部编版语文四年级下册《19 小英雄雨来（节选）》课件

部编版语文四年级下册《19 小英雄雨来（节选）》课件

19 小英雄雨来（节选） 同学们，你们认识这个小英雄吗？能讲讲他的故事吗？ 今天，我们再来认识另一位小英雄——雨来。 语文 四年级 下册 第一课时 第二课时 19 小英雄雨来（节选） 管桦，原名鲍化普， 作家、诗人。河北省丰润 县人。 主要作品：《荆各庄 的故事》《将军河》等。 第一课时 19 小英雄雨来（节选） 学习目标 1.认识本课的13个生字，读准多音字“吧、 塞、哇”，会写本课的15个生字，会写“芦花、 发愣”等词语。 2.能用较快的速度默读课文，用列小标题的 方式把握课文的主要内容。 19 小英雄雨来（节选） 自由朗读课文，读准字音， 读通句子。 初读课文 扫清障碍 19 小英雄雨来（节选） 扭身晋察冀 吧嗒姥姥 jìn niǔ lǎo lao sāibā 塞在怀里 柳絮 xù 先来读一读会认字吧！ 19 小英雄雨来（节选） wū wā shuān kǔn bǎng bì 呜哩哇啦 枪栓 捆 绑 枪毙 bā 扒开 shī 尸首 jié 劫难 kāng 糠皮 19 小英雄雨来（节选） 识字方法 bāng 梆 bǎng 绑 pā 趴 bā扒 形近字辨析 19 小英雄雨来（节选） 劫难 抢劫 劫持 组词： jié 劫组词识字 shuān 栓 门栓联系生活识字 19 小英雄雨来（节选） 今天不会下雨吧？ 吧 ba 爸爸装了一袋烟，吧嗒吧嗒 抽着。 多音字 bā bā 19 小英雄雨来（节选） 把书塞在怀里就往外跑。 边塞 堵塞 sāi 塞 （堵入空隙） sài sè 19 小英雄雨来（节选） 快走哇！ 哇 wa 随后听见日本鬼子呜哩哇啦 地叫。 wā 19 小英雄雨来（节选） 趁扒捆 栓炕劫 晋 慌 小熊钓鱼，鱼儿吓跑了 识字游戏 19 小英雄雨来（节选） 膊 劫 绸 扒 敌 尸 趁 慌 晋 炕 铅 呜 哩 栓 胳 一起来学习本课的会写字吧！ jìn kàng qiān lī wū shuān gē bó jié chóu bā dí shī chèn huāng 19 小英雄雨来（节选） 左右 结构 上下 结构 独体字 半包围 结构 晋 铅炕 胳 扒 敌劫 尸呜 哩 膊栓 趁绸 慌 19 小英雄雨来（节选） 晋 jìn 巧记：今日得亚军 （“日”上加“亚”）。 重难点字书写指导 “亚”字稍 扁，“日” 字对正。 膊 bó 巧记：月亮（月）在左边， “甫”长右边“寸”上站。 先竖后点。 19 小英雄雨来（节选） 劫 jié “去”字写小，“力”要斜。 趁 chèn 平捺要舒展。 慌 huāng 笔画紧凑，“亡”处无点。 19 小英雄雨来（节选） 整体感知 读课文，思考：这篇课文跟以前学过 的课文相比有什么不同？ 篇幅较长 有序号标注 19 小英雄雨来（节选） 阅读课文中泡泡形状的学习提示，总结 一下学习长文章的阅读方法吧！ 边读边想，化整为零 前后联系，瞻前顾后 19 小英雄雨来（节选） 运用刚学到的阅读方法，快 速默读课文，课文分了六个部分， 思考：每个部分都写了些什么？ 互动课堂 19 小英雄雨来（节选） 第一部分：雨来游泳本领高，不仅写出了雨 来的机灵、善水，还写出了雨来的调皮、可爱。 第二部分：雨来上夜校读书，雨来爱护自己 的课本，学习也非常认真。 第三部分：雨来掩护交通员李大叔，雨来被 敌人抓住，表现得很机智。 19 小英雄雨来（节选） 第四部分：雨来和敌人进行不屈的斗争，表 现得很勇敢，很坚强。 第五部分：人们以为雨来牺牲了，非常难过。 第六部分：雨来没有死，在敌人的枪口下巧 妙地逃生。 19 小英雄雨来（节选） 概括了各部分大意后，你能给其他五个部分 列出小标题吗？ （课后第2题） （一）游泳本领高 （二） （三） （四） （五） （六） 19 小英雄雨来（节选） （一）游泳本领高 回顾第一部分的内容，你能看出这个小标题的 特点吗？ 对这两部分内容的概括 以雨来为主题 19 小英雄雨来（节选） 快速默读第二至六部分， 尝试列小标题吧！ 19 小英雄雨来（节选） 19 小英雄雨来（节选） 19 小英雄雨来（节选） 19 小英雄雨来（节选） 19 小英雄雨来（节选） 小标题可以选用文中重点语句。 