中考化学专题三物质的分离与提纯学生版

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‎2010年中考真题专题汇编：专题三、物质的分离与提纯 走进化学实验室-学生版 一、基本考点 考点1．药品的取用 ‎（1）取用原则：①“三不”原则：不用手摸药品、不凑近闻药品的气味，不尝药品的味道；②节约原则：要严格按实验规定的用量取药品；如果没有说明用量时，应按最少量取用：液体1~2mL，固体只需盖满试管底部；③处理原则：实验用剩的药品应放入指定容器内，既不能放回原瓶，也不能随意丢弃。‎ ‎（2）取用方法：①固体药品的取用：取用粉末、小颗粒状药品时应用药匙或纸槽，步骤：“一斜、二送、三缓立”即将试管倾斜，用药匙或纸槽将药品送入试管底部，再把试管缓缓直立起来；取用块状药品或密度较大的金属颗粒时应用镊子夹取，步骤：“一横、二放、三缓立”即将试管（或容器）横放，把药品放入试管（或容器）口后，再把试管（或容器）缓缓地竖立起来；②液体药品的取用：滴管吸取法：取少量液体时，可用胶头滴管吸取。取用较多量时，可用倾倒法，步骤：先拿下瓶塞，倒放在桌上；然后拿起瓶子，瓶口紧挨着试管口，使液体缓缓倒入试管。倾倒液体时要注意以下几点：a．瓶塞要倒放；b．试管要倾斜且试剂瓶口紧挨着试管口；c．试剂瓶上的标签要朝着手心（防止残留的药液流下来腐蚀标签）。[来源:Z|xx|k.Com]‎ 考点2．物质的加热 ‎（1）酒精灯的使用：①酒精灯是化学实验中常用的加热工具，使用时应注意“两查、三禁、一不可”。“两查”是先要检查灯芯，如果灯芯顶端不平或烧焦，需要剪去少许使其平整，再检查灯里的酒精量。向灯里添加酒精时，不能超过酒精容积的2/3。“三禁”是绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，绝对禁止用一盏酒精灯引燃另一盏酒精灯，以免引起火灾，禁止用嘴吹灭酒精灯。“一不可”是用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭；②酒精灯的灯焰分为焰心、内焰、外焰三部分，外焰燃烧最充分，温度最高，因此应用外焰部分加热；③万一碰倒酒精灯，酒出的酒精在桌上燃烧，应立即用湿抹布扑盖。‎ ‎（2）给物质加热的方法：①给物质加热时，若被热的玻璃容器外壁有水，应擦干再加热，以免容器炸裂；加热时玻璃容器底部不能跟灯芯接触，也不能离得太远；烧得很热的玻璃容器，不要立即用冷水冲洗（以免容器炸裂），也不要直接放在实验台上（防止烫坏实验台），要垫上石棉网；②给试管里的药品加热时应先预热，后集中在有药品位加热（防止受热不均匀而炸裂试管）。预热的方法：在酒精灯火焰的外焰上来回移动试管（若试管已固 定，可来回移动酒精灯），待试管均匀受热后，再把火焰固定在放药品的部位加热；③给试管里的固体加热，药品平铺于试管底部，试管口一般应略向下倾斜，以免湿存水或生成水倒流，使试管炸裂；④给液体加热，试管口向上倾斜与桌面约成45°角。试管内液体体积不能超过试管容积的1/3，管口切勿朝人。‎ 考点3．量筒及滴管的使用 ‎（1）量筒的使用：取用一定量的液体药品，常用量筒量出体积。量液时，量筒必须放平，倒入液体到接近要求的刻度时，再用胶头滴管逐滴滴入量筒至刻度线。读数时量筒必须放平稳，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读出液体的体积。若仰视读数，则读数偏小，若俯视读数，则读数偏大，仰视和俯视读数都不准确（如图1-4-2所示）。‎ ‎（2）滴管的使用：取用少量液体时可用滴管。取液后的滴管，应保持橡胶帽在上，不要平放或倒置，防止液体倒流，玷污试剂或腐蚀橡胶帽；不要把滴管放在实验台或其他地方，以免玷污滴管。