温州中学 2016 学年第一学期高二 10 月份考试 历史试卷

温州中学 2016 学年第一学期高二 10 月份考试 历史试卷

温州中学 2016 学年第一学期高二 10 月份考试 历史试卷 （命题时间：2016.9） 试卷Ⅰ 一、选择题：本大题有 30 小题，第 1-10 题每题 1 分，第 11-30 题每题 2 分，共 50 分。每题所列四 个选项中只有一个选项符合题目要求。 1．一战前，欧洲形成剑拔弩张的三国同盟和三国协约两大军事对抗集团，其中关于三国同盟形成 正确的是 A．英、法、俄 1907 B．德、日、意 1892 C．英、法、意 1904 D．德、意、奥匈 1882 2．南斯拉夫某城有一块石碑，碑文是：“1914 年 6 月 28 日，普林西普在这里用他的子弹，表达 了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。“当时”他的子弹射向 A．德国皇帝威廉二世 B．奥匈皇储斐迪南大公 C．塞尔维亚国王 D．俄国沙皇尼古拉二世 3．1916 年，德国发动了“使法国把血流尽”的凡尔登战役。这次战役是一战中 A.第一次大规模战役 B.具有决定意义的战役 C.规模最大的战役 D.最大的一次海战 4．第三帝国《装甲兵之歌》“如果我们为命运女神所抛弃，如果我们从此不能回到故乡，如果子 弹结束了我们的生命，如果我们在劫难逃，那至少我们忠实的坦克,会给我们一个金属的坟墓 ” 诗 中所提到的坦克首先出现在下列哪个战役中 A.马恩河战役 B. 凡尔登战役 C.索姆河战役 D.库尔斯克会战 5．在第一次世界大战中，同盟国失败的原因不包括．．． A.同盟国始终处于两线作战的不利局面 B.美国参战增强了协约国的实力 C.长期战争导致国家经济崩溃 D.协约国所进行的战争是正义的 6.“在当代革命中，东方各民族为了不再仅仅充当别国发财的对象而决定世界命运的时期到来了。” 材料反映了“一战”后出现的现象是 A．欧洲出现无产阶级革命运动 B．出现了民族解放运动的新高潮 C．建立了新的国际体系 D．俄国爆发了十月社会主义革命 7．下列属于一战对人类社会的影响的有 ①严重削弱了俄罗斯、德意志、日本等帝国 ②客观上提高了妇女地位 ③社会主义的理想改变了人 们的观念 ④和平主义思潮盛行 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 8．电影《我的１９１９》讲述了巴黎和会上的中国代表团的一系列外交斗争和抗争，下列哪一镜头 不符合历史史实，不可能．．．出现 A．美国、英国和法国操纵了这次会议 B．列宁率领苏俄代表团参加会议备受冷遇 C．日本代表对欧洲事务很少开口 D．会议通过了相当苛刻的对德和约 9．右 图 1 漫画《美国设计，英法造桥》是对一战后某国际组织的解读，正确的是 A．该漫画反映的是国际联盟的成立 B．美国是该国际组织的主要领导者 C．该国际组织由美国总统罗斯福提议， 得到英法等国的赞同 D．该国际组织成立后的活动基本上与其 宗旨“保证和平与安全”相一致 图 1 10. 凡尔赛体系和华盛顿体系的相同点包括 ①帝国主义重新瓜分世界的体系 ②战胜国对战败国的严厉制裁 ③涉及中国问题，侵犯中国 主权 ④少数大国操纵，暂时调整了列强之间的矛盾 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 11.在华盛顿会议上，对中国问题的处理措施是 A．中日签署《解决山东问题悬案条约》及《附约》 B．日本放弃“二十一条”中的一些条款 C．与会九国签订《九国公约》 D．打破了日本对中国的独占局面 12. 第一次世界大战也“开始了对欧洲霸权的削弱”，下列不能．．印证这一观点的是 A．美国主导的华盛顿体系形成 B．俄国退出帝国主义阵营 C．英日同盟被拆散和《五国条约》的签订 D．