青岛版四年级数学上路程、速度与时间的关系课件

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青岛版四年级数学上路程、速度与时间的关系课件

青岛版四年级上册 路程、速度与时间的关系 —— 解决问题 快捷的物流运输 六 情境导入 摩托车从车站出发经过 8 分钟到达物流中心。 两辆货车分别从东、西两城同时出发,相向而行,经过 4 小时在物流中心相遇。 从图中,你知道了哪些数学信息? 根据这些信息,你能提出什么问题? ?米 ?米 ?米 ?米 合作探究 车站与物流中心相距多少米? 每分钟行驶的米数 行驶时间 车站与物流中心的距离 × = 7200 (米) 900 × 8 = 西城与物流中心相距多少千米?东城呢? 西城与物流中心相距多少千米?东城呢? 每小时行驶的千米数 行驶时间 西城与物流中心的距离 × = 260 (千米) 65 × 4 = 300 (千米) 75 × 4 = 每小时行驶的千米数 行驶时间 西城与物流中心的距离 × = 每分钟行驶的米数 行驶时间 车站与物流中心的距离 × = 速 度 路 程 “每分钟行驶 900 米”可以写作“ 900 米 / 分”,读作“ 900 米每分”。 你能说说速度、时间、路程之间的关系吗? 摩托车平均每分钟行驶 900 米, 8 分钟能行驶 7200 米。 速度 × 时间 = 路程 900 米 / 分 × 8 分 = 7200 米  摩托车 8 分钟行驶 7200 米,平均每分钟行驶 900 米。 7200 米 ÷ 8 分 = 900 米 / 分 路程 ÷ 时间 = 速度 从车站到物流中心的距离是 7200 米,摩托车平均每分钟行驶 900 米,需要 8 分钟到达。 7200 米 ÷ 900 米 / 分 = 8 分 路程 ÷ 速度 = 时间 路程、速度、时间 三者之间的关系是: 速度 × 时间 = 路程 路程 ÷ 时间 = 速度 路程 ÷ 速度 = 时间 知道其中的两个量,可以根据三者的关系求出第三个量。 东、西两城相距多少千米? 求东、西两城相距多少千米,就是求两辆车行驶的总路程。 我们演示一下。 还可以画线段图整理条件和问题。 65 × 4 75 ×4 + = 260 + 300 = 560 (千米) 答:东、西两城相距 560 千米。 还可以画线段图整理条件和问题。 65+75 65+75 65+75 65+75 ( 65 + 75 ) × 4 = 140 × 4 = 560 (千米) 答:东、西两城相距 560 千米。 回顾上面两种解题思路,想一想,怎样解决相遇问题? 自主练习 1. 先说说速度、时间和路程的关系,再填写下表。 595 15 3 2. 甲、乙两列火车分别从东、西两地同时相对开出, 5 小时后相遇。甲车速度是 110 千米 / 时,乙车速度是 100 千米 / 时。求东、西两地间的路程。(先画图整理条件和问题,再解答) 乙 甲 110 千米 100 千米 ?千米 ( 110 + 100 ) ×5 = 210 × 5 = 1050 (千米) 110 ×5 + 100×5 = 550 + 500 = 1050 (千米) 答:东、西两地相距 1050 千米。 3. ( 1 )甲、乙两个工程队从同一地点分别向东、西两个方向铺设管道。甲队每天铺设管道 140 米,乙队每天铺设管道 150 米。 5 天后,两个工程队一共铺设管道多少米?(先画图整理条件和问题,再解答。) 西 甲每天铺设 140 米 东 乙每天铺设 150 米 ?米 ( 140 + 150 ) ×5 = 290 × 5 = 1450 (米) 140 ×5 + 150×5 = 700 + 750 = 1450 (米) 答:两个工程队一共铺设管道 1450 米。 ( 2 )两队分别从两头同时施工, 8 个月开通。这条隧道长多少米? ( 150 + 120 ) ×8 = 2160 (米) = 270 × 8 150×8 + 120×8 = 2160 (米) = 1200+960 答:这条隧道长 2160 米。 ( 3 )两 人 同时开始录入一 份稿件 , 1 小时正好录完。甲 的打字速度是 80 字 / 分,乙的打字速度是 65 字 / 分。 甲比 乙多录入多少个字? 答:甲 1 小时比乙多录入 900 个字。 ( 80 - 65 ) ×60 = 900 (个) = 15 × 60 80×60 - 65×60 = 900 (个) = 4800 - 3900 想一想,上述 3 个问题与上面那些问题有着怎样的联系? 数量关系和解题思路都与相遇问题基本一致。
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