用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不要用水冲洗），以备再用。严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂。‎ 考点4．仪器的洗涤 ‎（1）洗涤步骤：倾倒废液→冷却→水洗→刷洗（转动或上下移动试管刷）→清水洗→晾干。‎ ‎（2）难溶物的洗涤：①用热的纯碱溶液或洗衣粉可洗去油脂，再用大量的水冲洗；②用稀盐酸可以洗去难溶性氧化物或碳酸盐，再用水冲洗。‎ ‎（3）仪器洗净的标志：洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，表明玻璃仪器已经洗涤干净。‎ 二、能与综合考点 考点5．托盘天平的使用（拓展考点）‎ ‎（1）构造：托盘天平由托盘（分左右两个）、指针、标尺、调节零点的平衡螺母、游码、分度盘等组成。托盘天平只用于粗略的称量，能称准到0.1g。‎ ‎（2）使用方法：①调平：称量前把游码放在标尺的零刻度处，通过调节平衡螺母使天 平平衡。平衡的标志是指针摆动时先后指示分度盘上的左、右两边的格数接近相等，指针静止时指在分度盘的中间；②左物右码：称量物放在左盘里，砝码放在右盘里，砝码要用镊子夹取，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码；③砝码回盒，游码归零。‎ ‎（3）注意事项：①称量干燥的固体药品前，应在两个托盘上各放一张相同质量的纸，然后把药品放在纸上称量；②易潮解的药品，必须放在玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）里称量。‎ ‎①未调节天平平衡便称量 指针偏左：读数>实际质量 指针偏右：读数<实际质量 ‎（4）使用托盘天平称量固体药品质量时的常见错误的分析：‎ ‎②指针未指到中央时便读数 指针偏左：读数<实际质量 指针偏右：读数>实际质量 ‎③称量时，药品和砝码的位置放反了：药品质量=砝码质量—游码质量。‎ 反应容器 直接加热：试管、蒸发皿、燃烧匙 间接加热：烧杯、烧瓶、锥形瓶 存放仪器 广口瓶（固体）‎ 细口瓶（液体）‎ 集气瓶（气体）‎ 加热仪器：酒精灯 计量仪器 托盘天平（称质量）‎ 量筒（量体积）‎ 分离仪器：漏斗 取用仪器 镊子（块状或较大颗粒固体）‎ 药匙（粉末状或小颗粒固体）‎ 胶头滴管（少量液体）‎ 支持仪器：试管夹、铁架台（铁夹、铁圈）、坩埚钳 其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、水槽等 ‎（1）常用仪器 考点6．常用化学仪器及使用（实际应用考点）‎ ‎[来源:学科网]‎ ‎（2）对常见仪器的用途、注意事项、原因的详述，如表1-4-1：‎ 仪 器 主要用途 使用注意事项 理 由 ‎①常用于少量溶液间的反应或固体与液体间的反应，可直接加热；②收集少量气体；③暂时盛放药剂 ‎①给液体加热，液体体积不超过试管容积1/3；加热时试管口不能对着有人的方向；与桌面成45℃角，试管夹夹在试管中上部；②使用时试管外壁应干燥；③加热固体时，试管口略向下倾斜 ‎①防止液体受热时溢出；防止液体喷出伤人；倾斜可使受热面积增大，以防暴沸；②防止试管受热不均而破裂；③避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。