德国常备军被完全取消 13 .“缔约各方应个别或集体地保证按照以下条款的规定，德国和比利时间、德国和法国间的边界 领土维持现状，按照 1919 年 6 月 28 日凡尔赛和约所规定的上述边界不受侵 犯，以及上述条约…… 关于非武装地区的规定得到遵守”，材料应出自 A.《日内瓦议定书》 B.《拉巴洛条约》 C.《洛迦诺公约》 D.《非战公约》 14.德日法西斯政权建立过程中的相同点是 A.依靠法西斯政党夺取政权 B.依靠军部势力 C.利用了社会经济危机的有利时机 D.进行了种族主义的宣传 15. 卢沟桥事变后，日本青年大量参军，母送子、妻送郎的场景比比皆是。此现象的出现主要是由 于 A．法西斯主义的狂热和军国主义的煽动 B．日本人把参军作为解决失业的选择 C．日本利益受到别国威胁，保家卫国 D．反击美英的禁运与封锁 16.下列哪些事件是对凡尔赛一华盛顿体系的严重挑战： ①九一八事变 ②1929—1933 年经济危机 ③希特勒出任总理 ④德国扩军备战，建立庞大军队 A．①② B．③④ C.①③ D．①④ 17. 1936 年，当埃塞俄比亚呼吁国联贷款给埃塞俄比亚买武器时，国联却以 23 票反对，25 票弃权 予以否决，只有埃塞俄比亚一国投赞成票。这一事实①表明法西斯国家在国联中起重要作用 ②反映 了国联的本质特点 ③表明了英、法、美的绥靖意图 ④反映了国际形势不利于埃塞俄比亚 A. ②④ B.①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 18.希特勒说:“利用布尔什维主义的幽灵来遏制凡尔赛诸国，要使他们相信， 德国是反对赤祸的决 定性堡垒，这是我们渡过危机，摆脱凡尔赛和约，重新武装的惟一办法。” 对希特勒这一意图认识 不正确．．．的 A．企图迷惑“凡尔赛”诸国 B．准备发动战争，夺取世界领导权 C．建立德、意、日三国轴心 D．决定与苏联签订《苏德互不侵犯条约》 19.观察右图 2，根据 20 世纪 30 年代的国际形势推断，此图 反映的德国控制地域，最早可能出现于 A．1938 年 3 月 B．1938 年 9 月 图 2 20 世纪 30 年代德国控制的地域 C．1939 年 3 月 D．1939 年 8 月 20.1940 年德国在西线占领的国家有 A．奥地利 捷克 丹麦 挪威 卢森堡 B．丹麦 挪威 卢森堡 荷兰 比利时 C．波兰 丹麦 挪威 卢森堡 荷兰 D．丹麦 挪威 卢森堡 荷兰 苏联 21. 第二次世界大战达到最大规模的表现是 A.苏德战争的爆发 B.太平洋战争的爆发 C.世界反法西斯统一战线的建立 D.苏联对日宣战 22. 细节决定成败。美军在中途岛海战中能以少胜多、大败日军的关键因素之一是 A．率先掌握了先进的雷达技术，夺取了制空权 B．计划周密，海空配合，行动突然 C．切断了日军的石油供应线，使其海空军丧失机动能力 D．破译了日军密码，对日军行动了如指掌 23.二战期间美国某一法案规定：总统有权向“对于美国防务至关重要”并且能“给美国带来好处” 的国家“出售、交换、租借或转让任何军需产品”。下列对这一法案评论正确的是 A．其主要目的是为了发战争财 B．是美国对苏德战争爆发的反应 C．纵容了德意日法西斯的侵略D．有利于掌握制海权的英国 24. 以作战时间长达八个月、战况惨烈，每一座房子、每一个街道都成为德军的坟墓而著称的战役 是 A．莫斯科保卫战 B．阿拉曼战役 C．斯大林格勒战役 D．库尔斯克战役 25. 右边漫画图 3 提供了丰富的历史信息，其中不能．．读 出的是 A．“霸王行动”开始，欧洲第二战场开辟 B．盟军登陆西西里岛，墨索里尼政府垮台 C．被困于突尼斯的德意军队投降，北非战争结束 D．斯大林格勒保卫战和库尔斯克战役沉重打击德国 图 3 26. 