关于中班班主任工作计划范文

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精品办公范文荟萃 关于中班班主任工作计划范文 只有做好了工作计划，才能把工作做得更好更出色。以 下是由 xx 为大家推荐的中班班主任工作计划范文，欢迎大 家学习参考。中班班主任工作计划范文一 一班况分析： 1、幼儿人数：现在幼儿 36 名，其中本学期新插班生为 7 名学生，现男生 19 名，女生 17 名。幼儿平均年龄在四岁 半。 2、幼儿情况： ①通过近期的观察、谈话了解，知道这 3 名新生之前都 有在其它园所受到教育，适应能力较强，在老师和同伴的帮 助下，幼儿很快喜欢上了这个大集体，相处融洽。 ②旧生通过上学期在园的学习，本班老师对其性格，能 力已有相当的了解，身体素质、动作发展良好，他们愿意在 常识、语言、游戏活动中展现自己（特别是刘世嘉，谢佑， 刘嘉怡，杨可欣等几位幼儿在主动性方面有很大的进步）， 有初步与同伴合作的意识，这些良好的共性为我们本学期的 工作奠定了良好的基础。 3、存在问题：在班级卫生的保持上还不够积极、主动 ; 不会主动收拾玩具 ; 个别幼儿参与活动的积极性不高，自信 心不足。本学期本班两位老师将结合园务计划，拟定一份适 精品办公范文荟萃 合本班幼儿特点、行之有效的班级计划，争取使我班形成班 风活泼有序、幼儿个性和谐的发展、家长工作显有成效的良 好集体。 二班级经营： 经营目标： ①营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感培养幼 儿的责任感。 ②为幼儿提供真实体验的机会，创造条件让幼儿参加实 际探索活动，获取更多的信息，体验学习的快乐。 ③帮助家长形成良好的教育观，使其认同我们的教育宗 旨、教育形式和课程模式，并支持参与幼儿园的各项活动。 经营特色： ①形成互爱互助、尊重他人、师幼平等的大集体。同伴 间要团结 ; 教师要给予幼儿充分的自主权。 ②重视节奏感的训练，以打击乐器为练习为主，并将两 件乐器合作演奏。 三教育教学目标： 身体发展 大肌肉动作：会变向、变速走和跑，会单脚向前跳。双 脚左右跳。喜欢参加体育活动。用多种方法玩圈、球、棍。 小肌肉动作：学会正确握笔。能用纸、泥，拆捏出简单 的物品。会收集和使用辅助材料。能较自如地使用剪刀。 精品办公范文荟萃 自我保护：懂得躲避危险物。养成饭前便后洗手。 生活能力：学会折叠整理自己的被褥衣物。学习正确的 进餐卫生常规。 认知发展 智力能力：能发现周围环境变化，爱提问题，喜欢参加 学习活动，对身边的事物较感兴趣。能用较流畅的语言与同 伴沟通。 数概念：会按大小、长短、粗细、宽窄、多少等特征排 序。会点数 10、理解序数。会从不同方向进行 10 以内数的 排序。辨认 5—7 种图形。 自然概念：学会观察周围动植物及四季特征。喜欢参与 种植、饲养等活动。 语言发展：能听懂故事的主要情节，学习复述故事。能 积极地参与到集体的讨论中去，并能口齿清楚地说出自己的 意见。 社会性发展 品德行为：能恰当地运用 “对不起” 、“没关系” 、“谢 谢”、“再见”等礼貌用语。不打人、不骂人，懂得不是自 己的东西不要。 交往：能主动地与同伴交谈，懂得不妨碍别人活动，不 影响别人休息。 个性：能完成成人交给的任务。敢大胆地当众表演。 精品办公范文荟萃 四保教内容及措施： （一）保育工作 幼儿健康安全教师才会快乐，所以我们要组织好幼儿的 一切活动， 向自己的工作要成绩， 如何保证幼儿的健康成长， 从以下方面开展。 