部编版语文四年级下册《口语交际：自我介绍》课件

部编版语文四年级下册《口语交际：自我介绍》课件

口语交际：自我介绍 她叫王宁，刚转入一所 新的学校，但是她不知道怎 么介绍自己，有些苦恼，你 能帮帮她妈？ 口语交际：自我介绍语文 四年级 下册 口语交际：自我介绍 如果你是王宁，介绍 的目的是什么呢？你会怎 么介绍你自己呢？ 口语交际：自我介绍 目的： 让全班同学了解我，和大家尽 快熟悉起来。 要点： 名字、来自哪里、学习情况、 兴趣爱好、特长等。 要求： 仪态自然大方、声音洪亮 口语交际：自我介绍 介绍前首先要明确介绍 的目的、要点和要求。 总 结 口语交际：自我介绍 假如你就是王宁，按 照介绍的目的、要点和要 求，作一下自我介绍吧！ 口语交际：自我介绍 同学们好！我叫王宁，来 自XXX学校，今年10岁了。我 不是学霸，但是我学习非常努 力，每次考试成绩在班级10名 左右。我爱好阅读，爱好跳舞。 我非常愿意和同学们一起学习， 一起进步。谢谢大家！ 口语交际：自我介绍 假如你去应聘校报记者，负责人让你介 绍一下自己。 小组讨论：应 该如何介绍自己呢？ 口语交际：自我介绍 内容： 介绍和记者有关 的爱好和能力。 要求： 仪态大方，可以 适当微笑，但动 作不要过多，声 音适中。 口语交际：自我介绍 情境不同、目的不同，介绍的内 容、要点、要求都应作相应的调整。 总 结 口语交际：自我介绍 选择或创设一个情景，试着作自我介绍。 报名参赛电视台《我是小歌手》节目， 导演请你作自我介绍。 去家门口的车站接一位不认识的客人， 你需要先在电话里介绍自己，接站时让他 能够认出你。 口语交际：自我介绍 介绍前想一想是要向谁介 绍自己，介绍自己的目的是什 么，介绍时需要注意些什么。 提 示 口语交际：自我介绍 想一想：生活中还有哪些情况需要自 我介绍呢？我们又要怎么进行应变呢？回 到家里和家人模拟一下，进行自我介绍的 训练吧！