下列名词承载着惨酷的历史意蕴，是法西斯势力所犯 下的 反人类罪的黑色象征 ① “奥斯威辛集中营” ② “南京大屠杀” ③ “731 细菌部队” ④“格尔尼卡大屠杀” 其中属 于 “德国制造”的有 A.①②③ B.②③④ C.①④ D.②③ 27. 二战后，盟国在东京设立远东国际法庭对日本战犯进行审判，在纽伦堡设立军事法庭对德国战 犯进行审判。对东条英机、戈林等战犯进行审判的法律依据是 A．《洛加诺公约》 B．《国联盟约》 C．《联合国家宣言》 D．《非战公约》 28.二战后期，第一次提出要建立新的国际性组织设想是在 A.《大西洋宪章》 B.《波茨坦公告》 C. 雅尔塔会议 D. 旧金山会议 29.尊重历史，从历史中获取必要的教益是防止历史悲剧重演的重要途径。 1970 年，二战中反纳粹的英勇斗士、联邦德国总理勃兰特在波兰华沙的一 个纪念碑前，“替所有必须跪而没有跪的人跪下了”。勃兰特这一跪的意蕴 包括①诚恳承认纳粹统治时期德国所犯下的罪恶 ②向曾遭受种族灭绝大屠 杀的犹太人谢罪 ③承担发动第二次世界大战的责任 ④消除历史包袱，帮助德国减轻民族复兴的困 难 A．①②③④ B．②③④ 图 4 C．①②④ D．①③④ 30． 联合国与国联有着无可否认的历史继承性，但决非国联的简单翻版。下列属于二者相同点．．．的是 ①反映和平与发展的时代主题 ②强调大国一致原则 ③有权采取维护国际和平与安全的行动 ④ 当时世界上规模最大的国际组织 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 试卷Ⅱ 二、非选择题：本大题有 2 小题，第 31 题 21 分，第 32 题 12 分，第 33 题 17 分，共 50 分。 31.(21 分)日本首相安倍晋三在达沃斯论坛上说，当前中日关系与一战前的英德关系有相似之处， 中日需要引以为鉴，遭到中国强力谴责。回首 20 世纪两次世界大战的战争史，也是各大国经济、政 治和思想演变的大国博弈史。阅读材料，回答问题。 材料一 “德国人向自己的一个邻国让出陆地，向另一个让出海洋，而给自己留下一钱不值的天空， 这样的时代一去不复返了！……我们也要给自己一块光明之地、一块阳光下的地盘。” ——德国外长毕洛夫 材料二 此时，德国已经是欧洲响当当的第一陆军强国了。……但是，当一个陆军强国开始谋求海 上霸权，开始建立强大海军的时候，英国人就坐不住了，感受到了强烈的威胁。 1898 年，德国通过了加强海军的法案，规定到 1904 年，德国要拥有 17 艘战列舰，9 艘装甲巡洋舰， 26 艘轻型巡洋舰；1900 年，德国又提出第二个扩充海军计划，几乎把建造军舰的数目增了一倍。从 此，德国开始集中全力发展海军。 ——袁腾飞《人类史上第一次大规模立体战争》 （1）根据材料一、二，概括英德关系紧张的原因。结合所学知识，指出德国采取这些政策的 根本原 因？(5 分) 材料三 1919 年在英国出版的漫画 （2）根据材料三，左方被紧握的男子代表哪个国家？结合所学知识，指出英、法、美三国对被紧握 男子的具体态度有何不同？(4 分) 材料四 (2014 年 3 月 1 日 昆明火车站暴恐案发生后)有些西方媒体却罔顾最基本的新闻准则，在报 道中态度暧昧，居心叵测，别有用心。比如，美国有线电视新闻网(CNN)在报道中将恐怖分子打上引 号；美联社在相关报道中加上中国“官方所称的恐怖分子”这一前缀；《纽约时报》《华盛顿邮报》 及路透社等媒体将恐怖分子称为“攻击者”“激进分子”等。英国广播公司(BBC)不仅将“暴力、恐 怖、袭击”三个词加上引号，而且还强调其所引用的中国官方报道“未经证实”。更有甚者，美联 社在选择性引用某受访者的话时，竟声称“应让维吾尔人独立”。 （3）某些在反恐和人权问题上叫得最响的西方国家对恐怖主义行为奉行“双重标准”，从长远来看 必将引火烧身、自食其果，这一深刻教训是为历史所证明的。