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文档介绍
2020届一轮复习人教版:第二章第1讲宇宙中的地球与地球的圈层学案Word版含答案
第1讲 宇宙中的地球与地球的圈层结构 考纲导向 思维导图 考情导引 1. 地球所处的宇宙环境。 2. 地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 3. 太阳对地球的影响。 4. 地球的圈层结构及各圈层的主要特点。 常结合宇宙探测、人类对太阳辐射能的开发利用或太阳辐射相关等值线,考查生命物质存在的条件、航天基地的区位选择、太阳活动的影响、太阳辐射分布及其影响因素。考查形 式以选择题为主。 考点一 宇宙中的地球 1. 宇宙的两大特征 (1)物质性——宇宙由星云、恒星、行星、卫星、流星体、彗星、星际物质等天体组成,其中最基本的天体是________和________。 (2)运动性——天体________、________构成天体系统。天体系统有不同的层次,如下图所示: 图解 表解 2. 地球——太阳系中一颗既普通又特殊的行星 (1)普通性 太阳系模式图 ①主要成员:由里到外分别排列。 ②运动特性 (2)特殊性——存在生命 ①地球处于安全的宇宙环境,有稳定的光照,有利于生命的产生与发展。 ②适宜的________条件、适合生物生存的大气条件和________的存在。 命题角度一 地外天体存在生命的条件 [经典例题] (2019·山西省重点学校联考)据腾讯新闻2017年1月26日消息,最新研究表明,类似地球最简单、最远古的微生物,可幸存于火星极端稀薄的大气层中。当前火星表面干燥寒冷,但是大量证据显示,数十亿年前河流、湖泊和海洋覆盖在火星表面,由于地球液态水存在的区域就有生命,科学家猜测当火星处于潮湿气候状态下,生命体可以进化形成。据此回答(1)~(2)题。 (1)通常情况下火星很难有生命的孕育主要是因为( ) A. 常年低大气压环境 B. 缺乏足够的液态水 C. 日温度的两极化现象 D. 距日距离较远 (2)火星生命体可以形成的条件必须要有( ) ①微生物的存在 ②水资源充足 ③光照、温度适宜 ④适宜的大气环境 A. ①②③④ B. ②③④ C. ②③ D. ①②③ [思维建模] 1. 材料分析 有效信息获取 推理分析 微生物可幸存于火星极端稀薄的大气层中 说明该微生物可以耐受________环境 当前火星表面干燥寒冷…… 火星无法形成生命主要是因为没有足够的________ 由于地球液态水存在的区域就有生命,科学家猜测当火星处于潮湿气候状态下,生命体可以进化形成 地球上存在生命的条件 有________、适宜的________和适宜的大气厚度与大气成分 2. 知识调用 此处需要调用的知识是地球存在生命的条件。 [小试牛刀] (1)________ (2)________ [方法归纳] 针对性归纳:推测地外天体是否存在生命的方法 [变式训练] (2018·江苏省六市联考)2017年2月23日,美国国家航空航天局(NASA) 与比利时天文学家团队宣布:在距离地球39光年的“Trappist-1”恒星系统的七颗行星中,有三颗位于宜居带。“Trappist-1”的质量和表面温度,分别约为太阳的十分之一和二分之一。上图为“Trappist-1”天体系统示意图,据此回答1~2题。 1. 图示的天体系统级别类似于( ) A. 地月系 B. 太阳系 C. 银河系 D. 河外星系 2. 天文学上的“宜居带”是指恒星周围适宜生物繁衍的区域。材料中“宜居带”与“Trappist-1”的距离最有可能( ) A. 大于海王星与太阳的距离 B. 相当于木星与太阳的距离 C. 相当于地球与太阳的距离 D. 