高考一轮复习课时学案NO系统内的分工合作—细胞器

高考一轮复习课时学案NO系统内的分工合作—细胞器

学案5系统内的分工合作——细胞器 课前探究案 ‎【预习目标】‎ 1、 准确说出各种细胞器的功能。‎ 2、 能够识别细胞亚显微结构图，并能准确识别。‎ 3、 掌握“观察细胞中线粒体和叶绿体”的注意事项。‎ 4、 了解生物膜系统。‎ ‎【基础知识回顾】‎ 一、细胞器之间的分工 ‎1、细胞质包括 和 ，细胞质基质是细胞代谢的主要场所，‎ 呈　　　　状态，由　　____ _ ____等组成。‎ ‎2、分离各种细胞器常用的方法　　　　　　　。‎ ‎3、八种细胞器的分布、形态、结构和功能的比较 叶绿体： 层膜结构，进行 的场所，主要分布在 。‎ 线粒体： 层膜结构，细胞进行 的主要场所。‎ 内质网： 层膜结构，细胞内 加工与及 合成车间。‎ 高尔基体： 层膜结构，主要是对来自内质网的 进行加工、分类、包装的车间及发送站。动物：与分泌物形成有关；植物：与 形成有关。‎ 液泡： 层膜结构，内含有 ，可调节植物细胞的内部环境，使植物细胞保持坚挺。‎ 溶酶体： 层膜结构，含有 ，是细胞内的消化车间。‎ 核糖体： 膜结构， 脱水缩合的场所。‎ 中心体： 膜结构，与 有关，见于 和某些 。‎ 思考1：（1）高等动植物相比，前者特有的细胞器有 ，后者特有的细胞器有 。原核、真核细胞共有的细胞器有 。‎ ‎（2）双层膜的细胞结构有 ，单层膜的细胞结构有 ，无膜结构的细胞器有 。‎ ‎（3）含DNA的细胞器有 ，含RNA的细胞器有 ，与能量转换有关的细胞器有 。‎ ‎（4）亚显微结构： 显微镜下观察到的细胞结构，比普通光学显微镜下观察到的显微结构更细微、更详细、放大倍数更大。‎ ‎4、用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 ‎（1）实验原理　‎ A　叶肉细胞中的叶绿体散布于　　　　　中，呈　　　色、扁平的椭球形或球形，可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。　‎ B　线粒体普遍存在于　　　　　　　　细胞中，呈短棒状、圆球形、线形、哑铃形等多种形态。用 ‎ 染液将其染成 色后，在高倍镜下也能观察的到。‎ ‎（2）实验流程：制片 　　低倍镜观察　　　高倍镜观察 注意：临时装片要随时保持有水状态，以免影响细胞活性。‎ 思考2：制片时，若选用菠菜作为实验材料，则应取稍带些叶肉的下表皮，这是为什么？‎ 二、细胞器之间的合作 ‎1、分泌蛋白（1）概念：在_____________合成后，分泌到___________起作用的蛋白质。（2）实例： ________、 和一部分___________。‎ ‎2、分泌蛋白的合成和运输过程 ‎（1）合成场所：附着在内质网上的 。‎ ‎（2）运输途径：___________________________→__________→加工、“出芽”→囊泡→_____________→进一步修饰加工→囊泡→____________→细胞外。‎ ‎（3）提供能量的细胞器： ____________。‎ 三、细胞的生物膜系统 ‎1、组成： 、 和 等结构。‎ ‎2、特点：各种生物膜的 和 很相似，在结构和功能上紧密联系，进一步体现了各种结构之间的协调配合。‎ ‎3、功能（1）保证内环境的相对稳定，对 、 和 ‎ 等过程起决定作用。‎ ‎（2）广阔的 为多种酶提供附着位点，有利于许多 的进行。‎ ‎（3）把各种 分隔开，使细胞内能同时进行 ，而互不干扰，保证了 。 ‎ ‎4、应用：（1）理论上（2）工业上：人工模拟 功能。（3）农业上：改善 。（4）医学上：人工膜代替病变的器官。如：人工肾中“血液透析膜”。‎ ‎【自我检测】‎ ‎1、内质网内连核膜，外连细胞膜的结构特点适于（　　）‎ A．物质运输　　B．细胞之间的识别　C．核糖体和酶的附着　D．能量的转换 ‎ ‎2、在细胞有丝分裂过程中，表现出周期性的消失和重建的结构是（ ）‎ A. 线粒体 B. 细胞膜 C. 核糖体 D.核仁 ‎3、下列结构中的遗传物质，能形成染色体的是（ ）‎ A. 