1、加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合， 培养幼儿良好的生活、 卫生、 学习习惯， 重点抓好以下几项： ①以“争当环保小卫士”的形式，督促幼儿保持班级卫 生 ②要求幼儿懂得爱惜玩具，学会自觉整理 ③在幼儿用点心时，能较有序、安静，每日用点心前安 排一名值日生介绍点心，教育幼儿不挑食，尽量吃完自己的 一份点心 ④开始安排值日生，每日四名幼儿。主要工作：整理玩 具、检查学具、摆放图书等一些力所能及的事。 ⑤注重孩子的心理健康教育，如在幼儿的情绪方面进行 正确的引导，正确的坐、行、走、书写姿势的培养。 ⑥知道保管自己的学习用具，每次用完学会清点。 2、密切结合幼儿的生活进行安全教育 ①经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报 及时处理，把安全工作放在第一位。 ②认真观察幼儿的活动情况，避免不安全事件，树立安 精品办公范文荟萃 全意识。 ③利用一日活动中各个环节，随机进行安全教育，每次 活动前提出要求，比如：吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等 ④根据中班特点经常讲一些有关安全的小常识、小故 事。 4、开展丰富多彩的户外体育活动，提高幼儿对环境的 适应能力，充分利用阳光进行日光浴。鼓励性格较为安静的 幼儿主动参与。 5、训练生动、活泼的操前游戏，并利用晨间、课间、 午间这三段时间训练幼儿的拍球技能，并开展阶段性比赛， 争取人人过拍球关。 （二）教育工作 1、以“活动”“整合”为主要课程建构形式，开展促 进孩子全面发展的主题活动。 （ 1）灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源，体 现“生活既教育”的教育观念，继续开展“主题生成”，从 多方面考虑主题活动内容，体现幼儿活动的主体性。 （2）主题指导要点： 根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定 主题活动。环境布置符合主题内容，主要让幼儿参与进来， 让幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。创设与主 题相适应的区域，并随着主题的深入增添、更改区域内容。 精品办公范文荟萃 充分尊重幼儿的自主性，教师只是支持者、合作者。 2、体现“艺术”及“互动”特色，创设相应的环境， 给予幼儿充分的感受和满足。 （ 1）教师收集音乐艺术家图片，装饰在走廊墙上，激 发幼儿兴趣，与幼儿共同丰富墙面，并提供相关资料帮助幼 儿进一步认识，从而增强对音乐艺术的向往。 （2）注重区角、创游环境材料的投放，加强指导观察， 从中了解需要，投放更有利于幼儿进一步发展的材料，发挥 环境教育功能。 （ 3）创设主题活动展示区即主题墙，努力采用多种形 式让幼儿在展示区内有机会表现自己，体验成功的快乐。 3、多给孩子走出课堂，走进大自然，走进社会及自己 解决处理问题的机会。启发幼儿在大量感知事物的过程中发 现问题，并进行探索，从而使幼儿思维活跃，兴趣广泛。 4、在“家长作业”“亲子活动”中促进幼儿、家长、 教师的共同进步与成长。 五家长工作 1 每学期召开一次家长会，让家长了解幼儿园的教育教 学目标。 2 每周一次家长作业发放，每月一次家园栏地宣传。 3 做好亲子活动宣传，引导家长积极参加亲子活动。 4 听取家长意见和建议，争取家园配合，达到家园教育 精品办公范文荟萃 培养目标一致。 5 对插班幼儿与家长多沟通，及时反映幼儿情况让家长 放心。中班班主任工作计划范文二 本学期是一个非常特殊的学期，任务很艰巨，工作很繁 多。