- 2021-05-26 发布 |
- 37.5 KB |
- 10页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
陕西省宝鸡市凤翔县2020-2021学年第一学期期中考试九年级语文
2020—2021 学年度第一学期九年级第二次检测语文考试参考答案 一、积累与运用。 1、D 2、B 3、隔阂 如坐针毡 4、(1)怜君何事到天涯 (2)将登太行雪满山 (3)人迹板桥霜 (4)予观夫巴陵胜状 (5)雪拥蓝关马不前 (6)乡愁是一张窄窄的船票 5、(1)亿万人民的点点星光 (2)B A (3)而是 二、综合性学习。 6、(1)①你坚持阅读小说名著吗? ②你喜欢读中国小说,还是外国小说? (2)艺高胆大 悟空勇除妖 (3)水浒传 花和尚 示例:鲁智深大闹野猪林 三、 阅读与理解。 (一)7.信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。 8.列举七旬老人响应改革潮流、年轻的创业者做改革的同行人等事例,作为事实论据,证 明中心论点,提出本文的论题“信仰、信念、信心”,进而引出中心论点。 9.道理论证,有力地论证了“信仰是精神的支柱”的观点。 10.第②段,因为该论据阐述的是拥有信仰、信念、信心的重要性,与第②段论证的观点“信 仰、信念、信心,任何时候都至关重要”相一致。 (二)11.母亲踮起脚向“我”归来的方向张望;母亲见到“我”很兴奋,一把握住“我” 的手;为“我”端水洗手;为“我”擀面条;在“我”吃面时为“我”倒醋,叮嘱“我”吃 肉;站在“我”身边看“我”吃面。(一点 2 分,两点 4 分) 12.自然环境描写,生动形象地写出老家傍晚时的景色,渲染了宁静祥和的气氛。 13.“摇摇晃晃”写出母亲站立不稳的样子,体现了母亲对“我”的期盼,也表明她的瘦小 与单薄。 14.比喻,把被母亲擀薄的面皮比喻成纸,生动形象地写出了母亲擀出的面皮的光滑和细腻; 又把平整的面皮比喻成“我”走过的路,真实地写出了母亲为了“我”的顺利成长所付出的 艰辛。 15.香醇:手擀面的味道香醇,饱含了母亲对“我”的爱;酸楚:母亲的衰老让“我”心疼, 对自己久未归家的自责。 16.作为文章的线索,贯穿全文;“一碗手擀面”承载了母亲对“我”无微不至的爱,突出 了文章的中心。 (三)17.(1)驼背,指老年人(2)清(3)错杂的样子(4)就,靠近,到 18.B 19.(1)脸色苍白,头发雪白,昏昏(或“东倒西歪”)地坐在众人中间的,是太守醉了。 (2)大概可以称得上是善于在山水之间寻找快乐了。 20.(甲)文“太守之乐”指与民同乐,乐民所乐;(乙)文“公之乐”指国家安定,百姓丰 衣足食(答“吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下”“政治清明,百姓安居乐业”“国 家太平,人民幸福”“国泰民安”等都可) (四)21. C 22. 进一步抒发了诗人厌恶战争、忧国忧民的深层情感。 四、作文。 23. 略查看更多