‎ ‎①用于较多量试剂的反应容器；②溶解物质或配制溶液 ‎①加热要垫石棉网，液体体积不超过容积的2/3；②加热前外壁应擦干 防止受热不均使烧杯炸裂，加热沸腾使液体外溢 用于加热物质 ‎①酒精的量不超过酒精灯容积的2/3，不少于1/4；②灯芯松紧适宜，不能烧焦且应剪平；③不准对火（即不准用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯）；④不准用嘴吹灭（灯帽盖灭）；⑤不可向正燃着的酒精灯内添加酒精；⑥不用时盖好灯帽；⑦调节灯焰大小时应熄灭酒精灯；⑧应用外焰加热 ‎①酒精过多，在加热或移动时易溢出；太少，加热时易引起爆炸；②保证更好地燃烧，使火焰保持较高温度；③防止酒精洒出引起火灾；④防止引燃灯内酒精而爆炸；⑤防止酒精洒出引起火灾；⑥防止酒精挥发而不易点燃；⑦防止被烧伤；⑧外焰温度最高 ‎[来源:Z+xx+k.Com]‎ 夹持试管 ‎①从底部往上套，夹在试管中上部；②不要把拇指按在试管夹短柄上 ‎①防止将杂质带入试管；②以免试管脱落 量取液体体积 ‎①②③保证数据较准确；④防止破裂 ‎①量筒放平；②视线与凹液面最低处相平；③量取液体时，应选能一次性量取的最小容积的量筒；④不可加热，不可量取热溶液，不可作反应容器用 称量固体质量（精确到0.1g）‎ ‎①称量前，检查游码是否在零刻度，天平是否平衡，如不平衡，应调节衡螺母，右偏重向左调，左偏重向右调；②称量时，左物右码。放砝码时，先大后小。被称物要放在纸上或玻璃器皿中称量；③用镊子夹取砝码，用后放回砝码盒 ‎①称量准确；②操作正确、方便；③保证砝码不受腐蚀 吸取和滴加少量试剂 ‎①使用后立即用水冲洗；②取液时，先将胶头中的空气挤出，再用滴管取液；③取溶后，保持橡胶帽朝上，不要平放或倒置；④不要放在实验台或其他地方 ‎①防止药剂相互污染；②防止空气中的物质污染试剂；③防止腐蚀胶帽；④以免玷污滴管 用于溶液蒸发、浓缩和结晶，可直接加热 ‎①溶液不超过容积的2/3；②均匀加热，切忌骤冷；③加热时要不断搅拌 ‎①③防止加热时液体沸腾外溅；②防止破裂 用于可燃性固体物质的燃烧 ‎①放入集气瓶中时要自上而下慢慢放入；②不要触及瓶壁，集气瓶中预先要放入少量沙土或水 ‎①保证充分反应；②防止集气瓶破裂[来源:Z,xx,k.Com]‎ 药匙用于取粉末状药品，镊子用取块状药品 ‎①使用前后要擦拭干净；②选择大小适宜的药匙（或纸槽）‎ ‎①以免药剂污染；②以免药剂沾在容器口 三、创新考点 考点7．化学实验中基本操作与仪器的组合（开放性考点）‎ ‎（1）基本操作与仪器的组合。基本操作需要常用仪器，而常用仪器间的组合又能完成基本操作，例如取用一定量的液体药品时，量筒与胶头滴管应配合使用；给试管里的液体加热时，酒精灯、试管夹、试管应配合使用；称量一定质量的固体药品时，托盘天平、砝码、药匙应配合使用等等；完成气密性检查、过滤、蒸发、洗涤等基本操作时，都需要仪器进行组合。（2）实验内容决定仪器组合。为完成某一实验内容，如气体的制备、粗盐的提纯、一定溶质质量分数的溶液的配制等，需正确找出与之对应的基本操作和仪器组合。（3）安装一套复杂的仪器组合时，应按照自下而上，从左至右的顺序连接。‎ 一、选择题 ‎1.（10滨州11）．欲除去下列物质中的少量杂质，所用试剂正确的是全品中考网 物质 杂质 试剂 A CO2‎ HCl气体 NaOH溶液 B NaNO3溶液 Na2SO4溶液 Ba(OH)2溶液 C 稀盐酸溶液 CuCl2‎ KOH溶液 D CaCO3 ‎ Na2CO3 ‎ H2O ‎ ‎2.（2010浙江宁波12）下列除杂质的方法错误的是 物质(括号内为杂质)‎ 除杂方法 A NaCl(泥沙)‎ 溶解、过滤、蒸发 B FeCl2(CuCl2)‎ 加入适量铁粉 C CaCl2溶液(盐酸)‎ 加入过量CaCO3‎ D CO2(CO)‎ 通人澄清石灰水 ‎3.（10镇江）14．下列几种气体可用右图所示装置干燥、收集的正确组合是 ‎①H2 ②O2 ③CO2 ④SO2 ⑤CH4 ⑥NH3‎ A．