2020_2021学年新教材高中生物第1章种群及其动态本章整合课件新人教版选择性必修第二册

2020_2021学年新教材高中生物第1章种群及其动态本章整合课件新人教版选择性必修第二册

本章整合 一、对种群数量增长的 “S” 形曲线中 K 值认识的深化 1 . 不同曲线模型中 K 值与 K /2 值的表示方法 图中 A 、 B 、 C 、 D 对应的种群数量为 K 值 , 而 A' 、 B' 、 C' 对应的种群数量为 K /2 值。 2 . 种群 “S” 型增长曲线分析 —— 关注两个 “ 最佳点 ” 二、种群增长曲线解读 1 . 曲线 图示 2 . 图示分析 (1) 图甲中的 a 表示的是 “J” 形增长 , b 表示的是 “S” 形增长。在自然状况下 , 种群的增长一般与曲线 b 相符。图中阴影可代表环境的阻力或被环境淘汰的个体数量。 (2) 图甲中 a 增长过程中 , 增长率保持不变 , 增长速率逐渐增加 , b 增长过程中 , 增长率逐渐减小 , 增长速率先增加后减小。 (3) 图乙中的 K 值指的是环境容纳量 , 从图中可以看出 , 种群数量是在 K 值附近波动的 , 环境遭到破坏后 , 生物的 K 值变化是 K 1 → K 2 。