叶绿体、线粒体中的DNA B. 受精卵细胞核中的DNA C. 细菌、蓝藻体内的DNA D.病毒体内的DNA和RNA ‎4、菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是 A．细胞分裂间期, 中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒 B．细胞分裂中期，染色体形态较固定、数目较清晰 C．细胞分裂前期, 核膜和核仁逐渐消失 D．细胞分裂末期, 高尔基体参与细胞壁的形成 ‎5、代谢旺盛的细胞中下列哪项不会上升？（ ）‎ A. 线粒体数量 B.核 DNA 的数量 C.自由水比例 D.核糖体数量 ‎ ‎6、洋葱根尖生长点细胞中的 DNA 主要存在于（ ）‎ A. 高尔基体 B.叶绿体 C.细胞核 D.核糖体 ‎ ‎7、下列结构或物质中肯定不含胸腺嘧啶的是（　　）‎ A．线粒体　　　　B．叶绿体　　　　C．核糖体　　　D．染色体　‎ ‎8、下图表示动、植物细胞（部分）亚显微结构模式图，请据图回答：‎ ‎（1）图中[5]表示的细胞器是_________，[3]的结构特点是____________。‎ ‎（2）与动物细胞有丝分裂纺锤体形成有关的细胞器是[ ] ；与植物细胞有丝分裂细胞壁形成有关的细胞器是[ ] 。‎ ‎（3）能形成ATP的细胞器是 。‎ ‎（4）小麦细胞、小鼠细胞和大肠杆菌都具有的细胞器是[ ]_______________。‎ ‎（5）如果左图为大蒜根细胞，则不应该有的细胞器是[ ] ；如果右图为人的效应B细胞，与其分泌物的加工、运输和分泌直接有关的膜性细胞器有(填序号)___________。‎ 学案5系统内的分工合作——细胞器 课内探究案 ‎【学习目标】‎ 1. 能够准确根据不同的标准对细胞器进行归类。‎ 2. 通过分泌蛋白实例，准确掌握相关结构，并理解掌握细胞器之间的合作。‎ 3. 准确把握生物膜系统的组成，并能说出在生活实际中的应用。‎ ‎【合作学习 精讲点拨】‎ 探究点一：细胞器之间的分工 ‎　　　　　　植物细胞特有的细胞器　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。‎ ‎（1）分布　‎ 动物和低等植物特有的细胞器　　　　　　　　　　　　　　。‎ 例题1、动物细胞与高等植物细胞的不同结构基础是植物细胞有（　　）‎ A．叶绿体和细胞壁　　　　 B．细胞壁和液泡　　‎ C．叶绿体和液泡　　　　　 D．细胞壁和无中心体　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　 具双层膜结构的细胞器　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。‎ ‎（2）膜结构　 具单层膜结构的细胞器　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。‎ ‎　　　　 不具有膜结构的细胞器　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。‎ 例题2、　在缺氧的条件下，某高等植物叶肉细胞通过无氧呼吸产生的CO2，参与该细胞的光合作用需通过几层磷脂分子　（　　）‎ A．2　　　　B．‎4　‎　　　C．6　　　　D．8‎ ‎　　　　　　　含DNA的细胞器　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。‎ ‎（3）成分　　含RNA的细胞器　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。‎ 含色素的细胞器　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。‎ 例题3、紫色洋葱外表皮细胞的色素存在于细胞的（　　）‎ A．细胞膜　　　　B．细胞质基质　　　　C．液泡　　　　D．细胞核 ‎　　　　　　能产生水的细胞器　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。