（2020秋季开学）某小学疫情防控心理干预工作实施方案

（2020秋季开学）某小学疫情防控心理干预工作实施方案

‎（2020秋季开学）某小学疫情防控心理干预工作实施方案 为更好地帮助XX小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间有心 理问题的师生度过心理难关，及早预防、及时疏导、有效干预、快速控 制师生中可能出现的心理危机事件，降低XX小学师生心理危机事件的发 生率，减少师生因心理危机带来的各种伤害，构建平安、友善、和谐、 稳定的心理健康氛围，根据省、市、区疫情防控指挥部及南县教育局有 关要求，特在XX小学开展心理干预、疏导工作，并制定本方案。‎ 一、 成立领导小组 组长：XXXX 副组长：XXXX 成员：XXXX 二、 具体工作安排 ‎（一）加大宣传力度。疫情期间，XX小学己针对学生可能出现的不良 情绪和行为，制作了《XX小学新冠肺炎疫情防控宣传手册》，向广大师 生普及“什么是新型冠状病毒”等科普知识，并就如何进行科学、有效、‎ ‎ 安全的疫情防护提出针对性建议，同时要求各班主任利用学生家长微信 群向本班全体学生发出一封公开信，为全体学生注入 一剂心理预防针，也让学生感受到学校的关怀和保护。同时，鼓励各班 主任和心理健康教育教师要充分利用微信、线上教学平台等方式向广大 家长、学生、教师推广心理健康知识的相关宣传。‎ ‎（二） 制定工作措施。要把心理健康的教育和管理纳入学校疫情防控 整体部署，并根据疫情防控工作的推进情况，及时调整心理健康教育工 作重点，以切实减轻疫情所致的心理伤害、促进社会稳定为目标，把握 在开学前、开学后等关键时间点提供有关疫情防控心理调适的正确信息, 及时调整师生心理状态，有特殊情况的，积极进行心理干预。‎ ‎（三） 及时进行研判。各班主任要及时摸清本班疫情情况，积极关注 学生（特别是留守、单亲等特殊家庭的学生）、教师疫情及其心理状态，掌 握受疫情影响的师生的心理健康动态变化，及时识别高危人群，避免极 端事件、群体心理危机事件的发生。针对不同人群实施分类干预，严格 保护受助者的个人隐私，避免求助者因前来咨询而受到再次伤害。‎ ‎（四） 开展有序服务。开学前，学校要通过微信群等形式不定期向广 ‎ 大师生和家长推送防疫心理知识，普及心理健康教育，特别是为被疫情 困扰、被隔离的教师和学生提供心理咨询服务、心理疏导。开学后，面 向全体学生开设防疫心理健康教育团体辅导;对因疫情导致心理困惑的学 生及时开展个别心理辅导，做好一定时期内的跟踪;对出现有严重心理障 碍的学生积极开展转介工作。在个体心理咨询过程中遵循心理咨询中的 保密原则和保密例外，并做好相关记录。‎ 三、工作对象 XX小学因面对疫情产生不良情绪、急需情绪疏导和心理支持的 全体师生。‎ 四、干预措施 ‎（一） 平台互助。在开学前，利用微信公众平台，引导学生正确认识 冠状病毒，做好疫情防控知识的相关宣传工作，引导学生家长及时关注 孩子情绪，引导广大师生做好情绪调控，普及心理健康维护常识，合理 看待疫情。各班主任要及时关注学生疫情及其心理状态，全面收集相关 信息。开学后，学校心理健康老师、各班主任面向全体学生积极开展生 命教育等心理健康团体辅导课，引导学生树立良好心态，珍爱生命，积 极面对学习生活。‎ ‎（二） 技术支持。尝试开通网络心理支持服务，开通心理热线、微信 ‎ 群等沟通方式，积极为广大师生做好服务。XX小学心理健康教育老师、 班主任要认真研读国家卫健委发布的《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧 急心理危机F预指导原则》，积极关注学生身心发展变化，对有需求的 师生开展线上个体辅导或者进行电话咨询，引导师生积极面对学习生活。 开学后，要针对本次疫情认真开展团体心理辅导或个体心理辅导，时刻 关注师生心理状态。‎ ‎（三）分类干预。‎ ‎1.疑似感染师生 干预措施：‎ ‎(1)政策宣教，密切观察，及早求治；‎ ‎(2)为人为己采取必要的保护措施；‎ ‎(3)服从大局安排，按照规定报告个人情况；‎ ‎(4)使用减压放松行为，减少应激反应；‎ ‎(5)寻求应对压力的社会支持：利用现代通讯手段联络亲朋好友、‎ 同事等，倾诉感受，保持与社会的沟通，获得支持鼓励；‎ ‎(6)鼓励使用心理援助热线或在线心理干预等及时寻求社会帮 助，调整心态。‎ 原则：健康宣教，鼓励配合、顺应变化。‎ ‎2.无感染但情绪波动明显，正常学习、生活遭受明显影响的师生干 预措施：‎ ‎(1)引导适度浏览相关信息，正视疫情；‎ ‎(2)引导接纳自身情绪，管理自身情绪和压力，提供心理支持；‎ ‎(3)对交流、适应性行为进行指导，引导掌握一定的心理自助技 巧(积极的自我对话、正念冥想、行为放松等)，保持正常的生活作息， 适度选择娱乐活动，提醒注意不健康的应对方式(如沉迷上网等);‎ ‎(4)引导来访者正视身体发出的信号，做好自我症状识别与求助；‎ ‎(5)对由此次疫情出现严重心理障碍的学生， 及时做好转介工作。‎ 原则：健康宣教，指导积极应对，消除恐惧，科学防范。‎