体育与健康人教版五年级-行进间低手上篮教案

体育与健康人教版五年级-行进间低手上篮教案

五年级体育教案 授课内容 行进间低手上篮 教学目标 1、了解篮球行进间低手上篮的动作，让大部分同学掌握行进间低手 上篮的动作方法。 2、激发学生对篮球的兴趣，积极参与到篮球运动中去。 3、培养学生吃苦耐劳，坚持不懈的精神。 重难点 重点：掌握行进间低手上篮的正确方法。 难点：动作的连贯性 程 序 时 间 内 容 组 织 教 法 与 要 求 准 备 部 分 10 一、 体育委 员整队 报告人数 二、 师生问 好 三、 检查服 装 四、 安排见 习生 五、绕篮球场慢 跑 2 圈 六、准备热身活 动 要求：声音洪亮，精 神饱满 1．服装要求 2．认真听讲 3．注意安全 组织：学生成两路纵 队绕 篮球场慢跑两圈 组织：四列横队      要求：慢跑时速度均匀 精神饱满，队列步调 一致      基 本 部 分 25’ 一、学习行进间 低手上篮 动作要领：以右 手上篮为例，运 球时在双手合 球的瞬间右脚 向前迈一大步， 左脚紧跟着向 前迈一小步并 用力蹬地起跳， 右腿屈膝上抬， 身体重心前移， 上篮时手臂伸 直在起跳的最 高点时掌心向 上托球，手腕带 动食指中指用 力拨球将球投 出。 (1) 口诀：一大、 二小、三高 跳 易犯错误：抱球 后全身不协调、 步子不连贯造 成走步。 二、提高比赛 分成两队进行 比赛，哪队中篮 数多获胜 1、组织：前两排同学 蹲下后面的同学插空 看。 2、示范：左右手都示 范 3、学生做无球练习 时，巡回辅导，纠正 错误动作 4、学生做有球练习 时，巡回辅导，纠正 错误动作 组织：集体进行，要 求队伍整齐，认真完 成练习。 组织：两排排成一个 1 字型前一个同学上 完篮之后运球绕半场 返回队列，后面的等 前一个同学上完篮之 后再出发，一人只能 上一次篮。 一、要求：认真听讲解，仔 细观察教师示范      o         o 练习方法：两排排成一个 1 字型前一个同学上完篮之 后运球绕半场返回队列，后 面的等前一个同学上完篮 之后再出发，注意安全，反 复练习。 练习队型：同上 o         o 结 束 部 分 5 1．放松拉伸 2．总结本课 3．回收器材 4．宣布下课 组织：全班集体进行 教法：口令指挥练习 练习队形：成四列队形散 开 学法：听教师口令 要求：认真拉伸 场 地 设 计 教 学 回 顾