总结方法 小标题可以根据文意进行概括。 小标题可以使用四五个字，也可以二三个字。 19 小英雄雨来（节选） 根据刚才总结的方法，再来试着列小标题吧！ 19 小英雄雨来（节选） 全文最能表现雨来是小 英雄的是哪些部分呢？说说 原因。 19 小英雄雨来（节选） （三）掩护李大叔 （四）勇斗鬼子 机智勇敢 坚强不屈 19 小英雄雨来（节选） 将《小英雄雨来》这个故事讲给家 人听，可以选择一个部分进行具体讲述， 也可以结合小标题讲述整个故事。 19 小英雄雨来（节选） 一、在括号里填上恰当的词语。 （ ）的白雪 （ ）的脊背 （ ）的刺刀 （ ）的天空 课堂演练 厚厚 光溜溜 蓝蓝明亮 19 小英雄雨来（节选） 二、写出下列词语的反义词。 黝黑——（ ） 危险——（ ） 扩大——（ ） 慌忙——（ ） 洁白 安全 缩小从容 19 小英雄雨来（节选） 三、雨来要掩护的人是谁？他成功了吗？ 交通员李大叔 成功了 字词听写 19 小英雄雨来（节选） 通过上节课的学习，同学们知道了哪 些阅读长课文的方法呢？ 第二课时 边读边想 前后联系 列小标题 今天，我们继续来学习这篇课文。 19 小英雄雨来（节选） 为什么说雨来是个小英雄？ 带着这个问题尝试用最快的 速度默读课文。（课后第1题） 19 小英雄雨来（节选） 快速浏览第四部分，讨论： 雨来一共说了几次“没看见”？ 19 小英雄雨来（节选） 1.雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔 囔地说：“我在屋里，什么也没看见。”。 2.雨来摇摇头，说：“我在屋里，什 么也没看见。” 3.雨来还是咬着牙，说：“没看见！” 雨来是在什么情况下说的这三句话，你体会到什么？ 19 小英雄雨来（节选） 鬼子假装很温和， 叫人给雨来松绑，还摸 雨来的头。 哄骗 雨来没有上当，嘟嘟囔囔地 说话，降低敌人的防备。 机智 19 小英雄雨来（节选） 扁鼻子军官掏出糖块和 金戒指给雨来。 利诱 雨来没有理睬他。 立场坚定 毫不动摇 19 小英雄雨来（节选） 面对鬼子的哄骗、 利诱，雨来依然立场 坚定，分角色朗读课 文，读出鬼子的虚伪 和雨来坚定的态度吧！ 朗读指导 19 小英雄雨来（节选） 鬼子的诡计落空，显 露出凶恶的本质。他们凶 狠地毒打雨来，并把雨来 拉出去准备枪毙。 毒打 枪毙 雨来两眼冒金花，鼻子流着 血，可是他还是不屈服。 勇敢 19 小英雄雨来（节选） 啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的 两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼 子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴 掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙 拧。……鬼子又向他胸脯上打了一拳……立 刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。 敌人的残暴 雨来的坚强不屈 反衬 19 小英雄雨来（节选） 不管敌人如何利 诱、残暴，雨来自始 至终都是坚定地回答 “没看见”，再次朗 读课文，体会雨来的 机智、坚定、勇敢。 朗读指导 19 小英雄雨来（节选） 是什么力量，让年少的雨来在敌人的 毒打之下依然态度坚决、绝不屈服？ 我们是中国人， 我们爱自己的祖国。 这句话还在哪里出现过，浏览课文找一找。 19 小英雄雨来（节选） “我们是中国人，我们爱自己的祖国。” 这句话在文中出现了几次？作者为什么要多 次强调这句话？ 三次 使主题更加鲜明 反映了雨来的性格的形成和发展过程 19 小英雄雨来（节选） 这句话在文中反复出现，让我们 也牢牢地记住： 我们是中国人， 我们爱自己的祖国！ 19 小英雄雨来（节选） 一起来总结：现在你知道雨来为什么是 个小英雄了吗？ 