 学年度第一学期小学期末检测五年级 语文试题卷 本试卷满分 100 分，其中卷面分 5 分。考试时间 90 分钟。 一、选择填空。 （一）给加点的字选择正确读音。 1.牛虻．（A.méng B.wáng） 2.丢三落．四（A.luò B.là ） 3.依偎．（A.wèi B.wēi ） 4.硕果累累．．（A.lěi B.léi ） 5.执拗．（A.yòu B.niù ） 6.面面相觑．（A.qù B.qǜ） 7.嫉．妒（A.jí B.jì ） 8.锨．刃儿 （A.xān B. xiān） （二）本学期我们学习了叙述故事，为了让叙述的故事更有新鲜感，下列方 法有误的一项是（ ） A.把自己设想成故事中的人物，以“他”的口吻讲述。 B.为了尊重故事的原作者，讲故事时，不可以变换故事情节顺序。 C.大胆想象，为故事增加合理的情节。 D.变换情节顺序，先讲故事中不可思议的部分，设置悬念，吸引听众。 （三）关于古诗的硬笔书写，下列要求不正确的一项是（ ） A.横向书写古诗时，从左到右，逐行排列。 B.竖向书写古诗时，从上到下，从右到左，逐列排开。 C.每一行诗句都居中写，上下左右文字对齐。 D.竖向书写古诗时，落款写在古诗的右下角。 （四）下面四个选项中，字形全部正确的一项是（ ） A.崩塌 迟廷 嫂子 心旷神怡 B.镜界 牛郎 亲密 千真万确 C.船桨 销毁 饱览 成家立业 D.稀罕 象征 妻子 金璧辉煌 等级 （五）关于海报的设计，下面说法不正确一项的是（ ） A.做海报的目的是宣传活动，吸引更多的人参与。 B.海报插图要尽量复杂些，不要采用简笔画的形式。 C.海报中的文字部分包括主题、宣传语、活动时间、地点、主办单位等。 D.海报宣传语要能够制造悬念，能够激发观众的好奇心和参与愿望。 （六）下列对画线部分的词语替换有误的一项是( ) A.我盼星星盼月亮，终于等到元旦联欢晚会。(望眼欲穿) B.这次考试成绩不理想，妈妈鼻子都气歪了。(气急败坏） C.这件事何必隐瞒，让我们打开天窗说亮话吧。(闪烁其词) D.我们在享受着古人带来的智慧成果时，要牢记吃水不忘挖井人的精神。 （饮水思源） （七）下列对选段内容的概括，最恰当的一项是( ) 语言的变化，短时间内不容易觉察，日子长了就显出来了。比如宋朝的朱 熹曾经给《论语》做过注释，可是假如当孔子正在跟颜回、子路他们谈话的时 候，朱熹闯了进去，管保他们讲什么，他是一句也听不懂。不光是古代的话后 世听不懂，同一种语言在不同的地方经历着不同的变化，久而久之也会这个地 方的人听不懂那个地方的话，形成许许多多方言。 A.语言随时间而变化。 B.朱熹听不懂孔子和颜回、子路他们的谈话。 C.同一种语言在不同的地方经历着不同的变化。 D.方言的形成是一个很复杂的过程。 （八）下面画线的词语使用不恰当的一项是（ ） A.这些小叶子如众星拱月般围绕着紫玉兰花。 B.这个房间布置得真漂亮，很是富有诗情画意。 C.希特勒是个举世闻名的战争罪犯。 D.山路两边的美景让人应接不暇。 二、看拼音，写词语。 1.傍晚时分，wǎn xiá（ ）温柔地笼罩着天空，yè mù（ ） 降临，天上繁星点点。 2.远处突然响起了 zhèn ěr yù lòng（ ）的声音，地震瞬间 huǐ miè （ ）了这座 diàn táng（ ）般的城市。 3.老师一再 dīng zhǔ（ ）我们，遇到大事要 zhèn dìng（ ）， 对待朋友要真诚，不能 huǎng huà（ ）连篇。 三、补充下列四字词语，并按要求写句子。 