中考古诗词鉴赏技巧

中考古诗词鉴赏技巧

古诗词鉴赏 一、 古诗词常见意象 1、 冰雪：以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。‎ 2、 月亮：思亲，离愁别绪，思乡之愁。‎ 3、 柳树：表示惜别，思乡。‎ 4、 蝉：表示品行高洁 5、 草木：以草木反衬荒凉，以抒发盛衰兴亡的感慨。‎ 6、 长亭：陆上送别之所。‎ 7、 芳草：离愁别恨 8、 芭蕉、梧桐：孤独忧愁、离愁别绪 9、 梅花：人品的高洁 10、 松柏：耐寒，坚贞，高洁 11、 杜鹃：悲苦的情思 12、 乌鸦：不祥之鸟，与衰败荒凉的事物联系到一起。‎ 13、 猿啼：悲伤的情绪 14、 羌笛：古代西北部的乐器，边塞诗中常用到，其声凄切。‎ 15、 水，江，河：绵绵愁思 16、 杜康：酒 17、 鸿鹄（天鹅）：志气高远 18、 婵娟：女子或月亮 19、 红豆：爱情或相思 20、 金鸡：赦令 21、 哀鸿（大雁）：比喻哀伤痛苦、流离失所的人。‎ 1、 吴钩：武器 2、 双鲤、鸿雁：书信、音讯。‎ 二、 古诗词常见典故 1、 陶朱（陶朱公）：春秋时范蠡的别号，后来引申为富商。‎ 2、 祝融：火神 3、 献芹：谦称，形容赠人的礼品菲薄，或所提的建议浅陋。‎ 4、 精卫：比喻不畏艰难，努力奋斗。‎ 5、 班马：离群之马，用来比喻惜别之情。‎ 6、 请缨：比喻杀敌报国 7、 鸡黍：招待客人的饭菜 8、 烂柯：离家年久 9、 高山流水：乐曲高妙或知音难觅。‎ 10、 采薇：隐居生活 11、 碧血、化碧：内心幽怨或忠心不泯 12、 折桂：科举及第 13、 昆山玉：杰出的人才 14、 咏絮：女子非凡的才华 15、 细柳营：军营 三、 古诗词中的表达技巧 1、 抒情手法 ‎ 直抒胸臆：念天地之悠悠，独怆然而涕下！‎ ‎ 借景抒情：孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。‎ ‎ 情景交融：君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未?‎ ‎ 托物言志：居高声自远，非是藉秋风。‎ ‎ 借古讽今：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 ‎ 1、 表现手法 ‎ 渲染：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。‎ ‎ 烘托：（正衬）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。‎ ‎ （反衬）月出惊山鸟，时鸣春涧中。‎ ‎ 白描：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。‎ ‎ 用典：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。‎ ‎ 动静结合：人闲桂花落, 夜静春山空. 月出惊山鸟, 时鸣春涧中。‎ ‎ 虚实结合：风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流. 　　 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动，许多愁。‎ ‎ 点面结合：千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。‎ 2、 修辞手法 ‎ 比喻：遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。‎ ‎ 拟人：唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。‎ ‎ 夸张：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。‎ ‎ 对比：朱门酒肉臭，路有冻死骨。‎ ‎ 借代：洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。‎ ‎ 设问：问渠那得清如许, 为有源头活水来。‎ ‎ 反问：日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?‎ 四、 古诗词内容分类 1、 怀古诗（咏史诗）‎ ‎ 表达像古人那样建功立业，抒发对古人的缅怀之情；‎ ‎ 表达昔盛今衰的感慨，暗含对现实的不满甚至批评；‎ ‎ 借古人成就，悲叹自己年华消逝、壮志难酬之情。‎ 永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？‎ 2、 咏物诗 ‎ 借所咏之物表达自己的志向，或表达自己对生活的思考、对人事的评价。‎ 3、 山水田园诗 ‎ 归隐田园，钟情山水；‎ ‎ 描绘山川美景，表达热爱祖国山河之情；‎ ‎ 暗中讽刺官场黑暗，自己有心归隐于山水之间，表达自己不同流合污的高尚品格。‎ 4、 边塞诗 ‎ 描写边塞奇异风光，表现边疆战争的惨烈；‎ ‎ 表现战士们保家卫国，建功立业的决心；‎ ‎ 表现塞外生活的艰辛。‎ ‎  代表人物：岑参 - 高适 - 王昌龄 - 王之涣 - 王翰 1、 行旅诗和闺怨诗 ‎ 表现行旅在外人的艰辛，对家乡和亲人的思念之情；‎ ‎ 表现女子闺中生活的苦闷和忧愁；‎ ‎ 表现女子对离家在外丈夫的思念，表达离愁别绪、忧愁伤感。‎ 声声慢·寻寻觅觅 李清照 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！‎ 2、 送别诗 ‎ 表现依依不舍的留恋之情 ‎ 表现对友人的勉励、担忧，思念 别董大 高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。‎ 五、 常见古诗词提问方式以及答题技巧 ‎1、思想内容题 问：这首诗表达（蕴含）了作者怎样的思想情感？这首诗的主旨大意是什么？‎ 答：分析具体诗句，指出具体写了什么内容；‎ 抒发了作者什么样的思想感情。‎ 2、 分析形象题 问：某景物象征了什么？诗中对某事、某物、某人的描写蕴含了作者怎样的思想感情？‎ 答：直接指出某景物象征了什么；‎ 这首诗对某景物的描写，渲染了什么气氛，烘托某人什么品质，表达了作者什么样的思想感情。‎ 问：这首诗描绘了一幅什么画面（景象）？请简要描述这两句诗所展现的画面。‎ 答：用富有文采的语言描绘诗歌呈现出的画面；‎ 概括景物所营造的特点；‎ 表达了作者什么样的思想感情 3、 分析语言题 问：这首诗哪个字（哪句）用得好？有人认为某字（某句）是全是的诗眼，为什么？‎ 答：解释某字（某句）的意思，分析某字（某句）描绘了什么意境，抒发了作者什么样的思想感情。‎ 4、 表达技巧题 问：这首诗运用了什么表达技巧（方式）？从修辞/抒情方式/表现手法的角度，赏析这首诗？诗人是怎样抒发感情的，有何效果？‎ 答：准确指出诗中运用的表达技巧，结合诗句和具体词语，描绘出诗中意象或景物的特点，起到了什么样的表达效果，表达了作者什么样的思想感情。‎