①②③ B．②③⑤ ‎ C．③④⑥ D．①⑤⑥‎ ‎4.（2010·湖北省黄冈市，13）下列除去杂质的方法错误的是 选项 物质（括号内为杂质）‎ 除去杂质的方法 A CO2(CO)‎ 通过NaOH溶液 B N2(O2)‎ ‎ 通过灼热的铜网 C CaCl2(CaCO3)‎ ‎ 加水、过滤、蒸发 D HNO3溶液(HCl)‎ ‎ 加适量AgNO3溶液、过滤 ‎5.(10随州)13．下列除去杂质的方法错误的是 选项 物质（括号内为杂质）‎ 除去杂质的方法 A CO2(CO)‎ 通过NaOH溶液 B N2(O2)‎ ‎ 通过灼热的铜网 C CaCl2(CaCO3)‎ ‎ 加水、过滤、蒸发 D HNO3溶液(HCl)‎ ‎ 加适量AgNO3溶液、过滤 ‎6.（10宜昌13）．不需加任何试剂就能鉴别出来的一组物质是 A．氯化钠、硝酸铵、氯化铁三种固体 B. 氢气、甲烷、一氧化碳三种气体 C．氯化铵、氢氧化钾、硝酸钠三种溶液 D. 酒精、汽油、蒸馏水三种液体 ‎7.（10宜昌15）．除去下列物质中的杂质，所用的试剂和方法不正确的是 A．除去二氧化碳中混有的一氧化碳可以用点燃的方法全品中考网 B．除去氯化钾中混有的二氧化锰可以用溶解、过滤、蒸发的方法 C．除去铜粉中混有的锌粉可以用加入过量的稀盐酸、过滤、洗涤、烘干的方法 D．除去生石灰中混有的碳酸钙可以用高温煅烧的方法 ‎8.（10扬州16.）除去CO中少量的CO2，选用的试剂和装置均正确的是（A）‎ ‎9.（10江西15）下列除杂方法中，所用试剂合理的是 A． 用盐酸除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠 B．用水除去氧化钙中的碳酸钙 C．用铁粉除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜 D．用 除去铜粉中的锌 C 硫酸铜或稀盐酸等 ‎10．（10哈尔滨14）.除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ）‎ 选项 物质（括号内为杂质）‎ 试剂 操作方法 A KCl( KClO3 )‎ 少量MnO2‎ 加热 B NaOH(NaCl)‎ 适量稀盐酸 蒸发、结晶 C CO2(CO)‎ 足量O2‎ 点燃 D 稀盐酸（稀硫酸）‎ 适量氯化钡溶液 过滤 ‎11.（10，娄底18）除去下列各物质中的少量杂质，所用方法不可行的是全品中考网 选项 物质 杂质 除去杂质的方法 A Cu粉 Fe粉 用磁铁吸出 B NaCl 泥沙 加水溶解、过滤、蒸发 C NaOH Na2CO3‎ 滴入足量稀盐酸至不再产生气泡 D O2‎ 水蒸气 通过盛有浓硫酸的洗气瓶 ‎12.（10揭阳）8．下列除杂试剂使用正确的是 选项 物质（括号内为杂质）‎ 除杂试剂 ‎ A C（Fe）‎ 盐酸 B CaCl2溶液（HCl ）‎ Ba（OH）2溶液 ‎ C CO2 （CO）‎ 碱石灰（CaO和 NaOH 的混合物）‎ D NaOH 溶液[ Ca（OH）2]‎ K2CO3 溶液 ‎13.（10连云港13）下列叙述正确的是 A．鱼、瘦肉、等食物中含有丰富的维生素C B．利用洗洁精的乳化功能可以将餐具上的油污洗去 C．除去不纯的Fe粉中混有的少量的Cu粉，可采用先加盐酸再过滤的方法 D．向盛有少量浓硫酸的量筒中缓慢加入一定量的水并搅拌，可得稀硫酸 ‎14.（10天津市15）.下列除去杂质的方法正确的是 A.除去N2中少量的O2：通过灼热的CuO粉末 B.除去CaO中的少量CaCO3：加入足量的稀盐酸，充分反应 C.除去KCl溶液中的少量MgCl2：加入适量NaOH溶液，过滤 D.