- 2021-05-22 发布 |
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文档介绍
小学英语五六年级教学大纲——音标
齐思教育 小学英语五六年级教学大纲 第一部分:音标 我们学习的英语音标(英语国际音标)一共有48个。具体如下: 一、元音部分: (1)单元音: [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ] (2)双元音: [ei]、[ai]、[ɔi]、[ɛə]、[uə]、[iə]、[au]、[əu] 元音也可以分为: (1)长元音:[ɑ:] [ɔ] [ə:] [i:] [u:] (2)短元音:[ʌ] [ɔ] [ə] [i] [u] [e] [æ] [ei] [ai] [ɔi] 二、辅音部分: [p]、[b]、 [t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð] [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] 辅音分为: (1)清辅音:不震动声带的音标 [p] [t] [k] [f] [s] [θ] [tr] [ts] [h] (2)浊辅音:能引起声带震动的音标,除了清辅音余下的都是浊辅音 [b]、 [d]、 [g]、 [v]、 [z]、[ð] [dr]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[l]、[r]、[j]、[w] 这48个英语音标犹如60个汉语拼音,只要熟练地掌握了它们,对学好英语口语的作用是相当大的。 19 齐思教育 三、26个英语字母的发音: A a [ei] B b [bi:] C c [si:] D d [di:] E e [i:] F f [ef] G g [d3i:] H h [eit∫] I i [ai] J j [d3ei] K k [kei] L l [el] M m [em] N n [en] O o [əu] P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:] U u [ju:] V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks] Y y [wai] Z z [zed] 四、音标分类表: 元音 单元音 前元音 [ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ] 中元音 [ə:] [ə] 后元音 [a:] [ʌ] [u:] [u] [ɔ:] [ɔ] 双元音 双口双元音 [ei] [ai] [ɔɪ] [au] [əu] 集中双元音 [iə] [ɛə] [uə] 辅音 爆破音 [ p ] [ b ] [ t ] [ d ] [ k ] [ g ] 摩擦音 [ f ] [v] [θ] [ð] [ ʃ ] [3] [ s ] [ z ] [ h ] [ r ] 破擦音 [t] [d] [tr] [dr] [ts] [dz] 鼻音 [ m ] [ n ] [ ŋ ] 舌边音 [ l ] 半元音 [ w ] [ j ] (一)元音 1. 前元音:[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ] [ i: ] 音标特征: 前元音 舌位高 不圆唇 长元音 发音要诀: 舌前部抬得最高,牙齿近乎全合。舌尖抵下齿。 舌前部向硬颚尽量抬起,但比汉语普通话 “i”音稍低, 没有摩擦。 嘴唇向两旁伸开,成扁平行. 做微笑状,发[i:]长音。 19 齐思教育 注意:“:”是长音符号,长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。 发音组合: e ee ea ie ei 代表单词: me he we even bee feel breeze deep free seat beat lead tea eat reason grief believe achieve receive conceive [ i ] 音标特征: 前元音 半高音 扁平唇 短元音 发音要诀: 舌前部比[i:]稍低,比[e]高,舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开。 牙床也开得稍大一些比[ i:]稍宽,比[ e ]窄。 上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。 使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降,即可发出短促[ i ]音。 发音组合: i 代表单词: sit bit kick pick wish 音标对比: [ i: ] [ i ] seat sit beat bit sheep ship [ e ] 音标特征: 前元音 半高音 不圆唇 短元音 发音要诀: 舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起, 舌后接近硬颚, 比[i:] 低。 