‎ ‎　　　　　　能产生ATP的细胞器及结构　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。‎ ‎（4）功能　生理活动中遵循碱基互补配对原则的结构　　　　　　　　　　　　　　。‎ ‎　　　　　　参与细胞分裂的细胞器　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。‎ ‎　　　　　　与蛋白质合成、分泌相关的细胞器　　　　　　　　　　　　　　　　　。‎ ‎[变式训练]‎ ‎1、某物质是动物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在生成ATP的过程中起重要作用，那么该物质生成的场所以及它发挥生理作用的场所分别是（ ）‎ A．高尔基体和叶绿体　　　　B．核糖体和细胞核　‎ C．核糖体和线粒体　　　　　D．细胞核和线粒体 ‎2、对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35％、0、30％、20％、15％，则该细胞能完成的生理活动是（ ）‎ ‎ A．吸收氧气，进行有氧呼吸 B．发出星射线，形成纺锤体 ‎ C．结合mRNA，合成蛋白质 D．吸收并转换光能，完成光合作用 探究点二：细胞器之间的协调合作 1、 分泌蛋白：在细胞内合成，分泌到细胞外起作用的一类蛋白质。‎ 2、 实例：消化酶、抗体、部分激素、血浆蛋白。‎ 3、 研究方法：同位素标记法。‎ 4、 合成与分泌过程：‎ 思考：放射性同位素标记氨基酸，则放射性依次出现的顺序为：‎ ‎. 。‎ 例题4、下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①、②、③表示细胞器，a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是 （ ）‎ A．①、②、③是内质网、高尔基体和线粒体 B．该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系 C．a表示脱水缩合过程，b、c表示蛋白质的加工及运输过程 D．图解中的过程在原核细胞中也可以进行 ‎【归纳提升】‎ 1、 与分泌蛋白合成分泌有关的结构有：‎ ‎. 。‎ 2、 如果问细胞器呢？如果问直接相关的细胞器呢？‎ ‎ ， 。‎ 3、 分泌蛋白经过细胞膜的方式为 ，体现了细胞膜具有 特点，体现了细胞膜有 的功能。‎ ‎[变式训练]3、与胰岛素合成和分泌有直接关系的细胞器是（ ）‎ A．核糖体和细胞核 B.线粒体和核糖体 C.中心体和高尔基体 D.核糖体和高尔基体 探究点三：细胞的生物膜系统 例题5、下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是（ ）‎ A．神经递质的释放依赖于细胞膜的流动性 ‎ B．胰岛素调节血糖与细胞膜的功能无关 ‎ C．细胞的生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行 ‎ D．生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新 归纳提升：生物膜之间的联系 ‎（1）在化学成分上： .‎ ‎（2）在结构上： .‎ ‎（3）功能上的联系：‎ ‎（4）生物膜系统的功能 ‎【变式训练】4、下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是(　　)‎ A．植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性 B．合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达 C．分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成 D．生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新 ‎【当堂检测】‎ ‎1．