我们幼儿园将面临争取通过省一级幼儿园评估、建园十 周年庆典系列展示活动等大型的重要的活动，这使我们的班 务工作面临着很大的压力。但我们愿意化压力为动力，力争 将本学期的工作做到最好，为幼儿园建园十周年庆典及通过 省一级幼儿园评估交上一份满意的答卷。 一、把握契机，紧抓重点，促进教师及孩子的成长。 根据这一学期的特殊情况，需要教师拥有较高的专业技 能，去迎接园庆的文艺表演、评估时高标准的环境创设，同 时也需要孩子积极参与到环境布置和文艺表演中来，因为教 师所有的设计都是由孩子来体现。而布置环境、自制材料正 是我班以往较忽视的一个弱项，在如何体现出创意和艺术 性、充分利用废旧物等，都缺乏一定的积累和技能，需要在 这方面加强。我们正好可以抓住这个契机，通过锻炼得到提 高。同时通过全班每个孩子都参与的文艺节目表演，提高孩 子的表现能力，增加幼儿舞蹈语汇及身体的协调能力，提高 幼儿的音乐素养。 二、交流互动，反思成长，深化落实园本课程理念。 通过多种形式的学习、内化，教师系统地巩固对园本课 精品办公范文荟萃 程的架构、理念、理论基础，使大家对已有的园本课程深化 落实，并通过实践不断完善本园的园本课程。 在班级的日常工作中，继续围绕着四个有序深入开展园 本课程的研究：摸索环境有序的多种技能、丰富学习有序的 多种形式、、提高生活有序的自我服务、开展观察有序的深 入探究。教师都要努力提高教育实践及理论学习的能力，要 善于与同事、与同行、与领导、与家长进行交流反思，争取 做一名反思型、研究型的教师。 将全语文教育、数学教育、双语教育等我园的特色教育 贯穿于一日生活之中。如全语文教育：教师有意识、有计划 地让幼儿认识主题活动中渗透的文字和网络中的文字，并作 为主题检核的内容，增加阅读活动内容的时间和内容。数学 教育：丰富数学活动在日常生活中的渗透的途径与方法，各 班建立数学活动区，为幼儿提供丰富的数学活动操作材料， 并加强数学活动的指导。双语教育：加强日常英语活动的开 展，提高带班教师英语水平和配班能力。 三、面对不足，认真调整，改进班级工作。 在上学期的工作总结中，我们提到本班做的还不够的地 方，如班级环境的创设、对幼儿的观察与教育评价、音乐教 育特色不明显等问题，本学期我们将根据这些不足来调整工 作。如提高对幼儿的观察评价能力方面，我们将尽量在学期 初就思考好本学期的观察重点，设计适宜的检核表，在分析 精品办公范文荟萃 评价方面加强研究。在音乐特色教育方面，我们将在时间不 够充裕的情况下，可考虑开展有关音乐方面的主题活动，根 据音乐课题的计划开展有特色、形式多样的音乐活动，让孩 子主动参与成为真正的音乐玩家。 四、不断探索，努力钻研，建构班级教育特色。 我班作为音乐课题的试点班，应该具有一定的示范性， 我们将继续探讨幼儿园音乐活动的组织与实施。在上学期研 究的基础上， 注重为幼儿整体音乐素质的提高， 开展丰富的、 有计划、有层次的音乐活动，以有趣的游戏、故事、表演等 形式让幼儿在玩音乐的过程中得到发展。重点为丰富幼儿舞 蹈语汇、肢体表现能力、唱歌等方面 五、共同参与，家园共育，充分挖掘家长资源。 在上学期，我班家长都能积极参与幼儿园的教育活动中 来，他们热烈地进行探讨，热情地参与亲子制作，主动地为 幼儿园班级的各项大型活动出谋划策、积极配合辅导。还有 许多家长提出许多建设性的建议，我们都将于本学期实施。 如：在半日活动后，可组织家长分小组讨论家长们关心的话 题; 家庭联谊活动可又家长牵头组织⋯⋯ 但同时我们还要看到，我班家长参与来园助教的不多、 对幼儿园教育理念理解的也有限。在本学期，我们将鼓励家 长走进我们的课程，展现自己的才艺。 教师还要进一步加强多种渠道与家长的沟通交流，将家 精品办公范文荟萃 访、电子邮件、电话、约访等工作做好记录。