五年级数学下册试题 - 期末模拟测试卷（7） 苏教版（无答案）

五年级数学下册试题 - 期末模拟测试卷（7） 苏教版（无答案）

五年级数学（下）期末模拟测试卷（7）‎ 一、细心计算。（26分）‎ ‎1.直接写出得数。（每题1分，共8分）‎ ‎ ＋＝ 　－＝ 0.2＋＝ 0.8＋－0.8＋＝‎ ‎1－－＝ 1－＋＝ 0.7a＋a－0.3a＝ 1.99×2.08≈ ‎ ‎2.计算，能简算的要简算。（每题2分，共6分）‎ ‎　5－－1 　　＋＋＋　 　　　　－（-）‎ ‎3.解下列方程。（每题2分，共12分）‎ ‎＋18＝54 ÷1.4＝0.5 12.3－＝3.7‎ ‎ ‎ ‎7.5÷＝1.2×5 4＋6＝6－4 X－＝ 二、填空题(每空1分，共21分)‎ ‎1. 如果b＝8a ，那么a与b的最大公因数是（　　），最小公倍数是（　　）；如果a+1＝b，那么a与b的的最小公倍数是（　　）。‎ ‎2.三个连续偶数的和是60，这三个数中最小的是（ ）。‎ ‎3.一个自然数既是9的倍数，又是9的因数，这个数是（ ）。‎ ‎4. 的分数单位是（　　），它有（　　）个这样的分数单位，如果再加上（　　）个这样的分数单位它就是最小的素数了。‎ ‎5. ＝＝48÷（　 　）＝（　　　）（小数）‎ ‎6.在括号里填上合适的最简分数。 25厘米＝(   ）米  5平方分米 ＝（   ）平方米 ‎45 分＝(    ）小时   16小时 ＝（     ）日 ‎7.从A地到B地，走同一条路，小华需分钟，小芳需分钟，小明需要分钟，（ ）走得最快。www.xkb1.com ‎8. 3米长的钢管剪成长度相等的小段，剪了4次，每段长是这根钢管的，每段长米。‎ ‎9.一个直角三角形，三条边的长度分别为6厘米、8厘米和10厘米，这个三角形斜边上的高是（ ）厘米。‎ ‎10.鞋的尺码通常用“码” 或“ 厘米”作单位，它们之间的换算关系用y＝2x-10来表示(y 表示码数，x表示厘米数)，张老师穿42码的鞋，他穿的鞋实际长（　 )厘米。李阿姨买的鞋上标着23.5厘米，她买的鞋是（ ）码。‎ 三、选择题 （每题1分，共6分）‎ ‎1.学校教学楼有四层．小青第一节课到四楼上数学课，第二节到二楼上艺术课，第三节到三楼上科学课，中午到一楼食堂吃饭，如右图．下面比较准确地描述这件事是（ ）图。‎ ‎2.A 是大于10的自然数，下列分数中，分数值最小的是（ ）‎ ‎ A　 　　 B　 C　‎ ‎3.两根长1米的绳子，第一根剪去，第二根剪去米，剩下的（　　）‎ A　第一根长　　　第二根长　　C　一样长 D、无法确定 ‎4.一个三角形的面积为15平方分米，底为5分米，高为多少分米？设高为y分米，下列方程不正确的是（ ）。‎ ‎ A、5y＝15×2 B、15÷y＝5 C、5y÷2＝15‎ ‎5.把一根绳子对折三次后，这时每段绳子是全长的（ ）。‎ ‎ A 、 B、 C、 D、‎ ‎6.a×12=b×11，则a和b相比，（ ）。‎ A、a＜b B、a＞b C、a=b D、无法确定 四、图形操作分析与规律探索。（共15分）‎ ‎1.下面是某汽车厂两款新车销售情况统计图。（4分）‎ ‎（1）（ ）月两款车的销售量差距最大，（ ）月两款车的销售量差距最小。‎ ‎（2）A款车在6月份的销售量比5月份多销售（ ）辆。‎ ‎（3）B款车在6个月内平均每个月销售（ ）辆。（保留整数）‎ ‎2.甲、乙两同学从A地出发，骑自行车在同一条路上行驶到B地，他们离出发地的距离S（千米）和行驶时间t（小时）之间的关系的图象如图。求甲、乙两同学的速度。（除去中途休息的时间）（3分）‎ ‎3. 先数一数，填一填。(4+4＝8分）‎ 三角形个数 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎…‎ n 小棒根数 ‎3‎ ‎5‎ ‎…‎ ‎①这样摆15个三角形，需要多少 ②用91根小棒，能摆成多少个这样 根小棒？ 的三角形？‎ 五、解决问题（共32分）‎ ‎1.杭州湾跨海大桥全长大约36千米，比香港青马大桥的16倍还多0.8千米。香港青马大桥全长大约多少千米？（用方程解答）‎ ‎2.一个自然保护区里有天鹅和丹顶鹤共960只。天鹅的只数是丹顶鹤的2.2倍。天鹅和丹顶鹤各有多少只？（用方程解答）（补12页）‎ ‎3.甲乙两艘轮船同时从一个码头向相反方向开出。甲船每小时行25千米，乙船每小时行27千米。几小时后两船相距208千米？‎ ‎4.一张铁皮4平方米，第一次剪去这块铁皮的，第二次剪去这块铁皮的，还剩这块铁皮的几分之几？‎ ‎5.现有两个杯子,甲杯子里放了55毫升开水,乙杯里放了116毫升开水，如果在这两个杯子中放入同样规格的白糖，甲杯中放入33克白糖，乙杯中放入60克白糖,搅拌后（ ）杯中的水甜一点。（把你的思考过程写具体）（4分）‎ 计算或分析过程： ‎ ‎ ‎ ‎ 。‎ ‎6.长方形砖长8分米，宽6分米。用这样的砖铺一个正方形地，不需要切割。‎ ‎（1）这个正方形地的边长最短是多少分米？ （2）需要多少块砖才能铺好？‎ 综合实践：小小设计师。‎ 在游艺会上，有100名同学抽到了标签分别为1至100的奖券。按奖券标签号发放奖品的规则如下：（1）标签号为2的倍数，奖2支铅笔；（2）标签号为3的倍数，奖3支铅笔；（3）标签号既是2的倍数，又是3的倍数可重复领奖；（4）其他标签号均奖1支铅笔。如果是你，会为该项活动奖品准备铅笔（ ）支。‎ 理由： ‎ ‎ ‎ ‎ 。‎ 备用题：‎ ‎1.将一个圆沿半径平均剪成若干份，再拼成一个近似的长方形。已知这个长方形的周长是33.12厘米，那么这个圆的周长和面积各是多少?‎ ‎2、先计算，探索规律：(3分)‎ ‎1－＝( )； －＝( )； －＝( )； －＝ ( ) ‎ 根据以上的发现可推算出1－－－－－－－＝ 。‎ ‎2.希望小学要买50个足球。现在甲、乙、丙三家体育用品商店可以选择，三家商店的足球单价都是30元，但每个商店的优惠措施不同。‎ 甲商店：每天满10个足球免费赠送2个。‎ 乙商店：每个足球优惠4元。‎ 丙商店：购物满100元，返还现金15元。‎ 为了节省费用，你觉得这个学校应该去哪一家商店购买？（用计算说明）‎ ‎3.一个等腰三角形，其中两条边的长度分别是厘米、厘米。求这个三角形的周长。‎