对线粒体分布数量的下列叙述中，不确切的是（　　）‎ A．普遍存在于真核和原核细胞的细胞质中 B．动物细胞比植物细胞的线粒体数量多 C．生长和代谢活动旺盛的细胞线粒体数量多 D．在细胞内的需能部位线粒体比较集中 ‎2．细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质的功能及所含有机物的特点是（　　）‎ A．功能及所含有机化合物都相同 B．功能及所含有机化合物都不同 C．功能相同，所含有机化合物不同 D．功能不同，所含有机化合物相同 ‎3．最能表明细胞间功能差异的是（　　）‎ A．细胞核的大小　　　　　　　　B．细胞体积的大小　‎ C．细胞器的种类和数量　　　　　D．细胞膜的结构和功能 ‎4．下列模式图表示几种细胞器，据图回答（只填标号）‎ ‎(1)在不同生物中功能不同的细胞器是　　　，抗体是在 ‎　　　　中合成的。‎ ‎(2)在酶的参与下，为进行多种化学反应合成有机物创造 有利条件的细胞器是　　　　。‎ ‎(3)从化学反应来看，互为相反的两个反应过程的细胞器 是　　　。‎ ‎(4)高等植物细胞没有的细胞器是 。‎ ‎(5)在代谢中能产生水的细胞器是　　　　，能产生ATP的细胞器是　　　　。‎ ‎(6)不含磷脂分子的细胞器是　　　　。(7)与胰岛素合成有关的细胞器有　　　　　　　。‎ 学案5系统内的分工合作——细胞器 课后拓展案 ‎1.如图是线粒体内膜的结构示意图，其中F0和F1两部分构成了ATP合成酶。F0镶嵌在膜中，则F1位于（ ）‎ A.内膜与外膜之间B.细胞质基质中 C.线粒体基质中D.线粒体的嵴中 ‎2.在蝌蚪发育成蛙的过程中，蝌蚪的尾逐渐消失，与这一“自溶”现象有关的细胞器是( ) A．线粒体 B．溶酶体C．核糖体 D．细胞核 ‎3.各种细胞器在细胞代谢中起重要作用，下列相关说法不合理的是( ) A．内质网与蛋白质、脂质和核糖核酸的合成有关 B．液泡对细胞内的环境起着调节作用 C．线粒体在小鼠受精卵的分裂面附近比较集中 D．光能的吸收、传递和转化都是在叶绿体囊状结构上进行的  ‎4.关于细胞的结构和功能的叙述，正确的是( ) A．能进行光合作用的细胞都具有叶绿体 B．能进行有氧呼吸的细胞都具有线粒体 C．能进行蛋白质合成的细胞都具有核糖体 D．能进行基因表达的细胞都具有完整的细胞核 ‎5.下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是( ) A．组成细胞膜的脂质分子和蛋白质分子是可以运动的 B．核糖体是“生产蛋白质的机器”，经核糖体生产的蛋白质都能够承担生命活动 C．液泡内有糖类、无机盐、色素等物质，它对植物细胞内的环境起调节作用 D．溶酶体中富含水解酶，能分解细胞内衰老、损伤的细胞器 ‎6.下列关于细胞的结构和功能的说法正确的是( ) A．能合成蛋白质的细胞不一定有内质网 B．动物细胞在有氧和无氧条件下都能产生CO2 C．没有线粒体的生物细胞呼吸时不能产生H2O D．生物细胞产生O2的场所都是叶绿体内的类囊体 ‎7．细胞的结构与其功能相适应，下列叙述不正确的是( ) A．哺乳动物成熟的红细胞依靠无氧呼吸获得能量 B．蛔虫的细胞质中有转录、翻译及C6H12O6‎2C3H6O3+能量等生理过程 C．蓝球藻和念珠藻细胞内都含有色素，都能进行光合作用 D．人体皮肤细胞的基因总数少于肝细胞 ‎8.请根据细胞的亚显微结构模式图作答。‎ ‎（1）如果该细胞是紫色洋葱表皮细胞，则紫色色素存在于［ ］。 ‎（2）该细胞含有N元素的结构有 （填标号）。细胞中由C、H、O组成的多糖是 。 ‎（3）该细胞不适合作为研究细胞膜成分的材料。原因是 。 ‎（4）能合成磷脂的细胞器是 （填标号）。‎ ‎9．下图甲是植物细胞亚显微结构模式图，图乙是小麦根尖结构模式图，据图回答(括号内填标号，横线上填名称)。‎ ‎(1)甲图和乙图中都含有遗传物质的细胞器为［ ］ ，与甲图细胞相比，乙图细胞中都不具有的细胞器是［ ］ 。 ‎(2)夏季白天图甲细胞能进行下列各项生命活动中的 。