雨来之所以被人们称为小英雄，是因为 他为了掩护交通员李大叔，同鬼子进行了顽 强地斗争，不管鬼子如何哄骗、威吓甚至毒 打，他始终不动摇，他具有机智勇敢、热爱 祖国的英雄品质，他是一位真正的小英雄。 19 小英雄雨来（节选） 你还知道哪些“有志不在年高”的孩子？ 小兵张嘎送鸡毛信的海娃 19 小英雄雨来（节选） 课文中多次写到还乡河的景色， 找出来读一读，再说说写这些景色 有什么作用吧！ （课后第3题） 19 小英雄雨来（节选） 芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖 了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠 悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。 环境描写 为下文雨来跳 河逃生作了铺垫， 又突出了小英雄生 长的优美的环境。 19 小英雄雨来（节选） 还乡河静静的，河水 打着漩涡哗哗地向下流去。 虫子在草窝里叫着。 环境描写 看似写景，实际在写人们的心情。大家深深 地怀念雨来，暗示雨来没有死。 19 小英雄雨来（节选） 太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮 云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开 了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹 起来，在上面飘飘悠悠地飞着。 环境描写 这段描写给人以压抑、沉痛的感受，还乡河景 色如此美丽，而生活在这里的雨来却没有出现， 表达了人们误以为雨来已经牺牲的惋惜与不舍。 以景衬情 19 小英雄雨来（节选） 这样美丽富饶的家乡，岂容外来侵略者 肆意妄为，恶意践踏？！让我们牢牢记住： 我们是中国人， 我们爱自己的祖国！ 19 小英雄雨来（节选） 游泳本领高 望着妈妈笑 上夜校念书 爱自己的祖国 掩护李大叔 把缸挪回原地 与鬼子斗争 什么也没看见 雨来逃走了 雨来没有死 小 英 雄 雨 来 （ 节 选 ） 机 智 勇 敢 热 爱 祖 国 雨来被“枪杀” 有志不在年高 结构梳理 19 小英雄雨来（节选） 本文通过记叙__________时期，雨来 __________________和日寇________的故事， 歌颂了雨来_________、________的优秀品质。 英勇斗争掩护交通员李大叔 勇敢机智热爱祖国 抗日战争 主题概括 19 小英雄雨来（节选） 关于爱国的名言 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。 ——周恩来 我爱中国固因他是我的祖国，而尤因他是有那 种可敬爱的文化的国家。 ——闻一多 一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游 拓展延伸 19 小英雄雨来（节选） 一、课文中这样的词语用得真不少， 你知道它们表示什么吗？ 　　哗啦哗啦 鬼子在说话 嗡嗡嗡嗡 有人在跑 叽叽咕咕 鬼子在叫 咕咚咕咚 说话的声音 呜哩哇啦 翻课本的声音 课堂演练 19 小英雄雨来（节选） 二、对文中的“有志不在年高”的理解 错误的一项是（ ） A.有志气不在于年纪大，指人贵在有志，不能 凭年龄大小来衡量，只要有志气，即使年轻也能取 得优异的成绩。 B.这是人们对雨来的赞扬，雨来热爱祖国、勇 敢机智的品质深深感动、激励着芦花村的人们。 C.这句话的意思是有志气的年轻人，不一定能 取得优异成绩。 c 19 小英雄雨来（节选） 三、缩写《小英雄雨来（节选）》中任 意一个片段故事。要求：写出时间、地点、人 物及事情的发生、发展、结果。 勇斗鬼子 鬼子进来了。雨来被鬼子绑了起来。鬼子 中的扁鼻子军官用糖果和金戒指骗他说出李大 叔的去向，雨来说：“我什么也没有看见。” 19 小英雄雨来（节选） 扁鼻子军官气得扭雨 来的耳朵，还狠狠地打了 雨来几巴掌，把雨来打得 鼻青脸肿、眼冒金花，鲜 血溅在课本的那几行字上 “我们是中国人，我们爱 自己的祖国”。鬼子气得 要把雨来拉出去枪毙。