五年级下册数学一课一练-2分数与小数 西师大版 （含答案）

五年级下册数学一课一练-2分数与小数 西师大版 （含答案）

五年级下册数学一课一练-2.5 分数与小数 一、单选题 1.把 0.0096 写成分数是（ ） A. B. C. 2.下图直线中的“·”表示的数，与（ ）相差最大。 A. 1.18 B. C. D. 1.5 3.下列数中最接近 1 的数（ ）。 A. B. 0.84 C. 1 4.在 0.57，5.7%， 和 中，最大的数是（ ）。 A. 0.57 B. 5.7% C. D. 二、判断题 5. 写成小数是 0.04. （ ） 6.。因为 的分母 15 里含有质因数 3，所以 不能化成有限小数。（ ） 7.森林医生： （ ） 三、填空题 8.把下面的分数改写成小数 =________ =________ =________ 9.7 分米是 1 米的________，是________米，写成小数是________米． 10.________%=4：5= ________=________÷15=________（填小数）。 11. ________=12：________=0.4=________%=________成。 四、解答题 12.做一张数学练习，小明用了 25 分钟，小琪用了 小时，小安用了 0.3 小时，谁做的最快？为什么？ 五、应用题 13.学校举行 100 米比赛，小明用了 分钟，小强用了 0.3 分钟，谁跑的快？ 参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【解答】0.0096= 故答案为：B 【分析】小数化分数方法：整数部分为“0”时，是一位小数，就是十分之几，两位小数就是百分之几，三位 小数就是千分之几…… 2.【答案】 C 【解析】【解答】解：点表示的数是 1.2； 1.2-1.18=0.02； -1.2=1.2-1.2=0； 1.2- =1.2-0.64=0.56； 1.5-1.2=0.3； 0.56 最大，与 相差最大。 故答案为：C。 【分析】分别求出 1.2 与四个数的差，再进行比较，找出最大的差。 3.【答案】 B 【解析】【解答】选项 A， =5÷6≈0.83，1-0.83=0.17； 选项 B，1-0.84=0.16； 选项 C， -1= ≈0.17； 因为 0.16＜0.17，所以最接近 1 的是 0.84 。 故答案为：B。 【分析】根据题意可知，分别求出各选项的数与 1 的差，然后对比即可解答。 4.【答案】 D 【解析】【解答】5.7%=0.057 0.571＞0.57＞0.444＞0.057。 所以， ＞0.57＞ ＞5.7% 故答案为：D。 【分析】首先根据分数与小数、百分数之间的相互关系，将这些数字统一成小数或者分数，再比较大小。 在这里统一成小数较为方便。 二、判断题 5.【答案】 错误 【解析】【解答】 =0.4，原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】十分之几的分数可以写成一位小数，据此解答. 6.【答案】 错误 【解析】【解答】 不是最简分数，不能根据分母中的质因数来判断能否化成有限小数；原题说法错误. 故答案为：错误 【分析】一个最简分数，如果分母中只含有质因数 2 和 5，那么这个分数就能化成有限小数，否则不能化 成有限小数. 7.【答案】 错误 【解析】【解答】 ＝19÷20＝0.95＞0.91，所以错误。 【分析】比较小数与分数时，要统一化为小数或统一化为同分母的分数。 三、填空题 8.【答案】 0.5；0.24；0.99 【解析】【解答】根据计数单位的个数把分数改写成小数： =0.5； =0.24； =0.99. 故答案为：0.5；0.24；0.99 【分析】这几个分数的计数单位都是 ， 也表示 0.01，根据分子确定计数单位的个数即可；注意第一 个分数是 50 个 0.01，用小数表示就是 0.5. 9.【答案】 ； ；0.7 【解析】【解答】解：7 分米是 1 米的 ，是 米，再化成小数是 0.7 米； 故答案为： ， ，0.7． 【分析】1 米=10 分米，7 分米是 1 米的几分之几，用 7 除以 10，是 米，再化成小数是 0.7 米；据此解 答． 10.【答案】 80；30；12；0.8 【解析】【解答】80%=4：5＝ =12÷15=0.8 。 故答案为：80；30；12；0.8 。 【分析】比的前项相当于除法中的被除数，分数中的分子；比的后项相当于除法中的除数，分数中的分 母；比号相当于除法中的除号，分数中的分数线；比值相当于除法中的商，分数的分数值，据此解答； 将分数化成小数，用分子除以分母，结果除不尽时，通常保留三位小数，据此解答. 11.【答案】 2；30；40；四 【解析】【解答】解：0.4= =12：30=40%=四成。 故答案为：2；30；40；四。 【分析】把小数写成分母是 10 的分数，然后化成最简分数，根据分数、比之间的关系确定分子和后项， 然后把小数化成百分数，再根据百分数确定成数。 四、解答题 12.【答案】 解： 小时=15 分钟 0.3 小时=18 分钟 25＞18＞15 答：小琪做的最快，因为他用时最少。 【解析】【分析】可以把小时都换算成分钟，然后比较用时的长短即可确定谁做的快。相同数量的练习题， 谁用时少谁就做的快。 五、应用题 13.【答案】 解： ＝0.25，0.25＜0.3，所以小明跑得快。 答：小明跑得快。 【解析】【分析】本题主要是考查分数和小数的互化，要比较小明和小强谁跑的快，只要把分数化成小数 就可比较，谁花的时间多谁就跑得慢，谁花的时间少谁就跑得快。