2020年保育工作计划

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2020年保育工作计划

‎2020年保育工作计划 ‎ 一、 指导思想: 落实园务工作计划要求,以争创省级示范幼儿园为主要奋斗目标,继续开展“优质、特色”的保育工作,全方位树立优质保育形象,为家长和孩子提供“放心、满意”的保育服务,使幼儿全面、健康地成长。现拟订保育计划如下: 二、‎ ‎ 基本情况分析: 我园现有15个班级,大,中,小各5个班。 优势分析: 保育员已经具备一定的工作经验与能力,人员也较稳定,在一日常规操作中,能为幼儿提供有利于身心健康发展的保育措施和环境,基本体现规范到位;同时也普遍表现出热爱孩子,热爱本职工作,有一定的敬业精神。 3,劣势分析: 1)保育员组织幼儿游戏活动时间不够多,经验欠缺。 2)保育工作在细节操作上有想当然与大意现象,同时在科学护理的探索中还缺乏积极性、主动性,创新性不够。 3)有个别成员对于自身业务知识和技能的发展要求不高,缺乏主动性。 三,本学期主要工作目标 1,为幼儿创设一个良好的安全、卫生、美观的校园环境; 2,每周三组织保育员研讨学习。 3,对一日操作规范了然于胸,从抓细节入手,做到自觉有序,检查与不检查一个样; 4,认真开展好每一次保研组活动,不断总结改进,在原有基础上进行探索,有所创新; 5,开展常规技能比武,提升保育员的职业素养。 四,具体工作 一)保育工作 1,定期开展保研自培学习活动,对各类专业知识加以重点学习、巩固,不断提高工作人员的岗位技能; 2,迎接争创省级示范幼儿园,开展班级保育调研工作,取长补短,从而缩短各班保育工作的差距; 3,全面开展竞赛活动,相互促进,相互提高; 4,加强课题有关知识的学习,进一步提高保育工作质量; 5,开展保育笔记、工作经验的交流、总结。 具体工作安排: 三月份: 1.做好幼儿入园工作,班级环境卫生清洁和消毒工作。 2.配合教师进行室内主题环境,活动区角的布置。 3.春季加强环境卫生清洁和消毒工作,预防传染病的流行。 4.学习《卫生学》。 5 学习《如何培养幼儿饮食习惯》。 四月份1 1 保健医生组织学习。 2.开展保育员研讨会。 3.学习新《纲要》精神。 4 学习《如何更好组织幼儿游戏活动》。 五月份: 继续对幼儿进行生活习惯的培养工作,及班级环境卫生清洁和消毒工作。 2.配合教师亲子春游活动。 3.全园保育员班级管理与教师团结协作评比。 4.学习《心理学》。 5‎ ‎ 学习《如何更好配合班级老师工作》。 六月份: 1.学习《教育学》。 2 学习《幼儿午睡的管理》。 3.班级的物品收放整理工作。 4.网站检查。 5.年度总结工作。 ‎
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