四年级上语文课件17-爬天都峰【第1课时】_人教版（2016部编版）

四年级上语文课件17-爬天都峰【第1课时】_人教版（2016部编版）

爬天都峰17 今天我们一起走进课文，去爬“天都峰”吧！ 黄亦波：1937年生，江苏无锡人。著有 诗歌《阿布加和中国医生》，散文诗集《远 方的礼物》《阳台上的小客人》，故事集 《眼睛会动的布娃娃》，儿歌集《从小养成 好习惯》，诗歌《含羞草》，散文《峨眉山 上的奇遇》等。 天都峰 天都峰位于黄山东部，西对莲花峰，东连钵盂峰， 海拔1810米。登山石级约有1.5公里长，坡度在70度 以上，最险处近乎于90度。在黄山群峰中，最为雄伟 壮丽，故被视为“群仙所都”，而名天都峰。峰顶有石室，可容数十人。 室外有巨石，形如醉仙斜卧，仿佛“仙人把洞门”。另有仙桃石，天梯， 鲫鱼背等奇景，以及探海松、舞松等奇松。峰壁巨岩上，镌有“天上玉 屏”、“登峰造极”等题刻。 其中，鲤鱼背是天都峰最险处。它是一道长十几米，宽不过1米的狭 长光滑的石脊，石脊两旁是万丈深渊。 1. 会认本课“级、链、攀”等5 个生字，认识多音字“相”， 会写本课10 个字。(重点) 2.有感情地分角色朗读课文，把握课文的主要内容。(难点) 学习目标 听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。 朗读视频 请同学们自由朗读课文，注意读准字音， 读通句子，难读的地方多读几遍。 自读提示 石 铁 着 一张 小 子 笑 呵 jí liàn pān xiàng biàn hē 级 链 攀 相 辫 呵 提示：点击生字进入详细讲解。 高级 拾级而上 jí 级 石级 锁链 链条 liàn 链 铁链 攀登 高不可攀 pān 攀 攀着 相片 相貌 xiàng 相 一张相 发辫 梳小辫儿 biàn 辫 小辫子 呵气 一气呵成 hē 呵 笑呵呵 相 xiāng (相信) xiàng (相册) 读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作 纪念。 . 读一读：这本相(xiàng)册是我为你挑选的生日礼物，我相(xiāng)信 你一定会喜欢的。 .. 注意加点字 的读音！ 【攀着】 【石级】 【奋力】 【居然】 【白发苍苍】 用石头砌的台阶。 (抓着铁链)向上爬。 头发灰白，形容人苍老。 充分鼓起劲来。 表示出乎意料；竟然。 试着把词语和意思连起来！ 指名读课文，同学互评：字音是否正确， 句子是否通顺。 检查自读情况 再读课文，想一想课文写了什么？ 本文写了“我”和爸爸在假日里去爬天都峰 时遇到一位素不相识的老爷爷，“我”和老爷爷 互相鼓励，克服山高路陡的困难，终于一起爬上 天都峰的事。 级 链 颤 攀 猴 鲫 念 辫 呵 哩 提示：点击生字进入详细讲解。 上面哩 书写指导：“口”窄小，靠 上，“里”的“日”稍扁宽， 中间竖为一笔，末笔横要长。 哩 li 结构：左右 组词：还早哩 吃饭哩 造句：你说风筝啊，我们早已放 飞到云彩上面哩！ 音序：L 部首：口 石级 书写指导：“及”上窄下宽， 起笔横稍往上拉，两个折都短， 撇稍长，捺与撇交叉于撇的中部。 级 jí 结构：左右 组词：高级 拾级而上 造句：我们沿着陡峭的石级， 费了好大劲才爬到山顶。 音序：J 部首：纟 铁链 书写指导：左右要紧凑。“钅” 撇稍长，三横要短，“辶”的 点起笔要低，横折折撇要窄， “车”中竖与上横不连。 链 liàn 结构：左右 组词：锁链 链条 造句：爷爷把这只凶恶的大狗用 铁链拴了起来。 音序：L 部首：钅 发颤 书写指导：笔画多要写紧 凑，左边上边是横下边是 提，上边“回”稍宽。 颤 chàn 结构：左右 组词：颤抖 颤动 造句：这座吊桥太高来，走在上 面，我的腿直发颤。 音序：C 部首：页 攀着 书写指导：上下要写紧凑，上 边要扁，“大”撇和捺外展， “手”稍小，弯钩要有力。 攀 pān 结构：上下 组词：攀登 高不可攀 造句：消防员攀着云梯从窗户向 二楼的着火点喷水。 音序：P 部首：手 小猴子 书写指导：三部分要窄，右上边 横折扁小，下横稍长，“矢”首 撇短，下横要长，下撇上不出头。 猴 hóu 结构：左右 组词：猕猴 尖嘴猴腮 造句：小猴子调皮的动作逗得 大家哈哈大笑。 音序：H 部首：犭 鲫鱼 书写指导：“鱼”起笔稍高， “即”左边框窄小，里边有一 短横，竖提末端有一点，“卩 ” 的竖要长。 鲫 jì 结构：左右 组词：石鲫 过江之鲫 造句：妈妈用鲫鱼做的汤有鲜又 好喝。 音序：J 部首：鱼 纪念 书写指导：撇和捺在顶部相 连，要舒展，下边“心”要 扁宽。 念 niàn 结构：上下 组词：惦念 念念不忘 造句：快毕业来，我买来一个好 看的笔记本送给小红留作纪念。 音序：N 部首：心 小辫子 书写指导：两个“辛”中横稍 长，下横要短，左边三横稍向 上拉，下竖变成一撇，“纟” 要窄小。 辫 biàn 结构：左中右 组词：发辫 梳小辫儿 造句：小梅的小辫子上绑了一个 好看的蝴蝶结。 音序：B 部首：辛 笑呵呵 书写指导：左边“口”要小， “可”上横平直，竖要长，位 置靠右，“口”比左边的要小。 呵 hē 结构：左右 组词：呵气 一气呵成 造句：看到庄稼长势良好，爷爷 成天笑呵呵的。 音序：H 部首：口 初读课文后，你感受到了什么？ 读完这篇课文，让我们体会到应该善于 从别人身上汲取力量，相互鼓励，共同进步。 课堂小结 一、一锤定音(在加点字正确的读音下面打“√”)。 铁链(liàn lián) 攀(bān pān)登 相(xiàng xiāng)片 颤(chàn zhàn)抖 鲫(jì jí)鱼 笑呵(hē hā)呵 习题源于《点拨》“当堂练习”第一、二题 • • • • • • √ √ √ √ √ √ 二、在括号里填上正确的同音字。 yǒng lì ( )远 ( )刻 ( )气 ( )量 jué hū ( )对 ( )然 ( )心 ( )喊 永 勇 立 力 绝 决 忽 呼