牙床也开得半开半合,比[i:] 宽,整体做微笑状。 上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。 发音组合: e ea a 代表单词:pen ten best beg egg net bread heaven marry any many 音标对比: [ i ] [ e ] sit set lift left did dead [æ] 音标特征: 前元音 低舌音 不圆唇 短元音 发音要诀: 舌前部最低,双唇向两旁平伸,成扁平行 牙床开的最大。软颚升起, 唇自然开放 上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。 发音组合: a 代表单词: cap map bad mad bank thank lamp 音标对比: [e] [æ] 19 齐思教育 beg bag met mat bed bad 前元音小结: 英语中有四个前元音,即:[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ] 发前元音时必须注意: (1) 舌尖要抵住下齿。 (2) 舌前部向硬颚部分抬起。 (3) 双唇不要收圆,发[ i: ] [ i ] [ e ] 时双唇平展,发[ æ ]时口形要张大,扁唇。 (4) 唇形舌位保持不变,否则就要发成双元音。 2.中元音:[ə:] [ə] 所谓中元音是指发音时要使用舌中部。 也就是说舌中部要向硬腭抬起,舌尖要抵住上齿,口型圆。 [ə: ] 音标特征:中元音 半高音 不圆唇 长元音 发音要诀:舌身平放, 舌中部稍微抬起, 成自然状态,口半开半闭,发长音[ə:]。 发音组合:or ir er ur ear 代表单词:work worker worm bird dirt affirm term burn surf pearl learn [ə ] 音标特征:中元音 半低音 不圆唇 短元音 发音要诀:口半开半闭,牙床较张开,舌身平放,舌中部稍微抬起,成自然状态,这个音和汉语普通话轻声说 “么”中的短促音 “e” 相似,但英语的[ə]在词末时发音比普通话的 “e”音长。 发音组合:a er or 代表单词:appear arise again alike a man a pen teacher mother brother driver anger doctor actor tutor famous jealous 音标对比:[ə: ] [ə ] earth arrive 19 齐思教育 work tutor 3.后元音: [a:] [ʌ] [u:] [u] [ɔ:] [ɔ] [a:] 音标特征:后元音 低音 不圆唇 长元音 发音要诀:牙床大开,口张大,双唇张开而不圆。 舌身平放舌尖后缩,舌后微升,舌身微离下齿。 注意长度,不要发的太短。 发音组合:ar ear al 代表单词:far dark hart farm garden bar star heart half [ʌ] 音标特征:后元音 半低音 不圆唇 短元音 发音要诀:双唇平放,牙床半开,开口程度和[ æ ]相似,双唇向两旁平伸。 舌后部的靠前部分稍稍抬起,舌尖和舌端两侧触下齿,舌尖抵住下牙龈,发短促音[ʌ]。 从短元音[ɔ]出发,将圆唇改为扁唇,即可发出[ʌ]音。 发音组合:u o 代表单词:up cut but bus luck butter monk onion 音标对比:[a:] [ʌ] fast fun hart but card cut [u:] 音标特征:后元音 高音 圆唇 长元音 发音要诀:双唇成圆形,收得较[u]更圆更小,双唇向前突出,牙床近于半合。 舌后部比[u]抬的更高,舌尖不触下齿,发长音[u:]。 注意长度,不要发的太短,口腔肌肉要始终保持紧张状态,自然而有力。 发音组合:oo o ou u 代表单词:food fool boom cool hoop pool shoot tomb 19 齐思教育 group blue clue rule truth conclude [u] 音标特征:后元音 高音 圆唇 短元音 发音要诀:双唇成圆形,稍向前突出,牙床近于半合。 舌尖不触下齿,舌后部向软颚抬起,舌身后缩。 舌尖离开下齿自然而不用力,发短促音[u]。 发音组合:oo u ou 代表单词:foot good cook hook took pull full bull should 音标对比: [u:] [u] foot food boot book cool could roof room moon wood [ɔ:] 音标特征:后元音 半低音 圆唇 长元音 发音要诀:双唇向外突出成圆形,稍稍收圆,介于开闭,圆唇之间。 舌后升起,比[ɔ]略高,舌尖不触下齿。 牙床半开渐至全开,舌尖卷上后在过渡微卷后。 