相依（ ）（ ） 不可（ ）（ ） 奇（ ）异（ ） （ ）南（ ）北 风景（ ）（ ） （ ）台（ ）阁 1.在我们的北京故宫博物馆中，陈列着许多________________。 2.他们母子多年来同甘共苦，________________。 3.每年的水涝灾害都会给农民带来________________的损失。 四、按照要求完成句子。 1.根据给出的例句，把画面写具体。 例：窗外，大雪纷纷扬扬。 2.我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句） 3.读了这篇文章，使我受益匪浅。（用修改符号修改病句） 4.照样子,把成语的意思用具体的情境表现出来。 左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要 是不答应，又怕他派兵来进攻。 寸草不生： 五、积累运用。 1.四时景物皆情趣，天色已晚，皓月当空，青松如盖，清清泉水流泻于山 石之上，好一幅清新宁静的山水画！这不禁令我想起王维的《山居秋暝》中的 诗句：“ , ；纳兰性德的《长相思》 中“风一更，雪一更， ， 。”描写 了塞外风雪交加，环境恶劣，睡梦被无情打断，这使出征的词人感到孤寂凄苦， 思乡之情油然而生。《枫桥夜泊》中描写秋夜江边之景，表达诗人孤寂忧愁心情 的诗句是：“ ， 。” 2.王冕的《白梅》中通过写白梅的与众不同，从而衬托梅花的素雅高洁的 句子是：“ ， 。”《月夜忆舍弟》 中 通 过 对 月 亮 的 描 写 表 达 自 己 对 故 乡 的 感 怀 之 情 的 句 子 是 ： “ ， 。” 3.我们也爱母亲， 我们的爱是溪流， 4.一年之计， …… ，谷也。 5.苔痕上阶绿， ，谈笑有鸿儒， 。 六、阅读名著选读,完成文后问题。 ①国王触碰到的所有东西都会变成金子，他起初的兴奋已经消失，取而代 之的是恐惧，他现在害怕极了:“怎么会这样?天哪，太可怕了，再这样下去， 我会饿死、渴死的!” ②接下来，更糟糕的事情发生了。小女儿金玛丽看见亲爱的爸爸站在餐桌 前面，就蹑手蹑脚地走进来，想要给他一个惊喜。调皮的金玛丽从后面蒙住了 爸爸的眼睛，兴奋地喊道:“爸爸..….” ③但是，金玛丽的话还没有说完，她就变成了不会说话、不会微笑、不会 动的金子了。 ④国王别提有多伤心了，虽然金子对他来说很重要，但金马丽才是他独一 无二的宝贝呀! ⑤国王跑出宫殿，来到河边，乞求道:“神奇的精灵啊，我再也不要金手指 了，求求你，快收回我的愿望，救救我可爱的小女儿金玛丽吧!” ⑥精灵听到国王的请求后现身了，国王连忙向他忏悔:“我简直太傻了，生 命中有很多东西比金子重要得多，尤其是我的小女儿……” 1.选文是（ ）的民间故事。 A.中国 B 欧洲 C 非洲 2.为什么国王的手指碰到的东西都会变成金子？ 3.用自己的话说说你对划线句子的理解。 七、阅读下列非连续性文本，回答问题。 1.图书漂流活动海报副标题还空着，请你取个别致而吸引人的标题。 图书漂流——（ ）活动。 2.根据海报内容，下列哪一项说法不对？（ ） A．本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。 B．4 月 23 日之后，图书漂流现场活动便结束了。 C．教材和教辅类用书不能捐赠。 D．凡是向图书馆捐赠三本图书，便可获得一张捐赠纪念卡。 3.请为此海报，设计打动人的宣传语。 八、阅读理解 短文一 孟母三迁 邹①孟轲之母也，号孟母。其舍②近墓。孟子之少时，嬉③游为墓间之事 ④。踊跃筑埋。