(填入编号) ‎①光合作用 ②细胞呼吸 ③细胞增殖 ④渗透吸水 ‎(3)已知小麦根尖的细胞间隙中含有某种功能蛋白质，它是由核基因控制合成的。若把有关基因通过基因工程导入大肠杆菌内，也指导合成了相应的蛋白质，但此蛋白质不具备正常的功能，可能的原因是 。‎ ‎(4)用3H标记的胸腺嘧啶处理根尖，一段时间内检测放射性，发现放射性依次出现在分生区、伸长区、成熟区，这是因为 。 ‎(5)取小麦根尖经解离、染色后制成的临时装片，在其分生区细胞中看不到被明显染成深色的染色体，其原因最可能是 ，实验用的醋酸洋红液pH 7（填“大于”、“小于”或“等于”）。 ‎10．甲的细胞可产生抗体，乙表示正在出芽的酵母菌。‎ ‎（1）甲和乙的细胞都属于 细胞．从图中看，与叶肉细胞的结构不同的是：甲和乙的细胞都 。‎ ‎（2）甲的细胞可以由 分化而来，用数字标号和箭头，依序写出参与了抗体合成与分泌全过程的细胞结构： 。‎ ‎（3）酵母菌产生酒精的场所是 ，产生CO2的场所是 。（写出数字符号及结构名称）‎ ‎（4）如果甲的细胞比乙的细胞代谢速率快，从结构方面找出两条原因：‎ ‎① ；② 。‎ ‎11、如图是人体细胞亚显微结构示意图。据图回答：‎ ‎ (1)图中所示结构只有通过　　 　　才能观察到。‎ ‎ (2)若该细胞为造血干细胞，决定其分裂方向的细胞器是[ ]　　　　。‎ ‎(3)若该细胞为骨骼肌细胞，在其生理活动过程中，能产生[H]的细胞器为[ ]　　 　　　，[H]的用途是　 　　　　　。‎ ‎(4)若该细胞为人体毛细淋巴管管壁细胞，则该细胞所处的内环境是　　　　　和　　。‎ ‎(5)若该细胞为小肠绒毛上皮细胞，则与吸收葡萄糖有关的细胞器主要是[ ]　　　　和[ ]　　　　　。‎ ‎(6)若该细胞为人体肝细胞，则根尖分生区细胞与它的不同之处是：根尖分生区细胞　　　　　　　。‎ 学案5系统内的分工合作——细胞器答案 课前探究案 ‎【基础知识回顾】‎ 一、‎ ‎1、细胞器 细胞质基质 胶质 水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶 ‎ ‎2、差速离心法 ‎ ‎3、 双 光合作用 绿色植物的叶和幼嫩的茎 双 有氧呼吸 单 蛋白质 脂质 单 蛋白质 细胞壁 单 细胞液 单 各种水解酶 无 氨基酸 无 有丝分裂 动物 低等植物 ‎ 思考1： （1） 中心体 叶绿体、液泡 核糖体 ‎ ‎(2) 叶绿体、线粒体、核膜 高尔基体、内质网、溶酶体、液泡、细胞膜 中心体、核糖体 ‎ ‎(3)线粒体、叶绿体 线粒体、叶绿体、核糖体 线粒体、叶绿体 ‎ ‎(4) 电子 ‎ ‎4、细胞质基质 绿 动、植物 健那绿 蓝绿 ‎ 思考2：下表皮的叶肉细胞所含的叶绿体大而稀，这样便于观察单个叶绿体的形态。‎ 二、‎ ‎1、细胞内 细胞外 消化酶、抗体 激素 ‎ ‎2、（1）核糖体 (2)核糖体 内质网 高尔基体 细胞膜 （3）线粒体 ‎ 三、‎ ‎1、细胞器膜 细胞膜 核膜 ‎ ‎2、 组成成分 结构 ‎ ‎3、(1)物质运输 能量转换 信息传递 (2)膜面积 化学反应 （3）细胞器 多种化学反应 细胞生命活动高效、有序地进行 ‎4、(2)生物膜 (3) 农作物品质 自我检测：‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ A D B A B C C ‎8、⑴线粒体 流动性 ⑵ 1 中心体 4 高尔基体 ⑶线粒体、叶绿体 ‎⑷ 10 核糖体 ⑸ 9 叶绿体 4 、2‎ 课内探究案 探究一：细胞器之间分工 ‎（1）叶绿体、 液泡 中心体 ‎ 例题1、D 解析：大多数的植物根部的细胞也是不含叶绿体的 ；植物根尖部位的分生区新分裂出来的细胞就没有中央大液泡；强调是高等植物细胞，所以无中心体。‎ ‎（2）线粒体、叶绿体 高尔基体、内质网、溶酶体、液泡 中心体、核糖体 ‎ ‎ 例题2、B ‎(3) 线粒体、叶绿体 线粒体、叶绿体、 核糖体 液泡、叶绿体 ‎ 例题3、C 解析：植物细胞内含有色素的细胞器有叶绿体和液泡。光合色素在叶绿体内，使植物叶片呈现绿色，此外的色素如花青素等都位于液泡里。象成熟果实呈现的颜色，秋天叶片的颜色，决定这些颜色的色素在液泡里。