除去Cu（NO3）2溶液中的少量Ag NO3：加入足量铜粉，充分反应后过滤 ‎15.（10泰安）20.除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法正确的是 物质 杂质 除杂质应选用的试剂和操作方法 A CO2‎ CO 通入O2，点燃 B NaOH固体 Na2CO3固体 加入过量盐酸，蒸发 C Cu(NO3)2溶液 AgNO3溶液 加入过量的铜粉，过滤 D KNO3溶液 KOH溶液 加入适量的CuSO4溶液,过滤 ‎16.（2010·甘肃兰州，21）为达到预期的目的，下列操作中不正确的是 A．按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离CaCO3、CaCl2的混合物 B. 用磷在密闭容器中燃烧，除去密闭容器内空气中的氧气全品中考网 C．生活中为了降低水的硬度往往采用加热煮沸的方法 D. 某同学将pH试纸润湿后，用玻璃棒蘸取食用白醋滴在试纸上，测定其pH ‎ ‎17.（2010·甘肃兰州，24）. 除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法不正确的一组是 物 质 所含杂质 除 去 杂 质 的 方 法 A KOH溶液 ‎（K2CO3）‎ Ca(OH)2溶液、过滤 B N2气体 ‎（O2）‎ 将气体缓缓通过灼热的铜网 C CuO ‎（Cu）‎ 稀硫酸溶液、过滤 D KNO3‎ ‎（NaCl）‎ 热水、降温结晶、过滤 ‎18.（10宁夏12）．除去下列各物质中混有的少量杂质(括号内是杂质)，所用方法可行的是………（ ）‎ A.Na2CO3固体（KCl）:加水溶解过滤 B.CaO固体（CaCO3）:加稀盐酸 C.FeSO4溶液（CuSO4）:加过量铁粉过滤 D.KCl溶液（HCl）:加碳酸钠溶液 ‎19.（10广安18）．下列除杂试剂和方法使用错误的是 选项 物质（括号内为杂质）‎ 除杂试剂和方法 A Cu（Fe2O3）‎ 加入稀硫酸，过滤 B H2（水蒸气）‎ 通过浓硫酸，洗气 C NaOH溶液（Na2CO3）‎ 加入石灰水，过滤 D CaO（CaCO3）‎ 加入稀盐酸，过滤 ‎20.（10长春中考10.）下列实验方案中，正确的是： ‎ A.用稀H2SO4和Cu制备氢气 B.用稀盐酸除去CaO中的少量CaCO3‎ C.用水溶解后过滤分离CaCl2和K2CO3的混合物全品中考网 D.用Ba(OH)2溶液检验露置在空气中的NaOH溶液是否变质 ‎ ‎21.（10红河13）出去下列物种中的杂质（括号内物质为杂质），所选用试剂和操作方法都正确的是 （ ）‎ 选项 物质 选用试剂（过量）‎ 操作方法 A CuSO4溶液（H2SO4）‎ 铁粉 加入铁粉充分反应后过滤 B NH3（H2O）‎ 浓硫酸 通过盛有浓硫酸的洗气瓶 C CO2（CO）‎ 氧气 点燃 D Cu（CuO）‎ 稀盐酸 溶解、过滤、洗涤、干燥 ‎22.（10，绵阳9）欲除去物质中所含少许杂质，所用的方法错误的是（B ）‎ 序号 物质 杂质 除去杂质所用方法 A O2‎ CO2、H2O 依次通过苛性钠溶液和浓H2SO4‎ B CO2‎ CO 通过灼热的铜网 C 铜粉 铁粉 加适量盐酸，反 应后再过滤 D 火碱溶液 纯碱 加适量石灰水，滤去沉淀 二、填空简答题题 ‎1.（10滨州24）、（5分）海水是一种重要的自然资源。以下是我市对海水资源的部分利用。‎ ‎（1）从海水中获取淡水。常用的操作方法是 ；‎ ‎（2）从海水中获得氯化钠。将海水进行 可得到粗盐；‎ ‎（3）从海水中得到金属镁。下图是从海水中提取镁的简单流程。