2015高考地理（地球公转及其地理意义）一轮专题练习

2015高考地理（地球公转及其地理意义）一轮专题练习

‎【金版教程】2015届高考地理一轮复习 地球公转及其地理意义随堂对点练习 新人教版 ‎　　下表为“我国某地连续两天日出、日落时刻(北京时间)表”。据表完成第1题。‎ 项目 日出时刻 日落时刻 今日 ‎06∶49 ‎ ‎16∶53‎ 明日 ‎06∶50‎ ‎ 16∶52‎ ‎1.此期间太阳直射点位于(　　)‎ A．南半球并向北移动　　 B．南半球并向南移动 C．北半球并向南移动 D．北半球并向北移动 解析：解题关键为表格中日出日落时间的计算。由表中日出、日落时间计算可得，该地两日昼长分别为10小时4分钟和10小时2分钟，北半球昼短夜长且昼渐短，说明太阳直射点在南半球并继续向南移动。‎ 答案：B ‎[2013·郑州二模]读某日①～④四地昼弧长短状况示意图，回答2～3题。‎ ‎2．图中四地，纬度值相等的是(　　)‎ A．①③ B．②④‎ C．①④ D．②③‎ 解析：依据同一纬度值的南北半球两地，昼长相加等于24小时，则两地昼弧长度相加为360°，结合图中信息可判断①③两地纬度值相等。‎ 答案：A ‎3．②地正午太阳高度达到一年中的最大值时，③地(　　)‎ A．昼长达到一年中的最大值 B．夜长达到一年中的最大值 C．正午太阳高度达到一年中最小值 D．正午太阳高度达到一年中最大值 解析：图中显示②‎ 地该日昼长达18小时，一定位于回归线与极点之间，则正午太阳高度在当地夏至日达到最大值；图中③地该日昼长大于12小时，说明②、③两地位于同一半球；同一半球的两地昼长最大值都是当地夏至日，故A项正确。‎ 答案：A ‎[2013·湖北八校二模]某地理研究小组某时刻在北京(40°N,116°E)测得北坡不同坡面角下的正午太阳高度值，并绘成下图。据图完成第4题。‎ ‎4．当时，太阳直射点的坐标位于(　　)‎ A．10°N,116°E B．20°N,116°E C．10°N,120°E D．20°N,120°E 解析：在40°N地区太阳正午从正南照射，故山地北坡坡面正午太阳高度与坡面角之和等于当地正午太阳高度，图中显示坡面角为70°时，坡面正午太阳高度为0°，则当时正午太阳高度为70°，故太阳直射点位于20°N；该地(116°E)正午，必为地方时12时，而太阳直射点所在经线地方时为12时，故太阳直射点坐标为(20°N,116°E)。‎ 答案：B ‎5．下图为局部太阳光照图，图中O点为极点，直线为经线，弧AB为某纬线圈的一部分，阴影部分为黑夜。读图回答下列问题。‎ ‎(1)请在图中画出零时经线。‎ ‎(2)图示半球昼夜长短的分布情况是________________________。‎ ‎(3)图中A点的日出时间为________。‎ 解析：第(1)问，将局部太阳光照图转化为完整的光照图如下。阴影部分为夜半球，夜半球的分界线为零时经线。‎ 第(2)问，据自转方向可知，该区域为南半球，白昼的面积大于黑夜的面积，因此南半球昼长夜短，南极圈内出现极昼现象。‎ 第(3)问，读图可知，A点所在纬线圈的夜弧为135°，即夜长为9小时，则昼长为15小时，利用日出时间＝12－1/2昼长，可得出日出时间为4∶30。‎ 答案：(1)图略。‎ ‎(2)南半球昼长夜短，极圈内出现极昼现象。‎ ‎(3)4∶30‎