注意:双唇收得要更圆更小,并用力向前突出。注意长度,不要发得太短。 发音组合:a oo aw ou ore au or ar 代表单词:talk ball hall call door floor law saw bought fought thought tought before ignore caught naughty nautical force born sort warn [ɔ] 音标特征:后元音 低音 圆唇 短元音 19 齐思教育 发音要诀:口张大,舌身尽量降低并后缩。 先发[ʌ]音,然后将舌身稍稍后缩,双唇稍稍收圆(不要突出),即可发[ɔ]。 发音组合:o 代表单词:ox on not cop rot hot lot 音标对比:[ɔ:] [ɔ] sort dog tort nod short shop 后元音小结: 英语中一共由六个后元音, 即: [a:] [ʌ] [u:] [u] [ɔ:] [ɔ],发后元音时必须注意: 1) 舌尖不触下齿, 舌身后缩, 舌后部向软颚部分抬起。 2) 除了[u:] [u], 其余都是圆唇音。 3) 注意[a:][u:][ɔ:] 三个音的长度, 不要发的太短。 双元音的一般特点是: (1)由两个成分组成,发音时由一个元音向另一个元音滑动,发音过程口形有变化。 (2)前重后轻, 第一个成分发音响亮清澈, 第二个成分较轻弱模糊。 (3)前长后短, 第一个成分发音较长, 第二个成分发音较短。 4.合口双元音为: [ei] [ai] [ɔɪ] [au] [əu] [ei] 发音要诀:舌尖抵住下齿,牙床半开半合。 双唇扁平,口形由[e]向[i]滑动。 发音过程中下颚向上合拢,舌位也随之稍稍抬高。 发音组合:ei a ai ay 代表单词:eight cake fate naked snake lake make name paid main day may 音标对比:[æ] [ei] [ e ] at eight bed bat bade set lab late pen 19 齐思教育 sand same hen [ai] 发音要诀:将口张开略圆,舌后微升,舌尖向后收缩,由[a]平稳过渡到[i]音。 开始部分[a]是个前元音,和普通话 “a”音相仿,但舌位更靠前,发音时舌尖必须抵住下齿。 发音组合:y i uy 代表单词:cry dry my kite high bike tight fine time buy guy 音标对比:[ æ ] [ai] bat bite back bike dam climb lamp line sack sign [ɔɪ] 发音要诀:双唇外突成圆形,发[ɔ]音,逐渐过渡为双唇扁平分开,发[ɪ]短音。 注意:开始部分舌位在[ ɔ ] 和[ɔɪ]之间,由上述部分向 [ ɪ ]音滑动,由圆唇变成扁唇。 发音组合:oy oi 代表单词:toy boy loyal noise voice point soil coin oil 音标对比:[ɔɪ ] [ɔ] boy boss toy top spoil stop [au] 发音要诀:将口张开略圆,逐渐合拢,双唇逐渐成圆形,不要一开始就把双唇收圆。由[a]平稳过渡到[u]音。滑动时双唇逐渐收成圆形,并把舌后部稍稍抬起。 发音组合:ou ow 代表单词:house sound out noun bow town now tower 音标对比:[au] [ai] 19 齐思教育 now night cow kite sound side [əu] 发音要诀:口半开半圆,舌后微微上升,过渡成双唇成圆形,发英语字母” O” 的长音。 由[ə] 出发,然后把双唇收圆,滑向[u]。 发音组合:o ow oa 代表单词:host nose tone hole note coke cope bowl know low own boat coat 音标对比:[au] [əu] how hole loud load 5.集中双元音为:[iə] [ɛə] [uə] [iə] 发音要诀:双唇张开,牙床由窄至半开,舌抵下齿逐渐过渡上卷,从[i]音过渡到[ə]音。发[ə]时注意用扁平唇,嘴不要张得太大。 发音组合:eer ear ere 代表单词:beer deer hear near fear here 音标对比:[iə] [il] here hill fear feel dear deal [ɛə] 发音要诀:双唇张开后略圆,牙床张开一定宽度,舌尖卷上慢慢卷后。 发音组合:air ear are ere 代表单词:hair fair air chair bear swear dare hare there 音标对比:[ɛə] [aiə] 19 齐思教育 hair hire fare fire spare spire [uə] 发音要诀 :双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,由[u]音很快向[ə]滑动。注意[u] 不要发成[u:]音,或普通话的 “u”。 