孟母曰：“此非吾所以居处子⑤。”乃去，舍市旁。其嬉游为 贾人⑥炫卖⑦之事。孟母又曰：“此非吾所以处吾子也。”复徙，舍学宫之旁。 其嬉游乃设俎豆⑧，揖让进退⑨。孟母曰：“真可以居子矣。”遂居。 【注释】 ①邹：周朝国名，在今山东邹城一带。②舍：房屋，住宅。 ③嬉：游戏，玩耍。④墓间之事：指祭扫坟墓一类的事情。 ⑤居处子：安置儿子的地方。⑥贾人：商人。 ⑦炫卖：沿街叫卖。⑧俎豆：俎和豆，古代祭祀用的两种盛器。 ⑨揖让进退：打躬作揖、进退朝堂等古代宾主相见的礼仪。 1.结合注释，写出对下列句子的理解。 （1）其嬉游为贾人炫卖之事。 （2）孟母曰：“真可以居子矣。” 2. 孟母两次认为“此非吾所以居处子”的原因是什么？ 3.读了这则故事，你在学习方面有哪些收获？ 短文二 周庄水韵（节选） ①最近一次去周庄，是在一个温暖的春夜。周庄正举办旅游节，古镇把这 天当成一个盛大节日。古老的楼房和曲折的小街缀满了闪烁的彩灯，灯光倒映 在河中，使小河变成一条色彩斑斓．．．．的光带。坐船夜游，感觉是进入梦境。船娘 是一位三十岁的农妇，以娴熟的动作，轻松地摇着橹，小船在平静的河面慢慢 滑行，我们的身后，船的轨迹和橹的划痕留在水面上，变成一片漾动的光斑， 水中倒影变得模糊朦胧，难以捉摸。小船经过一座拱桥时，前方传来一阵音乐， 水面也突然变得晶莹剔透，仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。船摇过桥洞，才 发现从旁边交叉的水道中划过来一条张灯结彩的花船，船舱里，有几个当地农 民在摆弄丝弦。 ②还没有等我来得及细看，那花船已经转了个弯，消失在后面的桥洞里， 只留下丝竹管弦声在被木船搅得起伏不平的河面上飘绕不绝……我们的小船划 到了古镇的尽头，灯光暗淡了，小河也恢复了它本来的面目，平静的水面上闪 烁着点点星光。从河里抬头看，只见屋脊参差，深蓝色的天幕上勾勒出它们曲 折多变的黑色剪影。突然，一串串亮晶晶的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来，像 一群冲天而起的萤火虫，在黑暗中划出一道道暗红的光线。随着一声声清脆的 爆炸声，小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花，天空和大地都被这满天焰火照 得一片通明。已经隐匿在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息 万变，原本墨一般漆黑的屋脊，此时如同被彩霞拂照的群山，凝重的墨线变成 了活泼流动的彩光。最奇妙的，当然是我身畔的河水，天上的辉煌和璀璨，全 都落到了水里。平静幽深的河水 顿时变成了一条摇曳生辉 光华四射的彩带 随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里 像从河底泛起的一张张仰望天空的脸 我来不及看清楚他们的表情，他们便在水中消失。当新的一轮焰火在空中盛开 时，他们又从遥远的水下泛起，只是又换了另一种表情。这时，从古镇的四面 八方传来惊喜的欢呼，天上的美景稍纵即逝．．．．，地上的惊喜却在蔓延…… ③我很难忘记这个奇妙的夜晚，这是一个梦幻一般的夜晚，周庄在宁静的 夜色中变得像神奇的童话，古镇幽远的历史和缤纷的现实，都荡漾在被竹篙和 木橹搅动的水波之中。 1.联系上下文写出下列词语的意思。 (1)色彩斑斓： (2)稍纵即逝： 2.读文中画“ ”的句子，完成练习。 （1）这句话运用了那种修辞方法和景物描写方法？