‎ 上述过程中，沉淀B与试剂C发生的是中和反应，则沉淀B的化学式为 ；由无水MgCl2制取Mg的化学方程式为 。‎ 海水本身就是含有MgCl2的溶液，它与通过步骤①、②得到的MgCl2溶液有何不同： 。‎ ‎2.（10芜湖12）.（7分）某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙。设计实验方案如下，请参与实验并回答问题。全品中考网 ‎（1）写出A物质的化学式： ，写出A物质的俗称： 。‎ ‎（2）写出反应②的化学方程式： 。‎ ‎（3）反应①中加入过量A物质的目的是 。‎ 反应②中如果加入盐酸也过量，则对所得到的氯化钠纯度 （填“有”或“没有”）影响。‎ ‎（4）分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较，结果 （填“增大”、“不变”或“减小”）。‎ ‎3.（10潍坊22）．(8分)化学能转化为电能，在生产、生活中有重要的应用。‎ ‎ I．氢氧燃料电池是符合绿色化学理念的新型电池。‎ ‎ 右图是氢氧燃料电池的示意图，电池工作时，H2和O2反应生成水，同时提供电能，溶液的pH (填“变大”“变小”“不变”)。‎ ‎ Ⅱ．某学校研究小组对废干电池筒内的黑色物质(可能含有C、MnO2、ZnCl2、NH4C1等)进行研究，实验过程如下：‎ ‎ (1)操作②的名称是 ，操作③中玻璃棒的作用是 。‎ ‎ (2)操作④的试管中产生的气体能使带火星的木条复燃，产生该气体的化学方程式是 。‎ ‎ (3)ZnCl2和NH4Cl混合溶液中含有杂质CuCl2，会加速对电池的腐蚀，欲除去Cu2+，最好选用下列试剂中的 (填序号字母)。‎ ‎ a．NaOH b．Zn c．Fe d．Na2CO3全品中考网 ‎ ‎ ‎4.（10湛江）21．(6分)下面是实验室常用的仪器 请回答下列的问题：‎ ‎(1)可直接加热的有__________ (填序号)。‎ ‎(2)仪器⑧和⑤的名称分别是__________。‎ ‎(3)蒸发时除了用到③和⑧号仪器外，还要用到带有铁圈的铁架台和__________ (填仪器名称)。‎ ‎(4)用仪器①能否量取8.68ml溶液__________ (填“能”或“否”)。‎ ‎5.（10湛江）22．(8分)某学校化学兴趣小组用NaCl固体(含有的杂质CaO)来配制一定质量分数的NaCl溶液，实验的流程图如下： 全品中考网 请回答： ‎ ‎ (1)写出适量HCl加入到溶液B中所发生反应的化学方程式为__________________________。‎ ‎ (2)操作2的名称是__________，在溶液A中加入过量碳酸钠的目的是________________。‎ ‎ (3)若要配制100g质量分数为10％的氯化钠溶液，除了用到天平、烧杯、量筒外，还需用到的玻璃仪器是__________，其作用是______________________________。‎ ‎6.（10广州25）硫酸钠是制造纸浆、燃料稀释剂、医药用品等的重要原料。某硫酸钠粗品中含有少量的氯化钙、氯化镁，实验室进行提纯的流程如下：‎ 回答下列问题：‎ （1） 用氢氧化钠和碳酸钠除杂时，反应的化学方程式分别为 、 ‎ ‎（2）氢氧化钠和碳酸钠如果要添加过量了，可加入适量 溶液除去。‎ ‎（3）“后续处理”的主要操作时蒸发，为了获得纯净的硫酸钠，应蒸发至 （填序号）。‎ A.完全蒸干时停止加热全品中考网 B.快干时停止加热，利用余热蒸干 C.有大量固体析出时停止加热，过滤弃去剩余的少量溶液 ‎（4）已知硫酸钠的溶解度随温度变化的曲线如右图所示。40℃时，100g蒸馏水中溶解 g硫酸钠达到饱和。将该饱和溶液升高温度至90℃，观察到的现象是 。