发音组合:oor ure our 代表单词:poor lure sure tour 音标对比:[uə] [əu] poor post sure sold lure load 6.爆破音: [ p ] [ b ] [ t ] [ d ] [ k ] [ g ] [ p ] 音标特征:双唇爆破清辅音 发音要诀:双唇紧闭,然后突然放开, 使气流突破双唇外泄。 [ p ]是清辅音发音时声带不震动。 注意在[ s ] 音的后边, [ p ]音要读成相应的浊辅音 [ b ] 发音组合:p 代表单词:pay pipe put pie peach sport speed spend [ b ] 音标特征:双唇爆破浊辅音 发音要诀:双唇紧闭,然后突然放开, 使气流突破双唇外泄。 [ b ]是浊辅音发音时声带震动。 发音组合:b 代表单词:bird bed bag big buy bake bill bear book 音标对比:[ p ] [ b ] put book pen bed pet bet pull ball 19 齐思教育 [ t ] 音标特征:舌尖齿龈爆破清辅音. 发音要诀:双唇微开, 先用舌尖紧贴上齿龈, 形成阻碍, 然后突然下降,气流冲出口腔。 [ t ]是清辅音,发音时声带不震动。 注意在[ s ] 音的后边, [ t ]音要读成相应的浊辅音 [ d ] 发音组合:t 代表单词:tea teacher team tare tank taught tip it meet cat thought fate tent boat student stand stick [ d ] 音标特征:舌尖齿龈爆破浊辅音. 发音要诀:双唇微开, 先用舌尖紧贴上齿龈, 形成阻碍, 然后突然下降,气流冲出口腔。 [ d ]是浊辅音,发音时声带震动。 发音组合:d 代表单词:do did does deer date dig doom need bed climbed 音标对比:[ t ] [ d ] tea deed team deep neat need bet bed [ k ] 音标特征:舌后软颚爆破清辅音 发音要诀:舌后部隆起, 舌根紧贴软颚, 形成阻碍, 然后突然张开,气流冲出口腔。声带不产生震动, 属于清辅音。在[s] 音后面读相应的浊辅音[g] 发音组合:c k ck 代表单词:cake car can cat come kite sky keep pick back [ g ] 音标特征:舌后软颚爆破浊辅音 发音要诀:舌后部隆起, 舌根紧贴软颚, 形成阻碍,然后突然张开,气流冲出口腔。声带震动, 属于浊辅音。 发音组合:g 代表单词:geese go gap get 19 齐思教育 big bag beg 音标对比:[ k ] [ g ] keep get kid gain cake beg pick pig bake big 爆破音小结: (1) [ p ] [ t ] [ k ] 是清辅音,发音时声带不震动,送气要强。 在词末时不要加上元音[ə]。 (2) [ b ] [ d ] [ g ] 是浊辅音,发音时声带必须震动。 在词末时不要加上元音[ə]。 7.摩擦音: [ f ] [v] [θ] [ð] [ ʃ ] [3] [ s ] [ z ] [ h ] [ r ] [ f ] 音标特征:唇齿摩擦清辅音 发音要诀:上齿轻触下唇,用力将气流从唇齿之间吹出,引起摩擦成音。[ f ] 是清辅音,发音时声带不震动。 发音组合:f ph 代表单词:five first life fine fat fail fair fall farm telephone phonetics photo [ v ] 音标特征:唇齿摩擦浊辅音 发音要诀:上齿轻触下唇,用力将气流从唇齿之间吹出,引起摩擦成音。[ v ] 是浊辅音,发音时声带震动。 发音组合:v 代表单词:vote vine vat vail very vase leave five 音标对比:[ f ] [ v ] life live five vote physics visit [θ] 音标特征:舌尖齿背摩擦清辅音 发音要诀: 19 齐思教育 舌尖轻上齿背,气流由舌齿间窄缝泄出,摩擦成音。声带不震动,属于清辅音。 发音组合:th 代表单词:think teeth thick theme thank thought both tooth truth fifth mouth cloth faith breath [ð] 音标特征:舌尖齿背摩擦浊辅音 发音要诀:舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间窄缝泄出,摩擦成音。 声带震动,属于浊辅音。 发音组合:th 代表单词:this that these those then than though 音标对比:[θ] [ð] thick this theme than teeth they death these [ ʃ ] 音标特征:舌端齿龈后部摩擦清辅音 发音要诀 :舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分, 整个舌身抬起靠近上颚, 开成一条狭长的通道, 用力将气息送出来.