小于水星与太阳的距离 命题角度二 太阳系的天文现象及其成因 [经典例题] 2016年3月8日出现木星冲日天象,此时木星与太阳此升彼落,木星显得格外明亮。在太阳系中只有位于地球轨道外侧的行星才会发生冲日天象。据此回答(1)~(2)题。 (1)以下行星中可能发生冲日天象的是( ) ①水星 ②金星 ③火星 ④土星 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ (2)下列位置关系的示意图,与木星“冲日”相符的是( ) [思维建模] 1. 材料分析 有效信息获取 推理分析 文字信息 木星冲日、木星与太阳此升彼落 说明此时太阳、地球和木星排列成________,地球位于________ 只有位于地球轨道外侧的行星才会发生冲日天象 说明位于地球内侧的________不会发生冲日天象 图像信息 反映了太阳、地球和木星的位置关系 ________图中太阳、地球和木星的位置关系才满足木星冲日天象的发生 2. 知识调用 此处需要调用的知识是太阳系八大行星的排列规律。 [小试牛刀] (1)________ (2)________ [方法归纳] 1. 针对性归纳:太阳系天文现象发生的原因 太阳系八大行星绕日公转运动具有共面性、同向性,且公转周期不同(即角速度不同),导致八大行星和太阳相对位置不断变化,太阳、地球和月球的相对位置不断变化,从而形成各种天文现象。 2. 拓展性归纳 (1)日食与月食的形成条件 当太阳、地球与月球排成一直线时,就会发生月食或日食。当太阳、地球与月球排成一直线,且地球位于中间位置时,会发生月食,故月食发生在望月(满月)时(如图1所示)。当太阳、地球与月球排成一直线,且月球位于中间位置时,会发生日食,故日食发生在新月(农历初一)时(如图2所示)。 (2)凌日或冲日现象发生的条件 ①凌日现象是内行星(即水星和金星)在绕日运行过程中有时会处在太阳与地球之间,这时,地球上的观测者可看到一小黑圆点在日面缓慢移动的一种天文现象(如下图所示)。此时太阳、金星(或水星)和地球排成一条直线。 ②冲日现象是指地外行星与太阳、地球排成一条直线,地球处在太阳与地外行星之间的状态(如下图所示)。 [变式训练] 当太阳、水星、地球三者排成一条直线时,在地球上可观察到一个小黑斑在太阳表面缓慢移动,这种现象被称为“水星凌日” ,在太阳系中只有位于地球轨道内侧的行星才会发生凌日天象。下图为2016年5月水星凌日全过程图。读图,回答1~2题。 1. 除水星外,以下也会发生凌日现象的是( ) A. 金星 B. 火星 C. 木星 D. 土星 2. 下图中能正确反映水星凌日时太阳、水星、地球三者位置关系的是( ) 命题角度三 天文观测台选址 [经典例题] (2019·湖南省师大附中高三模拟)下图中,美国的莫纳克亚山天文台观测条件好,简述其优势条件。 [思维建模] 1. 文字信息获取 莫纳克亚山天文台属于美国,拥有先进的天文观测技术和设备。 2. 图像信息获取 莫纳克亚山位于低纬度,且海拔较高。 3. 推理分析 夏威夷群岛,位于太平洋中东部,远离大陆,大气________,远离城市,夜晚受灯光干扰小,有利于星空观测。 4. 知识调用 此处需要调用的知识是天文台的选址条件。 [小试牛刀] _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ [方法归纳] 针对性归纳:天文观测台选址条件 天文台选址受纬度、地势(海拔)、地形、天气、大气透明度和离城市距离等主要因素的影响。纬度越低,观测的星空范围越大;海拔高,空气稀薄,云雨少,大气透明度高,有利于天文观测;云雨少,晴日晴夜多,有利于天文观测;离城市、工矿区远,大气污染少,大气透明度高,背景光弱,有利于天文观测。 [变式训练] (湖南省永州2019届第一次模考)我国在南极内陆冰盖最高点冰穹(80°22′00″S,77°21′11″E)海拔4 087 米的昆仑站建成了天文台。昆仑站是目前人类在南极地区建立的海拔最高的科考站。下图①~⑤为0°至北纬66°34′之间不同日期的昼夜分布曲线分布图。读图,回答1~2题。 1. 在昆仑站建天文台进行天文观测的优势是( ) A. 海拔高,气温低 B. 多暴风雪,纬度高 C. 极夜期长,空气稀薄 D. 全天空,观测视角广 2. 在“昆仑站”进行连续天文观测的最长时段对应的昼长分布曲线位于( ) A. ①和②之间 B. ②和③之间 C. ③和④之间 D. ④和⑤之间 考点二 太阳对地球的影响 1. 太阳辐射及其对地球的影响 (1)太阳概况:太阳主要成分是氢和氦,其内部进行着________,并以________的形式向宇宙空间放射能量。 (2)太阳辐射的时空变化(不考虑大气的影响) ①纬度差异:由低纬向高纬________。 ②季节差异:夏半年________于冬半年。 (3)太阳辐射对地球的影响 ①太阳辐射为地球提供________,维持地表________。 ②太阳辐射为大气、水体的运动提供________。 ③太阳辐射为地球上的________生命活动提供能量,为人类生产生活提供主要能量来源。 2. 太阳活动对地球的影响 (1)太阳活动表现及其特点:太阳活动的主要方式有________、________、日珥和太阳风,太阳活动具有整体性和________特点。 (2)太阳活动对地球的影响 ①扰乱地球上空电离层,影响________通信。 ②扰乱地球的磁场,产生________现象。 ③在极地上空产生________现象。 ④耀斑爆发抛出大量带电粒子与宇宙射线,威胁太空中宇航器安全与航天员的身体健康。 ⑤许多自然灾害的发生与太阳活动存在相关性。 命题角度一 太阳辐射的影响 [经典例题] (2014·全国卷Ⅰ)太阳能光热电站(下图)通过数以十万计的反光板聚焦太阳能,给高塔顶端的锅炉加热,产生蒸汽,驱动发电机发电。据此回答(1)~(2)题。 (1)我国下列地区中,资源条件最适宜建太阳能光热电站的是( ) A. 柴达木盆地 B. 黄土高原 C. 山东半岛 D. 东南丘陵 (2)太阳能光热电站可能会( ) A. 提升地表温度 B. 干扰飞机电子导航 C. 误伤途经飞鸟 D. 提高作物产量 [思维建模] 1. 材料分析 有效信息获取 推理分析 图像信息 电站远景 建太阳能光热电站占地广,要求土地租金________,地形________ 文字信息 数以十万计的反光板 图像信息 反光板 通过反射________进行聚能发电,因此________资源丰富的地区适宜建太阳能光热电站 文字信息 聚焦太阳能,给高塔顶端的锅炉加热,产生蒸汽 文字信息 柴达木盆地 位于青藏高原,地势________ ,空气稀薄,光照强烈,________资源丰富;地广人稀,土地租金________,且地势________,满足条件 太阳能光热电站 反光板可使到达地面的太阳辐射________,会________地表温度,________作物产量,反光板反射的是可见光,不会干扰飞机电子导航;分散的太阳能经过反光板聚焦后,高塔顶端附近温度较________,会导致过往鸟类被灼伤 2. 知识调用 此处需要调用的知识是太阳辐射分布的特点及其影响。 [小试牛刀] (1)________ (2)________ [方法归纳] 针对性归纳:太阳辐射能的开发和利用 (1)太阳辐射对农业生产的影响 一般来说,太阳辐射量越大,光照就越充足,光合作用就越强,对农业生产就越有利。比如新疆南部绿洲农业发展瓜果、棉花生产,充分利用的就是充足的光照和丰富的太阳能。但是光照充足,太阳辐射强,并不意味着热量充足。