（ ） A.比喻 动态描写 B.拟人 动态描写 C.比喻 静态描写 D.拟人 静态描写 （2）作者运用这些表达方法，生动形象地写出了 。 3.给下面的句子加上标点。 平静幽深的河水 顿时变成了一条摇曳生辉 光华四射的彩带 随焰火 忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里 像从河底泛起的一张张仰望天空的脸 4.下列说法不正确的一项是（ ） A.短文题目是“周庄水韵”，第二自然段却花了大量笔墨描写了焰火，重 点不突出。 B.短文按空间顺序依次写了周庄夜晚岸上、何种、天上和地上的景色。 C.短文运用了比喻的修辞方法，将周庄节日的夜景描写得多姿多彩。 D.“慢慢”“点点”“黑黝黝”“一串串”等叠词的运用，使文章充满了韵 律美。 5.怎样读短文，才能更好地表达感情？（ ） A.语气平缓，读出轻快流畅 B.高低起伏，读出轻柔优美 C.快速急切，读出沉重压抑 八、习作 题目：雪中即景 要求：一年四季中，冬季的美景也是意犹未尽。请你仔细回忆印象最深的 一场雪，按照一定的顺序描写，写出雪的动态变化，使画面更加鲜活。字数不 少于 350 字。 参考答案及评分标准 一、11 分 （一）每空 0.5 分。共 4 分。1.A 2.B 3.B 4.B 5.B 6.A 7.A 8.B （二）—（八）每空 1 分，共 7 分。B D C B C A C 二、10 分。每字 0.5 分。 1.晚霞 夜幕 2.震耳欲聋 毁灭 殿堂 3.叮嘱 镇定 谎话 三、9 分。每字 0.5 分，句子 3 分。 相依为命 不可估量 奇珍异宝 天南海北 风景名胜 亭台楼阁 1.奇珍异宝 2.相依为命 3.不可估量 四、8 分。每题 2 分。 1.【答案非唯一，句子符合要求即可】 2.我们不敢为了一块璧而得罪强大的秦国。 3.这篇文章，使我受益匪浅。（读了这篇文章，我受益匪浅。） 4.【答案非唯一，句子符合要求即可】 五、8 分，每空 0.5 分，错字丢字多字均不得分。 1.明月松间照，清泉石上流 聒碎乡心梦不成，故园无此声 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 2.冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘 露从今夜白，月是故乡明 3.却和母亲爱我们不一样 母亲的爱是海洋 4.莫若树谷 一树一获者 5.草色入帘青 往来无白丁 六、4 分（1+1+2） 1.B 2.因为国王救了一个精灵，精灵实现了他许下的愿望，那就是他碰到的所 有东西都能变成金。 3.金子虽然珍贵，但亲情更加值得珍惜，这份亲情是比金子更加珍贵的， 是不可缺少的。 七、3 分 1.赠书 2. B 八、17 分 短文一（2+2+2） 1.（1）孟子就在游戏中模仿商人沿街叫卖。（2）孟母说：“这里的确是适合我 儿子居住的地方。” 2.因为第一处靠近墓地，第二处靠近集市，这些地方都不利于教育他成长，所 以孟母说不是适合他儿子居住的地方。 3.“近朱者赤，近墨者黑”，多向优秀的、有益的人或事情学习，就能让自己变 得更优秀。 短文二 （11 分） 1.（2 分，每题 1 分） (1)色彩斑斓：形容色彩灿烂的样子。 (2)稍纵即逝：指美景消失得很快。 2. （2 分，每题 1 分） （1）A （2）焰火的美 3.（2 分） ， 、 ， ， 。 4.（2 分） A 5.（2 分） B 九、作文：25 分+卷面分 5 分