试指出 20 世纪 30 年代西方大国的相 似政策的实质和目的，并法国的相关史实说明说明其后果。(5 分) 材料五 1943 年 10 月，中、美、英、苏四国代表签署《四国宣言》，提出：“为了维护国际和平 与安全，在重建法律与秩序和创立普遍安全制度以前，它们将彼此协商，必要时并将与联合国家的 其他成员进行协商，以便代表一个国际共同体采取共同行动。” ——摘编自 朱贵生等《第二次世界大战史》 （4）依据材料五概括《四国宣言》的主要目的。(2 分)为实现其基本宗旨，1943 年以来各大国在战 争期间和战后采取了哪些重大的政治“共同行动”？（至少列出三项行动）(7 分) 32.（12 分）美国在两次世界大战中都扮演了重要的角色。阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1917 年）4 月 2 日，国会召集了一次特别会议。 威尔逊总统向与会议员宣读了他的《战 争咨文》：“我们乐于为世界的最后和平，为世界各民族的解放，为大小各国的利益作战。” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料一和所学知识,指出美国加入协约国作战的根本目的，并概括美国参战对一战的影响。 （4 分） 材料二 大事年表 1939 年 9 月 3 日 第二次世界大战爆发 1943 年 7 月 西西里登陆 1941 年 12 月 7 日 太平洋战争爆发 1944 年 6 月 英美盟军“诺曼底登陆” 1942 年 1 月 1 日 《联合国家宣言》签 署 1945 年 2 月 雅尔塔会议 1942 年 6 月 中途岛战役 1945 年 4 月 美苏军队在易北河会师 1942 年 8 月 瓜岛战役 1945 年 8 月 美国在日本的广岛和长崎 投下原子弹 （2）在美国推动下，二战期间不同社会制度国家携手合作。结合所学知识，指出这一合作产生的直 接成果，并分析这一成果产生了哪些积极影响？（4 分） （3）结合材料二中大事年表提到的重大历史事件，概括美国在第二次世界大战中军事方面的主要贡 献。（6 分） 26．（17 分）一些中日关系专家说 2015 年的中日关系依然不会平坦。阅读材料，回答问题。 材料一 日本人的战争给中国的傲慢和自满以毁灭性的打击。这个大帝国在受轻视的、配备以 现代战争武器的邻国面前显得十分无能。……19 世纪后半叶中国所经受的屈辱和灾难使传统的以自 我为中心的清王朝进行了痛苦的自我反省和重新组织。……尽管 19 世纪后半叶中国的确发生了变 化，但它的变化速度却远远落后于对西方做出反应的其他国家。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 中国的政治形势从此开始了一个新阶段，这就是实行抗战的阶段。……今天争取抗战 胜利的中心关键，是在使国民党发动的抗战发展为全面的全民族的抗战。……今天的抗战，中间包 含着极大的危险性。这主要是由于国民党还不愿意发动全国人民参加抗战。相反的，他们把抗战看 成只是政府的事。 ——《中央关于目前形势与党的任务的决定》1937 年 8 月 25 日 材料三 “如不解决中日关系，就不可能有日本的稳定。第三，日本的安全保障……对日本来 说，不仅依靠日美安保条约，还要与中国结成友好关系。如中日美三国形成等边三角形关系的话， 远东的和平就能实现。日本与中国建立正常国家关系，比在亚洲建立 NATO（北大西洋公约组织）， 更能成为强有力的安全保障。” ——[日]毛里和子《中日关系：从战后走向新时代》 （1）如何理解材料一中“日本人的战争给中国的傲慢和自满以毁灭性的打击”？联系材料，结合所 学知识，概括指出 19 世纪后半叶中国发生的变化。（6 分） （2）阅读材料二，结合所学知识，分析此时中国的政治形势。根据材料结合所学指出中共与国民党 各自的抗战理念。