比如青藏高原上的雅鲁藏布江谷地农业单产较高的重要原因是太阳辐射强,光照充足,但是由于地势较高,空气稀薄,大气保温作用差,温度较低,热量不足,又成为农业发展的限制条件。 (2)正确认识、理解太阳能开发的优缺点 优点 缺点 能量巨大:它是人类可以利用的最丰富的能源,可以说取之不尽、用之不竭 能量密度较低:采光装置占地面积大、用料多,成本增加 受天气影响较大 分布广泛:地球上无论何处都有太阳能,可以就地开发利用,不存在运输问题 :到达地面的太阳辐射,因受地形、气候、季节和昼夜变化等因素影响,时强时弱,时有时无,给利用带来不少困难 清洁能源:在开发利用时,不会造成污染和公害 [变式训练] (2019·安徽省六校联考)近年来,节能建筑受到人们的普遍关注,北京市某中学地理兴趣小组在2017年对该校教学楼进行研究。下图中甲、乙、丙示意教学楼楼顶水平面、南墙、北墙单位面积接受太阳辐射量的月变化。据此回答1~2题。 1. 图中的甲、乙、丙依次代表( ) A. 北墙 水平面 南墙 B. 水平面 北墙 南墙 C. 南墙 水平面 北墙 D. 水平面 南墙 北墙 2. 乙各月太阳辐射量差异及其主要影响因素是( ) A. 5月太阳辐射量多于7月,大气环流 B. 5月太阳辐射量多于7月,纬度位置 C. 7月太阳辐射量少于8月,太阳高度 D. 7月太阳辐射量少于8月,白昼长短 命题角度二 太阳辐射量的时空分布差异及其影响因素 [经典例题] (2018届山东省济南市高三二模)下面分别为“我国台湾省年太阳辐射总量的空间分布示意图”和“我国台湾省地形图”。据图回答(1)~(3)题。 (1)影响台湾省年太阳辐射总量南北差异的主要因素为( ) A. 纬度位置 B. 天气状况 C. 海陆位置 D. 地形 (2)影响台湾省年太阳辐射总量东西差异的主要因素为( ) A. 纬度位置 B. 天气状况 C. 海陆位置 D. 地形 (3)导致甲地附近的等值线向南凸出的根本原因是( ) A. 纬度位置 B. 天气状况 C. 海陆位置 D. 地形 [思维建模] 1. 材料分析 有效信息获取 推理分析 图像信息 台湾岛等高线的走向与数值变化趋势 等高线呈东北-西南走向,中东部高,说明台湾山脉位于台湾中东部呈________走向 台湾岛等太阳辐射量线的走向与数值变化趋势 等太阳辐射量线大致呈________走向,数值由东北向西南________;说明太阳辐射量东少西多,主要是受 ________的影响;南多北少,主要是受________因素的影响 甲地位于台湾东北部 台湾冬季盛行东北季风,夏季盛行东南季风,东北部位于冬夏季风的________,太阳辐射少,等太阳辐射量线向南凸出 文字信息 甲地附近的等值线向南凸出的根本原因 由于甲地多地形雨,导致太阳辐射少,使等太阳辐射量线向南凸出的根本原因是________ 2. 知识调用 此处需要调用的知识是影响太阳辐射分布的主要因素、等值线及其判读、台湾的冬季风与夏季风风向和地形雨等。 [小试牛刀] (1)________ (2)________ (3)________ [方法归纳] 1. 针对性归纳:影响太阳辐射强弱的主要因素 (1)影响太阳辐射强度的主要因素 (2)等太阳辐射量线判读技巧 ①等太阳辐射量线大致呈东西走向,且数值随纬度增加而递减,其主导因素是纬度。如果等太阳辐射量线大致呈东西走向,但数值不是随纬度增加而递减,则不是纬度因素。 ②等太阳辐射量线大致呈东北-西南或西北-东南走向,应受到了纬度与天气或地形等因素的共同影响。 ③等太阳辐射量线呈封闭的低值区或高值区,低值区的主导因素是多云雨天气,高值区的主导因素一般是地势高,云雨少。如果是市区与郊区比,则市区呈岛状低值区分布。 2. 拓展性归纳:我国年太阳辐射总量的空间分布 我国年太阳辐射总量的分布,从总体上看是从东部沿海向西部内陆逐渐增强,高值中心在青藏高原,低值中心在四川盆地。