‎ ‎(4) 线粒体、叶绿体、高尔基体、内质网、核糖体 线粒体、叶绿体 、细胞质基质 线粒体、叶绿体 、核糖体、细胞核 线粒体、中心体、核糖体、高尔基体 线粒体、 核糖体 、内质网 、 高尔基体、 ‎ 变式训练：‎ ‎1、答案：C 解析：这个物质是由氨基酸组成的，为蛋白质，合成场所为核糖体；因为与ATP的合成有关进而确定该蛋白质为催化ATP合成的酶。因为酶具有专一性，所以本题的实质是问ATP的合成场所：细胞质基质中的有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸的第一阶段生成ATP，线粒体基质中的有氧呼吸第二阶段，线粒体内膜上的有氧呼吸第三阶段，叶绿体类囊体上的光反应阶段，这几个过程都产生ATP。‎ ‎ 2、C 探究二：细胞器之间的协调合作 线粒体（能量） 核糖体 内质网 高尔基体 思考：核糖体→ 内质网→ 高尔基体→细胞膜 ‎ 例题4、D 解析：图解中所示的过程只能发生在真核细胞中(有多种细胞器参与)，因为原核细胞中没有内质网、高尔基体和线粒体等细胞器。‎ 归纳提升 ‎1、线粒体、核糖体 、内质网 、高尔基体、细胞膜 ‎2、线粒体、核糖体 、内质网 、高尔基体 核糖体 、内质网 、高尔基体 ‎3、胞吐 一定流动性 选择透过性 变式训练3.D 探究三：细胞的生物膜系统 例题5、B 在化学成分上：组成成分相似，都由脂质和蛋白质组成 在结构上：各结构很相似，并紧密联系 变式训练：‎ ‎4、B 解析：植物原生质体的融合依赖于细胞膜的一定的流动性；分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成；内质网与蛋白质、脂质、糖类的合成有关，因此合成固醇类激素的细胞内质网也发达。‎ 当堂检测：‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ A B C ‎4、⑴A F ⑵D ⑶CE ⑷B ⑸ACDEF CE ⑹ BF ACDF 课后拓展案 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ C B A C B A B ‎8、(1)⑩(2)②～⑩（除①外的所有的结构都有） 纤维素和淀粉（纤维素、果胶和淀粉）(3)含有细胞壁和细胞器膜，前者使细胞难以破裂，后者所含成分对研究细胞膜的成分有干扰作用（4）⑦（内质网）‎ ‎9、（1）4 线粒体 5 叶绿体（2）①②④（3）大肠杆菌无内质网、高尔基体，不能对分泌蛋白进行加工和分泌 （4）分生区细胞在分裂间期利用胸腺嘧啶复制DNA，一部分分生区细胞分化依次形成伸长区、成熟区（5）解离后染色前没有漂洗 小于 ‎10、（1）真核 没有叶绿体（2）B淋巴细胞和记忆细胞 2→4→3→7→5‎ ‎（3）[10]细胞质基质 [9]线粒体（基质）和[10]细胞质基质 （4）①甲细胞线粒体（或核孔、核糖体）数量较乙细胞多②甲细胞与外界接触面大（或膜面积、内质网面积大）‎ 解析：以图形为信息载体，考查细胞中的细胞器、特异性免疫、细胞呼吸。‎ ‎（1）甲细胞为动物细胞，乙细胞为酵母菌（微生物）细胞，还有多种细胞器，属于真核细胞，叶肉细胞特有的细胞器是叶绿体。‎ ‎（2）甲细胞可以产生抗体，所以是效应B细胞可以由B淋巴细胞（初次免疫）和记忆细胞（二次免疫）增殖分化 ，抗体的成分是球蛋白，它的产生是相应基因的表达过程，包括转录和翻译，细胞核→核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜，在此过程中线粒体提供能量。‎ ‎（3）酵母菌产生酒精是无氧呼吸，葡萄糖在细胞质基质中反应生成丙酮酸产生少量能量，丙酮酸在有关酶的作用下生成酒精和CO2，而酵母菌是兼性呼吸菌，有氧呼吸的三个阶段和无氧呼吸的第一阶段都可以产生能量。‎ ‎（4）细胞代谢跟酶有密切关系，代谢旺盛酶量多，与酶产生有关的细胞器量比较多；细胞代谢旺盛，与外界物质交换的速度、量都比较大，需要大的膜面积。‎ ‎11、⑴电子显微镜 ⑵5 中心体 ⑶ 1 线粒体 还原氧气 ⑷淋巴和组织液 ‎⑸1 线粒体 4 核糖体 ⑹无中心体，有细胞壁