气流由此通道流过, 引起摩擦成音。 双唇微开, 稍向前突出, 略成长方形, 注意不要扁唇, 以免发成汉语里的 “徐”(太圆)和 “希”(太扁)音。 [ ʃ ]是清辅音, 发音时声带不震动。 发音组合:sh s ss ch 代表单词:ship fish sheet sheep dish sure ensure assure machine 音标对比:[ʃ] [ f ] sure four ship fish she fee [3] 音标特征:舌端齿龈后部摩擦浊辅音 19 齐思教育 发音要诀 :舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分, 整个舌身抬起靠近上颚, 开成一条狭长的通道, 用力将气息送出来.气流由此通道流过, 引起摩擦成音。双唇微开, 稍向前突出, 略成长方形。[ 3 ]是浊辅音, 发音时声带震动。 发音组合:s 代表单词:pleasure usual leisure measure 音标对比:[3] [ʃ] sure treasure machine measure finish revision [ s ] 音标特征:舌端齿龈摩擦清辅音 发音要诀:双唇微开,上下齿接近于合拢状态,舌端靠近齿龈(不要贴住),气流由齿龈之间泄出,摩擦成音。发音时声带不震动, 属于清辅音。 发音组合:s c 代表单词:seem set seek say see books dense mouse cups face ice race price 音标对比:[θ] [s] theme seem think sink path pass [ z ] 音标特征:舌端齿龈摩擦浊辅音 发音要诀:双唇微开,上下齿接近于合拢状态,舌端靠近齿龈(不要贴住),气流由齿龈之间泄出,摩擦成音。 声带震动,属于浊辅音。 发音组合:z s 代表单词:zoo prize zeal raise knees eyes 音标对比:[ θ ] [ z ] [ s ] this zip books those zoo seem with his advice [ h ] 19 齐思教育 音标特征:声门摩擦辅音 发音要诀:发这个音时气流从两条声带间的缝隙(声门)间通过,气流不受阻碍, 自由逸出口腔, 只在通过气门时发出轻微的摩擦.摩擦声门而成,但是声带不振动,是个清辅音,很像喘一口气,口形不定,随后面的元音而变化。 注意: [ h ] 和汉语里的 “h” 音的区别。汉语的“h”音比英语的[ h ]紧张有力。发英语时舌后部和软颚间不产生摩擦。 发音组合:h wh 【注意】wh 在元音字母o前才发此音。 代表单词:hot home house horse hate high whole who whose whom [ r ] 音标特征:舌尖齿龈后部摩擦辅音 发音要诀:唇形稍圆,舌尖向上齿龈后部上卷,舌前部下陷,舌身略凹,舌身两侧收拢,发音时舌端抬起,向后面的硬颚弯曲,发生磨擦而成。要注意舌的动作是由前向后弯,声带振动,是个浊辅音。 双唇略突出,气流由舌面与硬颚间泄出,震动声带。 发音组合:r wr 代表单词:race red rice rain right road free fry pray wrong write 摩擦音小结: 英语中有十个摩擦音即: [ f ] [ v ] [θ] [ð] [ʃ] [3][ s ] [ z ] [ h ][ r ] 发摩擦音时必须注意: (1) 口腔通道不完全阻塞,留有窄小空隙, 气流从中泄出时摩擦或震动成音。 (2) 摩擦音可以延长而发音器官位置不变。 8.破擦音: [t] [d] [tr] [dr] [ts] [dz] [ t ] 音标特征:舌端齿龈破擦清辅音 发音要诀:双唇微开, 舌尖舌端抬起, 先用舌尖抵上齿龈, 形成阻碍, 然后张开,使气流外泄而成音。 气流冲破这个阻碍后, 舌和齿龈间仍保持一个狭缝,发出摩擦的声音。 [t]是清辅音, 发音时声带不震动。 发音组合:ch 代表单词:cheap child chest choke check 19 齐思教育 catch watch 音标对比:[ t] [ʃ ] cheap ship chose shoes catch cash [d] 音标特征:舌端齿龈破擦浊辅音 发音要诀:双唇微开,舌尖舌端抬起,先用舌尖抵上齿龈,形成阻碍,然后张开,使气流外泄而成音。 气流冲破这个阻碍后,舌和齿龈间仍保持一个狭缝,发出摩擦的声音。 [d]是浊辅音,发音时声带震动。 发音组合:j g dg 代表单词:jeep joke jew juice gin change jodge judge 音标对比:[t] [d] charge judge choice join match page [ tr ] 音标特征:齿龈后部破擦清辅音 发音要诀:舌身采取发[ r ] 的姿势,但舌尖上翘贴在齿龈后部,气流冲破这个阻碍发出短促的[ t ] 后立即发[ r ]。 