具体分布如下图所示: [变式训练] 日照时数指太阳在某地实际照射的时间。图们江是中国与朝鲜的界河。下图为图们江流域日照时数年内变化柱状图。读图,回答1~2题。 1. 该流域日照时数在7月出现低谷的影响因素是( ) A. 云量 B. 海拔 C. 下垫面 D. 正午太阳高度 2. 日照百分率为一个时段内某地日照时数与理论上最大的日照时数的比值(%)。该流域3月份的日照百分率约为( ) A. 53% B. 62% C. 70% D. 78% 命题角度三 太阳活动对地球的影响 [经典例题] 太阳黑子活动的变化会对地球的气候产生明显影响。下图显示北半球部分高纬度地区太阳黑子活动与年均降水量的关系。观测显示,所测地区年平均降水量( ) A. 随太阳黑子活动的增强而增大 B. 随太阳黑子活动的增强而减小 C. 变化周期与太阳黑子活动周期吻合 D. 变化周期与太阳黑子活动周期无关 [思维建模] 1. 材料分析 有效信息获取 推理分析 文字信息 地理事物信息:太阳黑子活动与年均降水量的关系 位置信息:北半球部分高纬度地区 根据统计图分析出太阳活动与降水之间的关系,分析太阳活动与降水存在怎样的关联 图像信息 图例信息、测站经纬度位置信息、坐标信息(横坐标、纵坐标) 由图可知,在70°N~80°N、157°W~81°E观测站,太阳黑子数多的年份,降水量也增加,两者呈________;在60°N~70°N、166°W~41°E观测站,太阳黑子数多的年份,降水量减少,两者呈________ ,整体显示出降水变化周期与太阳黑子数变化周期________ 降水变化曲线、太阳黑子数变化曲线 2. 知识调用 此处需要调用的知识是太阳活动周期。 [小试牛刀] ________ [变式训练] 2013年3月5日,太阳活动剧烈,产生了巨大的发光现象,太阳表面还催生了一团炽热气体,该气体以每小时322万千米的速度向火星挺进。据此回答1~3题。 1. 下图为该地拍摄的日全食照片,图中太阳周围的白色范围是( ) A. 光球层 B. 色球层 C. 日冕层 D. 核反应层 2. 材料中显示的太阳活动类型,主要是( ) A. 黑子和耀斑 B. 黑子和太阳风 C. 耀斑和太阳风 D. 耀斑和日珥 3. 伴随着太阳的剧烈活动,可能产生的影响是( ) A. 改变气候类型 B. 干扰手机通话 C. 变更行星轨道 D. 引发地震灾害 考点三 地球的圈层结构 1. 地球的内部圈层结构 (1)S、P两类地震波的区别 代码 类型 传播速度 能通过的介质 S波 横波 较慢 ________ P波 纵波 ________ 固体、液体和气体 (2)两个不连续界面 ①C界面——________界面,两类地震波的传播速度都明显增加。 ②D界面——________界面,________完全消失,________的传播速度突然下降。 (3)内部圈层及其特点 圈层位置 圈层名称 特点 C以上部分 ________ 地壳厚薄不均,陆地部分地壳厚,海洋部分地壳薄。在陆地上,高原、山地的地壳厚,平原、盆地的地壳薄 C、D之间部分 ________ 分为上地幔和下地幔,上地幔存在软流层,一般认为是________发源地 D以内部分 地核 分为内核与外核,温度高,压力和密度很大 (4)岩石圈由两部分构成:地壳和________。 2. 地球的外部圈层结构 (1)A大气圈:由气体和________组成的复杂系统,主要成分是________和________。 (2)B水圈:由地球表层水体构成的连续但________的圈层。 (3)C生物圈:由地球表层生物及其生存环境组成,包括________的底部、________的全部和岩石圈的上部,是最活跃的外部圏层。 