‎ 答案：（1）2NaOH＋MgCl2=Mg(OH)2↓＋2NaCl CaCl2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaCl ‎(2)稀硫酸（3）C（4）50，有晶体析出 ‎7.（10本溪20）．(3分)某化工厂排放的废液中只含有ZnCl2和CuCl2两种溶质，为回收金属Cu并得到 ZnCI2固体，化学小组的同学们设计并进行了如下实验：‎ ‎(1)滤液I中的溶质是 ；‎ ‎(2)B中含有的物质是 ；‎ ‎(3)操作③名称是 。‎ ‎ ‎ ‎8.（2010·山东莱芜，15）化学是一门以实验为基础的科学。利用图中仪器和装置回答下列问题。全品中考网 ‎ （1）配制一定质量分数的NaCl溶液，除需要量筒外，还需上述玻璃仪器中的_____ （填序号）；用量筒量取一定体积水，读数时视线应________________________。‎ ‎（2）实验室制取的CO2中常混有HCl气体，为除去CO2中少量的HCl气体，不纯的气体应从E装置____________管口进入；实验室收集二氧化碳时，可选用的收集装置是____________ （填字母代号）。‎ ‎9.【10新疆】17．（3分）某学习小组在探究“从空气中制取氮气”时，提出以下实验方案：‎ ‎ 空气→除去二氧化碳和水蒸气→除去氧气→氮气 ‎ （1）除去二氧化碳和水蒸气：在甲装置的A中所装溶液是 。‎ ‎ （2）除去氧气：他们分别收集一瓶（1）中得到的气体，用图乙装置进行实验，小红选用红磷，小明选用木炭。他们俩中有一位同学选用的药品不合理，理由是 。‎ ‎ （3）分析误差：此法得到的氮气其密度与氮气的实际密度有误差，你认为产生误差的可能原因是（任写一种） 。‎ ‎10.【10桂林30】 (6分) A、B、C、D、E是初中化学中的五种常见物质。C、D是单质，C为紫红色固体，D被认为是最清洁的能源。B的浓溶液常用做干燥剂。已知Fe和A、B的水溶液分别能发生反应：‎ ‎①Fe + A → C + E； ②Fe + B → D + E 。全品中考网 ‎（1）写出A、B、C的化学式： A ， B ，C 。‎ ‎（2）现有Fe和A、C三种固体组成的混合物，小刚想测定该混合物中C物质的质量分数，他设 计并完成了以下实验：‎ 你认为，小刚的实验数据处理是否正确（填“正确”或“ 不正确”） ，理由是 。‎ 三、实验探究题 ‎1.（10镇江）24．（4分）某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液，请回答下列问题：‎ ‎ ‎ ‎（1）操作①、②、③依次为下图中的（填字母） ▲ 。全品中考网 ‎（2）若NaCl的产率偏低（ ），则可能的原因是（填字母） ▲ 。‎ ‎ A．过滤时滤纸有破损 ‎ B．蒸发时有固体溅出 C．溶解含有泥沙的粗食盐时，加入的水量不足 ‎（3）用上述实验所得NaCl晶体配制5%NaCl溶液50.0g，需称取NaCl ▲ g，配制时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、滴管、 ▲ 。‎ ‎2.（10乐山45）（4分）实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯。所用实验仪器或用品如下：‎ ‎ A B C D E F G H ‎（1）A的名称是 ；‎ ‎（2）提纯的步骤是：溶解、 过滤 、 、计算产率；全品中考网 ‎（3）“过滤”操作的要点可概括为“一贴、二低、三靠”，其中“二低”的含义是 ‎ ‎ ；‎ ‎（4）实验小组通过正确的计算发现，所得实验结果对与该粗盐的实际含量对比，实验测得的结果比实际偏低，请分析可能的原因： ‎ ‎ 。‎