人教版九年级化学同步复习试题课件（3）

人教版九年级化学同步复习试题课件（3）

滚动周周测三 (2.3 ～实验活动 1) ( 时间： 45 分钟　　满分： 100 分 ) 一、选择题 (4 分× 9 ＝ 36 分 ) 1 ． 下列反应中 ， 有一个反应类型与其他不同的是 ( ) A ． 双氧水与二氧化锰混合制氧气 B ． 木炭燃烧生成二氧化碳 C ． 加热高锰酸钾制氧气 D ． 氯酸钾与二氧化锰共热制氧气 B 2 ． 做木炭在氧气中燃烧的实验时 ， 实验现象不明显 ， 原因可能是收集本实验所用氧气过程中 ( ) A ． 用向下排空气法收集氧气 B ． 将装满氧气的集气瓶正放在桌面上 C ． 收集满氧气后 ， 在水面下用玻璃片盖住瓶口移出水槽 D ． 收集氧气时 ， 观察到导管口气泡连续均匀放出时开始收集 A 3 ． ( 苏州中考 ) 下列关于空气的说法中 ， 不正确的是 ( ) A ． 工业上采用分离液态空气法获得氧气 B ． 二氧化硫是空气污染物之一 C ． 空气中氧气质量占空气质量的 21% D ． 空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用 C 4 ． 将混有少量高锰酸钾的氯酸钾晶体 ， 放入试管中加热 ， 完全反应后 ， 试管中剩余物质共有 ( ) A ． 2 种 B ． 3 种 C ． 4 种 D ． 5 种 B 5 ． 下列关于氧气的说法中 ， 不正确的是 ( ) A ． 氧气能支持燃烧 ， 所以氧气可作燃料 B ． 氧气能使带火星的木条复燃 C ． 红磷在氧气中燃烧 ， 产生浓厚的白烟 D ． 实验室加热高锰酸钾制取氧气时 ， 试管内靠近导管处放一团蓬松的棉花 A 6 ． 下列有关实验现象描述正确的是 ( ) A ． 蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺 ， 发出白光 ， 放出大量热 B ． 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体 C ． 铁丝点燃后在空气中剧烈燃烧、火星四射 D ． 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 A 7 ． ( 重庆中考 ) 大山深处空气清新 ， 空气中氮气的体积分数约为 ( ) A ． 78% B ． 21% C ． 11% D ． 58% 8 ． 常温常压下在实验室收集氨气 (NH 3 ) ， 与选择收集方法无关的信息是 ( ) A ． 氨气的密度 B ．氨气在水中的溶解性 C ． 空气的密度 D ．氨气的质量 A D 9 ． 下列 属于分解反应的是 ( ) A ． 沙里淘金 B ． 分离液态空气得到氧气 C ． 利用过氧化氢制取氧气 D ． 蜡烛燃烧生成水和二氧化碳 C 二、填空题 ( 共 8 分 ) 10 ． 实验是学习化学的一条重要途径 ， 正确的实验操作是实验成功的关键。造成下列实验后果的原因可能是： (1) 加热固体时试管炸裂 ； (2) 用高锰酸钾制取氧气 ， 水槽中的水变成了紫红色 __________ ____________ ； (3) 在测 定空气中氧气含量的实验中，结果偏低 ______________ ______________________________________________________ 。 试管口未略向下倾斜 试管口未 放一团棉花 红磷的量不足 或装置的气密性不好或没有冷却到室温就打开弹簧夹读数 三、实验探究题 ( 共 56 分 ) 11 ． (14 分 ) ( 龙东中考 ) 实验室里现有氯酸钾和二氧化锰 ， 以及下列仪器。 (1) 请写出标字母仪器的名称： A _________ ； B ____________ 。 (2) 利用上述仪器和药品制氧气 ， 你选择的仪器是 _______________ ( 填序号 ) 。利用该组合装置制氧气的文字表达式是 _________________________________ 。 ( 3 ) 二氧化锰在该反应中的作用是 ___________ 。该实验中收集氧气的方法是 _________ 。