地球外部圈层示意图 命题角度一 地球内部圈层及其特点 [经典例题] (2018·辽宁实验中学月考)读地球各圈层划分示意图,回答(1)~(2)题。 (1)下列关于图中地球各圈层的叙述,正确的是( ) A. C圈层是由岩石构成的,故称为岩石圈 B. B所在的圈层使地球表面形成了不同的自然带和自然景观类型 C. A圈层是外部圈层中厚度最大的 D. E圈层是岩浆的发源地 (2)下列关于图中信息的叙述,正确的是( ) A. 地震波通过①②界面时,波速都有明显的变化 B. 在D、E两圈层,既能检测到横波、又能检测到纵波 C. 地震波通过①界面时,纵波速度增加、横波速度降低 D. 地球的内部、外部圈层之间没有物质和能量的交换 [思维建模] 1. 文字信息获取 地球圈层划分。 2. 图像信息获取 33千米处的是莫霍界面,2 900千米处的是古登堡界面。 3. 推理分析 4. 知识调用 此处需要调用的知识是莫霍界面与古登堡界面的位置、地球内部圈层划分及其特点、地震波传播变化特点。 [小试牛刀] (1)________ (2)________ [变式训练] (2018届山西省阳泉市高三模拟)分析地震波波速的变化可以了解地球内部的圈层结构。读图,回答1~2题。 1. 下列叙述正确的是( ) A. ①是地壳,②是地幔,③是地核 B. 在①层中的地震波波速随深度增加而增加 C. 甲波由①层进入②层波速急剧上升 D. 乙波无法通过地幔 2. 图中的X处为( ) A. 莫霍界面 B. 古登堡界面 C. 岩石圈与软流层交界 D. 内核与外核交界 命题角度二 四大圈层之间的相互作用 [经典例题] (2016·江苏高考)下图为地球系统物质循环示意图。地球内部圈层与大气圈的关系是( )(双选) A. 生物圈是大气中的碳进入内部圈层的纽带 B. 地球内部能量的释放导致全球气候变暖 C. 火山活动使地球内部的碳释放到大气圈 D. 大气圈吸收太阳能使地球内部不断增温 [思维建模] 1. 材料分析 有效信息获取 推理分析 文字信息 地球系统物质循环、地球内部圈层与大气圈的关系 从地球系统物质循环角度分析地球内部圈层与大气圈的关系 图像信息 图中下向箭头表示太阳能,上向箭头表示地球内能,其箭头表示物质循环 地球系统物质循环的能量来自________和地球内能。根据图中CO2 箭头指向,可推断出碳元素从大气圈进入生物圈,以有机物形式进入土壤/沉积物,再转化为________进入地球内部圈层。沉积岩中的碳元素通过地壳物质循环转化为________,通过________喷发活动进入大气圈 图中方框中文字和箭头上的文字与序号为物质名称 2. 知识调用 此处需要调用的知识是地壳物质循环、生物循环、外力作用与内力作用、地球内能来源、全球气候变暖与大气受热过程等。 [小试牛刀] ________ [变式训练] [2018届山西省榆社中学(新五校联考)高三一轮月考调研]读印度尼西亚大松巴哇火山爆发后火山灰厚度的分布示意图,回答1~3题。 1. 影响图示火山灰厚度空间变化的主要因素是( ) A. 陆地分布 B. 火山高度 C. 植被覆盖率 D. 东南信风 2. 该火山主要喷发物质最可能来自( ) A. 上地幔顶部 B. 岩石圈上部 C. 内核 D. 地壳内部 3. 该火山爆发后( ) ①使当地土壤肥力增加 ②影响海洋鱼类的呼吸作用 ③导致全球气候变暖 ④可能引发当地森林火灾 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 图型攻略 图表专项突破 核心素养提升 太阳辐射等值线图的判读 [图像特征] 太阳辐射等值线图是用来表示年太阳辐射量分布状况的等值线图,常见的有年太阳总辐射量等值线分布图(图1)。除此之外,还有能够体现太阳辐射分布的其他相关要素分布图,如多年平均云量日均值分布图(图2)、年日照时数等值线图(图3)等。 [经典例题] 读下图,回答(1)~(2)题。 (1)影响图示地区年太阳总辐射量分布的主要因素是( ) A. 海陆位置 B. 地形与降水 C. 纬度与洋流 D. 地形与洋流 (2)图中①②③④四地中,最可能形成盐场的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ [思维建模] 1. 文字信息获取 海南岛年太阳总辐射量。 2. 图像信息获取 海南岛经纬度、地形、年太阳总辐射量。 3. 推理分析 4. 知识调用 此处需要调用的知识是海南岛冬季风与夏季风的风向、地形对降水的影响(地形雨)和影响太阳辐射的主要因素。 [小试牛刀] (1)________ (2)________ [方法归纳] 针对性归纳:太阳辐射分布特征与影响因素分析 (1)太阳辐射分布特征描述方法——先整体描述,然后对极值进行描述。 ①等太阳辐射量分布图:从空间上一般描述其“从……向……递减(或递增)”“……地区多……地区少”,如我国年太阳总辐射量:时间上,大部分地区夏半年多于冬半年;空间上,大致从东南向西北递增。 ②太阳辐射量统计图:从时间上描述,主要描述冬、夏季的差异。 (2)影响因素(或成因分析) ①等值线的走向多与纬度、地势高低、山脉走向(迎风坡、背风坡)、海陆位置有关。 ②等值线的弯曲多与地形有关。(如图1中②地,图2中的乙地附近) ③等值线的闭合与地势高低(如高原、盆地)(如图1中③地为盆地地形,图2中甲处为高原地形)、山脉走向(如迎风坡、背风坡)等有关。 ④等值线的疏密更多与地势起伏大小有关。 [即学即练] (安师大附中2019届月考)阅读世界年太阳总辐射量分布图,回答下列问题。 (1)描述世界年太阳总辐射量的空间分布特点。 (2)分析重庆年太阳总辐射量低于塞维利亚的原因。 第1讲 宇宙中的地球与地球的圈层结构 考点一 宇宙中的地球 高考清单 恒星 星云 相互吸引 相互绕转 太阳系 月球 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 自西向东 近圆 共面 温度 液态水 高考考向 命题角度一 低压 液态水 液态水 温度 小试牛刀 (1)B (2)B 变式训练 1. B 2. C 解析:第1题,图示的天体系统级别为恒星天体系统,类似于太阳系。第2题,材料中“宜居带”与“Trappist-l”的距离要适中,这样才能形成适宜的温度,这个距离最有可能相当于地球与太阳的距离。 命题角度二 一直线 太阳与木星之间 水星和金星 B 小试牛刀 (1)C (2)B 变式训练 1. A 2. B 解析:第1题,根据文字材料“太阳、水星、地球三者排成一条直线”和“一个小黑斑在太阳表面缓慢移动”和图片材料可知,是水星的阴影在日面上移动,故水星位于太阳与地球之间,因此只有水星和金星才能发生凌日现象,故选A。第2题,水星凌日时,太阳、水星和地球的位置满足排成一直线,且水星位于太阳与地球之间,故选B。 命题角度三 南半球 高 长 洁净度高 小试牛刀 纬度较低,能观测到部分南半球星空;海拔高,大气能见度好,观测时间较长;美国天文观测的技术设备先进。 变式训练 1. C 2. D 解析:第1题,由文字材料可知,昆仑站海拔高,空气稀薄;位于南纬80°22′00″,纬度高,极夜期长,有利于天文观测,故选项C正确。第2题,昆仑站天文台连续天文观测应在极夜期进行,④和⑤之间北极地区为极昼时,南极地区为极夜,故选项D正确。 