班主任工作范文之九年级班主任工作计划四

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班主任工作范文之九年级班主任工作计划四

班主任工作范文之九年级班主任工作计划四 ‎ ‎      一、指导思想 ‎     面向全体学生,全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,以教学为中心,坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点。切实帮助学生做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人”,全面扎实推进素质教育。‎ ‎        二、现状分析 本班大部分学生内心深处不想学,上课不愿听讲,做笔记要老师督促,做作业靠抄袭,不少学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性较差,要作为教育的重点。当然,也有部分学生有较强的学习愿望,学习刻苦,上进心强,要将他们树为学习的榜样,充分发挥他们的模范带头作用。‎ ‎        三、工作目标 结合校德育目标,争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。‎ ‎        四、工作任务 以政教处工作计划为指导,紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生要搞好学习,先学好做人。‎ ‎        五、方法措施 根据以上分析,本期工作主要抓以下几点:‎ ‎1、狠抓理想和前途教育,使学生明确学习目的,端正学习态度。‎ ‎2、狠抓安全教育,做到警钟长鸣,避免安全事故的发生。‎ ‎3、以正面教育为主,树立正面典型,让学生学有榜样,赶有目标。‎ ‎4、做思想工作时,摆事实,讲道理,以理服人,避免空洞说教。‎ ‎5、时刻关心学生的身心健康,以情感人。‎ ‎6、加强学生的心理健康教育,特别是考前教育。既不能过于紧张,也不能过于松弛。让他们做到有张有弛。以正常的心态参加中考。‎ ‎7、由于是最后一学期,因此要求学生坚持体育训练,特别是中考的三项测试。‎ ‎8、经常与家长保持联系,争取家长的配合。‎ ‎9、在六月份做好学生的毕业离校工作
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