（5 分） （3）材料三中“日本与中国建立正常国家关系”开始于何时？根据材料结合所学，分析“日本与中 国建立正常国家关系”的背景及影响。（6 分） 温州中学 2016 学年第一学期高二 10 月份考试 历史试卷参考答案 一、选择题：本大题有 35 小题，共 60 分。每题所列四个选项中只有一个选项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B B C D B C B A D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D C C A D A D C B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B D D C A C D A A D 二、非选择题(共 50 分) 31．（1）（5 分） 原因：①德国推行对外扩张政策，争夺殖民地和世界市场，威胁英国殖民霸主地位； ②德国扩大海军，挑战英国海洋霸主地位。(4 分) 根本原因：德国经济实力的增长。(1 分) （2）国家：德国。(1 分)不同：法国要严厉制裁和肢解德国；(1 分)英国不同意过分削弱德国，美 国也反对法国肢解德国的计划(2 分) （3）政策：20 世纪 30 年代，西方大国推行纵容侵略的绥靖政策，试图牺牲小国利益，(实质 2 分)， 保住自身的既得利益，祸水东引/推动法西斯国家进攻苏联。(目的 2 分)但最终自食其果，法国遭到 德国侵略而亡国。(1 分) （4）目的：维护国际和平和安全。（1 分） 重 大 的 政 治 行 动 ： ①1943.11 美 、 英 、 中 召 开 开 罗 会 议 ， 协 同 对 日 作 战 ； ②1943.11 美、英、苏召开德黑兰会议，协同对德作战； ③1945.2 美、英、中召开雅尔塔会议，加 快 对 德 战 争 进 程 ； ④19457 美 、 英 、 中 召 开 波 茨 坦 会 议 ， 加 快 对 日 战 争 进 程 ； ⑤1945.10 旧金山 51 国签署《联合国家宣言》，成立联合国。 ⑥或成立联合国：调解斡旋国际争端、 倡导裁军和军备控制、组建了维和部队。（每点 1 分，满分 6 分） 32.(1)目的：攫取世界霸权。（1 分） 影响：大大加强了协约国的经济、军事实力，加速了战争结 束进程。（2 分） (2)世界反法西斯联盟的建立（1 分）；大大加强了国际反法西斯力量，为最后战胜法西斯奠定了坚 实的基础（2 分）。 (3)中途岛战役，使太平洋战场出现转折；诺曼底登陆，使法西斯德国处于东西两线作战的被动局面 中，加速走向灭亡。瓜岛战役，使美军从此牢牢掌握太平洋战场的主动权；美苏军队在易北河会师， 促使德国无条件投降；美国在日本投下原子弹，加速日本投降。（6 分，答 3 点即可) 26．（1）理解：19 世纪末甲午战争清 政府战败，签订《马关条约》，中国半殖民地半封建化程度大 大加深，民族危机空前深重。（2 分） 变化：清政府掀起洋务运动；清末“新政”和预备立宪；维新思想的传播，维新派掀起维新变法； 清政府放宽对民间设厂的限制，民族工业初步发展。（政治、经济、思想各 1 分，共 3 分）但 是依然没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。（1 分） （2）政治形势：1937 年卢沟桥事变，日本全面侵华；中共挺进敌后，开辟敌后战场；国民政府发 布《自卫抗战声明书》（3 分）抗战理念： 国民党：单纯依靠政府和军队的片面抗 战路线 中共：动员全民族一切力量争取抗战胜利的全面抗战路线（2 分） （3）1972 年（1 分）背景：中美关系正常化的推动；日本朝野各界人士要求；日本稳定及远东和平 的需要。（3 分）影响：结束了两国长期敌对的历史，打开了两国睦邻友好的新篇章， 有利于亚洲和世界的和平。（2 分）