考点二 太阳对地球的影响 高考清单 核聚变 电磁波 递减 多 光和热 温度 动力 生物 黑子 耀斑 周期性 无线电短波 磁暴 极光 高考考向 命题角度一 低 平坦 太阳光 太阳能 高 太阳能 低 平坦 减少 降低 降低 高 小试牛刀 (1)A (2)C 变式训练 1. C 2. A 解析:第1题,我国位于北半球,夏季正午太阳高度角大,楼顶水平面单位面积获得太阳辐射量大,而南墙与楼顶垂直,所以夏季照射在南墙的太阳光线与南墙的夹角小,获得太阳辐射较小,而北墙位于背阴面,全年获得太阳辐射量小,所以甲为南墙,乙为楼顶水平面,丙为北墙,故选C。第2题,读图可知,该地5月份单位面积获得太阳辐射量大于7月,两个月份正午太阳高度相差不大,但是7月份为北京的雨季,降水量大,阴天多,所以获得太阳辐射量小,为大气环流因素,A对。同一地点,纬度位置相同,B错。7月份太阳高度大于8月,而太阳辐射小,主要是由大气环流所致,C错。7月份白昼长于8月份,D错。 命题角度二 东北—西南 西北—东南 递增 天气 纬度 迎风坡 地形 小试牛刀 (1)A (2)B (3)D 变式训练 1. A 2. B 解析:第1题,图们江流域位于温带季风气候区,7月份处于雨季,云量大,日照时数少,A项正确。第2题,3月22日,太阳直射赤道,昼长为12小时,3月份日均理论日照时数以12小时计算,月日照时数约为372小时,读图可知,3月份实际日照时数约为230小时,230/372≈62%,B项正确。 命题角度三 正相关 负相关 相吻合 小试牛刀 C 变式训练 1. C 2. C 3. B 解析:第1题,太阳大气由里向外依次是光球层—色球层—日冕层,平时用肉眼可见的是光球层;日全食时,用肉眼可见太阳外围的玫瑰色的大气,为色球层;周围的白色范围为日冕层,故答案选C项。第2题,材料中显示的发光现象是耀斑爆发,向火星延伸的炽热气体是太阳风。太阳活动类型主要是耀斑和太阳风,C对;黑子是暗黑的斑块,日珥位于色球层上,A、B、D错。故选C。第3题,伴随着太阳的剧烈活动,耀斑爆发会引起地球电离层的扰动,可能产生的影响是干扰手机通话,B对;不能改变气候类型,A错;不会变更行星轨道、引发地震灾害,C、D错。故选B。 考点三 地球的圈层结构 高考清单 固体 较快 莫霍 古登堡 横(S)波 纵(P)波 地壳 地幔 岩浆 上地幔顶部 悬浮物 氮 氧 不规则 大气圈 水圈 高考考向 命题角度一 大气 水 地壳 地核 上地幔 莫霍 古登堡 小试牛刀 (1)C (2)A 变式训练 1. B 2. B 解析:第1题,根据深度和波速大小、变化分析:①为地壳和地幔,②为外核;甲波由①层进入②层波速急剧下降;乙波为横波,可以通过地幔;在①层中的地震波波速随深度增加而增加。故选B。第2题,由图可知X处,S 波突然消失,P波突然减慢,应为地幔和地核的分界面,即古登堡界面。故选B。 命题角度二 太阳辐射能 沉积岩 岩浆 火山 小试牛刀 AC 变式训练 1. D 2. A 3. C 解析:第1题,图中西北部火山灰分布范围明显大于其他地区,距火山口相同范围内西北部火山灰厚度最大,说明受东南风的影响。故选D。第2题,火山喷发物为岩浆,来源于上地幔顶部的软流层,A正确;岩石圈和地壳位于软流层以上;内核位于软流层以下。故选A。第3题,火山爆发后,火山灰使当地土壤肥力增加;火山灰不溶解于水,不会影响海洋鱼类的呼吸作用;火山灰对太阳辐射有削弱作用,会导致气温下降;火山喷发可能引发当地森林火灾。故选C。 图型攻略 少 长 多 少 多 短 平坦 低 高 小试牛刀 (1)B (2)C 即学即练 (1)世界年太阳总辐射量由低纬向高纬地区递减;辐射总量最大的区域多分布在回归线附近的大陆内部(描述出极值区域即可);大部分地区的年太阳辐射总量介于35亿至80亿焦耳/米2·年。 (2)重庆为亚热带季风气候,夏季阴雨天气多(或云量大),大气对太阳辐射的削弱作用强,地面获得的太阳辐射少;塞维利亚为地中海气候,夏季降水少,晴天多(或云量少),大气对太阳辐射的削弱作用弱,地面获得太阳辐射多;重庆纬度低于塞维利亚,夏季日照时间更短。查看更多