班主任考核细则

班主任考核细则

小学班主任考核细则 （一）、考核办法： 1、 考核组由校委会、教务处、少先队有关人员组成。 2、 班主任工作考核分采用得分制和倒扣分制相结合的方法。 （二）、班主任常规工作考核内容： 1、能及时制订本学期班主任工作计划，并按时上交者得 5 分， 迟交者扣 2 分，不交者扣 5 分。 2、能认真组织好每周一次的班队活动课，每学期不得少于 15 次，班队活动课时间不得少于 40 分钟，要求班队活动课有主题，有 内容，有记录。满分 15 分，每举行一次得 1 分，少一次倒扣 1 分。 其中每项学期必须开展不少于 5 次的安全教育主题班会。每少一次 倒扣 2 分。（以学校抽查和班队活动记录为依据） 3、经常和学生家长取得联系，每学期对 60%的学生作一次家访 书面联系每次家访必须有记录，每学期不得少于 20 次，一次得 1 分，少一次倒扣 1 分,全学期最多加分不超过 20 分。（以家访记录为 依据） 4、每周一的升国旗仪式，能认真组织学生参加，纪律严明、秩 序井然，每次得 1 分，缺一次倒扣 1 分。（以常规检查和班级日志 为依据） 5、能做好对班干部的选拔、培养和指导工作，经常了解班风， 学风情况。每月至少能组织 1 次班级学生干部会议，每学期不得少 于 5 次，要求有会议记录，每组织一次得 1 分，少开一次倒扣 1 分。（以班干部会议记录为依据） 6、能积极参加学校举行的各项集体活动。每参加一次得 2 分， 缺一次倒扣 2 分。 7、能按时参加学校组织召开的班主任会议，每参加一次得 2 分，迟到或早退者扣 1 分，缺席者扣 2 分。（以学校常规检查和会 议记录为依据） 8、学期结束前，能及时撰写班主任工作总结，并按时上交者加 5 分，迟交者扣 2 分，不交者扣 5 分。 9、能积极撰写有关教育管理方面的论文，在县级以上刊物发表 或评比中获奖，县级每篇加 2 分，市级每篇加 3 分，省级每篇加 5 分，国家级每篇加 10 分。 10、能积极组织学生参加各类竞赛，国家级一等奖得 10 分，国 家级二等奖（省级一等奖）得 8 分，国家级三等奖（省级二等奖、 市级一等奖）得 6 分，省级三等奖（市级二等奖、县级一等奖）得 4 分，市级三等奖（县级二等奖）得 3 分，县级三等奖（镇级一等 奖）得 2 分，镇级二等奖得 1 分。不同奖项可累计，同一奖项以最 高奖统计，最多加分不超过 20 分。（以竞赛公布的结果为准） 11、能科学、规范管理班级，无重大违纪违法现象发生，得 5 分。如果发生重大违纪违法现象，扣 10 分。 12、教室布置：教室的环境布置情况，要求做到教室布置个性 化，激励用语规范化，文具摆放条理化，洁具放置隐蔽化，“三表” 悬挂合理化，教室周围清洁化。获一等奖得 10 分，二等奖得 8 分， 三等奖得 6 分。（以学校检查结果为依据） 13、黑板报：每月按规定出好一期黑板报得 2 分，否则扣 1 分 （以学校检查结果为依据） 14、有班级好人好事登记簿的，且内容详细的得 2 分。 15、每周被评为“红旗班”的得 2 分。 16、抓好班级财产管理，损坏公物的要及时整修。班级财产管 理优秀者得 5 分，称职者得 3 分，不称职者不得分。 17、能抓好学困生的转化工作，要有学生成长记录。有记录并 对学困生的辅导成效显著的加 5 分，记录不全者得 2 分，无记录者 不得分。（学困生成绩由教导处提供） 18、能建立留守儿童档案，档案资料齐全者记 5 分，资料不全 者记 2 分，无档案者倒扣 2 分