尤其是进一步 完善班级教师与家长的约访制度，提高约访效率，增加约访 人数，通过和家长的约访加强家园沟通，发现问题、解决问 题，进一步提高家长对园本课程的了解。 本学期还要完成组织、发动家长撰写家教文章的工作。 中班班主任工作计划范文三 一、指导思想： 以《幼儿园教育指导纲要》的精神为指导， 学习先进 的教育理念，转变教育思想，坚持“一切为了孩子，为了孩 子的一切”的教育思想。教育过程中坚持全面发展和富有个 性的教育，重视培养幼儿的创新精神和实践能力。 二、班况分析 本班幼儿 45 人，其中男孩 28 人，女孩 17 人。我班幼 儿大部分是从小班升上来的，生活常规、学习习惯都与原幼 儿有所差别。如：在生活中，幼儿的自觉性较差，对常规的 执行常常需要教师的提醒，特别是坐姿、倾听习惯上。幼儿 各方面的发展参差不齐，特别在生活自理能力和语言表达能 力方面较弱。个别幼儿有挑食现象，进餐习惯有待进一步培 养。幼儿的自控能力较差，缺乏合作游戏及安全意识。 三、班级工作主要目标： （ 一）幼儿生活管理目标 1、培养幼儿良好的清洁卫生习惯。帮助新生学习各种 精品办公范文荟萃 生活、学习常规。 2、培养幼儿良好的饮食进餐习惯。培养幼儿安静愉快 地进餐，坐姿自然。正确使用餐具，餐后收拾碗筷，放在指 定的位置，餐具轻拿轻放。不挑食，不剩饭菜。保持桌面、 地面、身上、碗内干净。 3、培养幼儿良好的睡眠习惯及穿脱衣物的能力。安静 就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉。养成脱下的衣裤、鞋袜放在 固定地方的习惯。学习整理床上用品。 4、学做值日生：学习与同伴协商，理解分工合作的好 处，能积极主动地做好餐前、 餐后的清洁、 整理工作。 督促、 检查小伙伴们收玩具的情况。 （二）本学期教育教学目标： 健康领域： 1、养成勤洗手、洗澡，勤剪指甲的好习惯。 2、独立进餐、盥洗，穿脱衣、裤、鞋，不挑食，养成 主动喝水的习惯。 3、了解必要的安全常识，对陌生人和危险事物有警觉。 语言领域： 1、可以清楚连贯地表达自己的意思，坚持说普通话。 2、学习有顺序地看图书，乐意与同伴交流图书的主要 内容。 3、能安静、认真的听他人说话，理解他人说话的内容， 精品办公范文荟萃 喜欢思考问题，并能积极的表达。 4、能根故事、儿歌的内容，尝试创编故事、儿歌。 社会领域： 1、关爱并尊敬父母、长辈、老师，能帮助他们做力所 能及的事情。 2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等 交往方式，分享群体合作中产生的欢乐和成果。 3、有始有终的做一件事，学会自我控制。 科学领域： 1、主动关心周围的人和事，能用感官感知事物的主要 特征。 2、认识 1—10 的数字，能正确的感知 10 以内物品的数 量。 3、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。 学习使用比较、分类、排序、测量等方法。 4、关心周围环境，爱护动、植物，萌发初步的环保意 识。 艺术领域： 1、能发现和感受周围环境中的美。喜欢欣赏美工作品 及音乐作品，能感受它们的明显特征，能表达自己的感受。 2、学习用自然的声音较有表情地唱歌，能完整地唱几 首歌曲。喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情 精品办公范文荟萃 绪做模仿动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作 来表达音乐节奏。 3、学习集体艺术活动的规则，体验集体艺术活动的乐 趣 四、各月工作重点： 表格略