八年级上物理课件八年级上册物理课件《升华和凝华》 人教新课标 (14)_人教新课标

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八年级上物理课件八年级上册物理课件《升华和凝华》 人教新课标 (14)_人教新课标

“雾淞”是怎样形成的?是由什么状态变成什么状态? 雾淞 冰花是怎样形成的?是有什么状 态变成什么状态? 冰花 雪 “雪”是怎样形成的?是由什么状态变成什么状态? 气态 固态 液态 凝固 熔化 液 化 汽 化 吸热 吸 热 放热 放 热 ? ? 观察物理现象 加热前:碘是(  )态的物体 加热时:碘由(  )态直接变成( )态,条件是 (  )热。 讨论、探究、交流:   把你观察到的物理现象与同组的同学讨论、探究一下, 同时进行相互交流,得到正确答案,并得出结论。 固 气 吸收 放 固 气固 结论 二、凝华: 2、特点:凝华放热。 3、举例: 1、定义:物质从气态直接变成固态叫凝华。 卫生球放在箱子里, 过几个月会变小或消 失,是什么现象? 用久的灯泡会发黑,它的 形成经历了那些状态变化? 升华 先升华后凝华 生活中的升华和凝华及应用 云、雨、雪、雾、露、霜是如何形成的? 【探究】 1 云 的 形 成 由于白天气温高,地表水大量蒸发成水蒸气,当 水蒸气上升到冷的高空以后,一部分 成为 小水滴,一部分 成小冰晶,天空中的云就 是由大量的小水滴和小冰晶组成的。 液化 凝华 云:水蒸气凝华成小冰晶或液化成小水滴 【探究】 高空中的水蒸气不断 成水,云越聚越厚, 就要开始下落,在下落过程当中随着温度升高, 云中的小冰晶也 成小水滴,与云中原有的 小水滴一起降落到地面上,这就是雨。 熔化 液化 2 雨 的 形 成 雨:水蒸气液化成水、冰晶熔化成水 【探究】 由于白天气温高,空气中含有大量的水蒸气,当 夜晚温度下降,水蒸气 成为小水滴,一部 分附着在大气粉尘上形成雾,一部分附着在花草 树叶上形成露。 3 雾 露 的 形 成 液化 雾、露:水蒸气液化成小水滴 【探究】 由于白天气温高,空气中形成大量的水蒸气,当 水蒸气上升到很冷的高空时,高空水蒸气 成 六角形的冰花,冰花聚集在一起,形成雪片或者 雪团降落下来,这就是雪。 4 雪 的 形 成 凝华 雪:水蒸气凝华成冰花 【探究】 由于白天气温高,空气中含有大量的水蒸气,夜 晚,气温急剧降到0摄氏度以下时,地面附近的 水蒸气遇到地面上冷的物体, 为冰花附在 物体上,这就是霜。 5 霜 的 形 成 凝华 霜:水蒸汽凝华成冰花 夏天,小明为了解渴,去买一支冰 棒。售货员从冰柜里拿出冰棒,小明发 觉硬梆梆的冰棒上沾着白花花的“粉”; 一剥去包装纸,冰棒上就冒“白 雾”; 他把这支冰棒放进茶杯里,不一会, 茶杯外壁会出“汗”。你能帮助解释这 些现象吗? 综合发散题 [分析] 本题综合物态变化有关知识来进行解答。一支硬梆梆 的冰棒刚从冰柜里取出,小明看到的白花花的“粉” 就是霜,它是冰柜中的水蒸气在冰棒上遇冷凝华产生 的; 一剥去纸,冰棒会冒“烟”,这里的烟实质上是大 量小水滴组成的雾,它是冰棒周围的空气中水蒸气遇 冷液化而成的; 把冰棒放在茶杯里,不一会儿,茶杯外壁会出 “汗”,这实质上是大量小水珠,它是杯周围的水蒸 气遇到被冰棒冷却了的茶杯液化而成。
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