声带不震动,属于清辅音。 发音组合:tr 代表单词:tree treat trip train tram [ dr ] 音标特征: 齿龈后部破擦浊辅音 发音要诀: 舌身采取发[ r ] 的姿势,但舌尖上翘贴在齿龈后部,气流冲破这个阻碍发出短促的[ d ] 后立即发[ r ]。 声带震动,属于浊辅音。 发音组合: dr 代表单词: dream drag draw drink children 音标对比: [ tr ] [ dr ] tree dream 19 齐思教育 try dry treat dream [ ts ] 音标特征: 舌端齿龈破擦清辅音 发音要诀: 舌端先贴住齿龈,堵住气流,然后略微位下降,气流随之泄出口腔。 声带不震动,属于清辅音。 发音组合:ts 代表单词:sits seats mates peasants parents 音标对比: [ ts ] [ s ] gets guess lets less lots loss plants class [ dz ] 音标特征:舌端齿龈破擦浊辅音 发音要诀:舌端先贴住齿龈, 堵住气流, 然后略微位下降, 气流随之泄出口腔. 声带震动, 属于浊辅音. 发音组合:ds 代表单词:needs seeds spends 音标对比:[ ts] [ dz ] [ z ] [ dz ] bets beds boys boards seats seeds gloves grounds nets needs stares stands 9.鼻辅音: [ m ] [ n ] [ ŋ ] [ m ] 音标特征:双唇鼻辅音 发音要诀:双唇闭拢,舌放平,软颚下垂,气流从鼻腔泄出。 声带震动发音。 注意:在词末时须略微延长, 以防止吞音。 发音组合:m 代表单词:some come dime mother map moon [ n ] 音标特征:舌尖齿龈鼻辅音 19 齐思教育 发音要诀:双唇微开,舌尖紧贴上龈,形成阻碍,软颚下垂,使气流从鼻腔中发出。 在词末时须略微延长,以防止吞音。 发音组合:n 代表单词:noon nose note not no nothing moon soon son gun thin run dine gain [ŋ] 音标特征:舌后软颚鼻辅音 发音要诀:舌位和[ k ] [ g ]相同,但软颚下垂,堵住口腔通道,气流从鼻腔泄出。属于浊辅音,发音时声带震动。 [ ŋ ]音和汉语普通话的 “ng” (“昂” “影”的尾音)相似,在词末发音时清晰有力。 发音组合:ng n 代表单词:sing song singer king thing ink sink thank tank 音标对比: [ m ] [ n ] home stone theme thin ment net 鼻辅音小结: 英语中一共由三个鼻辅音,即: [ m ] [ n ] [ŋ],发鼻辅音时必须注意: (1) 软颚下垂,口腔通道完全阻塞,气流从鼻腔泄出。 (2) 有声带震动,都是浊辅音。 (3) 鼻辅音在词末时,发音要略微延长。 10.舌边音: [ l ] 音标特征:舌端齿龈边辅音 (也叫旁流音) 发音要诀:双唇微开,舌端紧抵上齿龈,气流从舌的一侧泄出。 属于浊辅音,震动声带。 注意: [ l ]有两个发音,即清晰音[ l ]和含糊音[ l ] 发清晰音[ l ] 时:舌前向硬颚抬起,清晰音出现在元音前面。 发含糊音[ l ] 时:舌前下降,舌后上台,舌面形成凹槽,可以和元音一样长,含糊音出现在辅音前面和词的末尾。 发音组合: l 代表单词:清晰音[ l ] let lad late laid leap lap 代表单词:含糊音[ l ] deal tell belt sale table 19 齐思教育 11.半元音: [ w ] [ j ] [ w ] 音标特征:舌后软颚半元音 发音要诀:发音部位和元音[u:]相似,即舌后部向软颚抬起,抬得很高,双唇收的很圆很小,并向前突出,成尖圆形。 这是一个半元音,因为发[w]时气流不受发音器官的阻碍,像元音一样,只是气流通过唇角时有一些磨擦。 半元音没有长度,只能向元音过渡且都是浊音。辅音字母w和wh组合读此音,气息流过, 声带震动。 注意:一经发出,立即向后面的元音滑动。 发音组合:w wh 代表单词:wait west way wet will wide wheel what why when where while 音标对比:[ w ] [ v ] wet vet winter inventure world voice women visit [ j ] 音标特征:舌前硬颚半元音 发音要诀:双唇微开,向两旁伸展成扁平形,声带震动。 舌抵下齿,舌前部向硬颚尽量抬起,气流摩擦而出。 注意:一经发出,立即向后面的元音滑动。 发音组合:y 代表单词:year yes yet yard young you 音标对比:[ i: ] [ j ] eat yet east yes eager yard 19查看更多