检验氧气的方法是 ___________ _________________________________ 。 试管 酒精灯 ②③⑤⑥⑦⑧ 催化作用 排水法 用带火星 的木条插入集气瓶中 ， 木条复燃 12 ． ( 14 分 ) 根据下图回答问题： ( 1 ) 写出图中标号仪器的名称： ① ； 酒精灯 ( 2 ) 实验室用高锰酸钾制取并收集氧气应选用的装置是 ____________ ( 填序号 ， 下同 ) ， 反应的文字表达式为 ___________________________________________ 。检查装置气密性时 ， 除了用手紧握的方法外 ， 还可以采用的方法是 ________________________________________ ； AF ( 或 AD ) 高锰酸钾 锰酸钾＋二氧化锰＋氧气 用热毛巾捂住试管 ( 或用酒精灯微热试 管等 ) ( 3 ) 实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气 ， 为了得到平稳的氨气流 ， 应选择的发生装置是 ； ( 4 ) 用 G 装置做硫在氧气中燃烧的实验 ， 燃烧结束后取出燃烧匙 ， 立即用玻璃片盖住瓶口并振荡 ， 若将集气瓶倒转 ， 发现玻璃片被 “ 吸住 ” 而不掉下来 ( 如甲图 ) ， 其原因是 _________________ ______________________________________________________ ___________ ； C 生成的二氧化硫溶于水使瓶内气压减小 ， 外界大气压将玻璃 硫燃烧消耗氧气 ， 片 “ 托住 ” ( 5 ) 为完成上述实验 ， 用 10mL 量简量取 6mL 水 ， 读数时量筒 内的液体凹液面最低处应与乙图中 处 ( 填 “a” 或 “b” ) 刻度线保持水平。 a 13 ． ( 12 分 ) 请根据下列实验图回答问题。 ( 1 ) 仪器 a 的名称是 。 集气瓶 ( 2 ) 上述三个实验中 ， 水对实验仪器起到安全保护作用的是 ( 填字母 ) 。 ( 3 ) A 实验中发生反应的文字表达式是 。 C 过氧化氢 水＋氧气 ( 4 ) 对于 B 实验 ， 小李同学进行了改进与创新 ， 实验过程如下图所示： 上图改进实验与 B 实验相比 ， 明显的优点是 __________________ _______________________________________________________ ___________________( 写一条即可 ) 。 装置简单或操作简 便或实验结果更准确 ( 误差小 ) 或封闭体系更环保或实验成功率 高等 ( 答案合理即可 ) 14 ． ( 16 分 ) ( 温州中考 ) 在用氯酸钾和 二氧化锰的混合物制取氧气实验后 ， 为了进一步探究二氧化锰的用量对氯 酸钾分解速度 的影响 ， 小明用如图装置 ， 以及实验室提供的实验所需药品和器材进行实验。老师对实验的建议： ① 每组实验氯酸钾用量可取 4 克 ， 二氧化锰质量不宜超过 2 克。 ② 实验应设计 4 组。 ( 1 ) 结合老师建议 ， 补充完整实验步骤 ① 之后的其他步骤。 ① 检查装置的气密性； ____________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ② 取 4 g 氯酸钾与 0.5 g 二氢化锰 ， 均匀混 合后加入试管中 ， 连接好装置； ③ 开始加热试管 ， 用秒表记录 量筒收集一定体积氧气的时间； ④ 换用三支相同的试管 ， 各加 入 4 g 氯酸钾 ， 分别与 1 g 、 1.5 g 、 2 g 二氧化锰 均匀混合 ， 用相同 装置重复步骤 ② 、 ③ ； ⑤ 比较实验记录的四次时间大小 ， 判断 氯酸钾的分解速率与二氧化锰用量的关系。 ( 其他合理答案也可 ) ( 2 ) 实验结束后 ， 小明回收了二氧化锰。如果要证明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂 ， 还需验证二氧化锰的 ________________ 保持不变。 质量和化学性质