沪科版七数学第2章 检测2

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

沪科版七数学第2章 检测2

七年级上册《第2章 整式的加减》2015年单元测试卷 一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)‎ ‎1.单项式﹣3πxy2z3的系数是( )‎ A.﹣π B.﹣1 C.﹣3π D.﹣3‎ ‎2.下面计算正确的是( )‎ A.3x2﹣x2=3 B.3a2+2a3=5a5 C.3+x=3x D.﹣0.25ab+ba=0‎ ‎3.下列运算中,正确的是( )‎ A.3a+5b=8ab B.3y2﹣y2=3 C.6a3+4a3=10a6 D.5m2n﹣3nm2=2m2n ‎4.下列去括号正确的是( )‎ A.﹣(2x+5)=﹣2x+5 B.‎ C. D.‎ ‎5.若单项式2xnym﹣n与单项式3x3y2n的和是5xny2n,则m与n的值分别是( )‎ A.m=3,n=9 B.m=9,n=9 C.m=9,n=3 D.m=3,n=3‎ ‎6.单项式﹣3πxy2z3的系数和次数分别是( )‎ A.﹣π,5 B.﹣1,6 C.﹣3π,6 D.﹣3,7‎ ‎7.代数式2a2+3a+1的值是6,那么代数式6a2+9a+5的值是( )‎ A.20 B.18 C.16 D.15‎ ‎8.已知2x3y2和﹣x3my2是同类项,则式子4m﹣24的值是( )‎ A.20 B.﹣20 C.28 D.﹣28‎ ‎9.已知a是一位数,b是两位数,将a放在b的左边,所得的三位数是( )‎ A.ab B.a+b C.10a+b D.100a+b ‎10.原产量n吨,增产30%之后的产量应为( )‎ A.(1﹣30%)n吨 B.(1+30%)n吨 C.n+30%吨 D.30%n吨 ‎ ‎ 第 12 页 共 12 页 二、填空题(每小题3分,共18分)‎ ‎11.单项式的系数是__________,次数是__________.‎ ‎12.多项式2x2y﹣+1的次数是__________.‎ ‎13.任写一个与﹣a2b是同类项的单项式__________.‎ ‎14.多项式3x+2y与多项式4x﹣2y的差是__________.‎ ‎15.李明同学到文具商店为学校美术组的30名同学购买铅笔和橡皮,已知铅笔每支m元,橡皮每块n元,若给每名同学买两支铅笔和三块橡皮,则一共需付款__________元.‎ ‎16.按如图程序输入一个数x,若输入的数x=﹣1,则输出结果为__________.‎ 三、计算:(每小题20分,共20分)‎ ‎17.(1)a+2b+3a﹣2b.‎ ‎(2)(3a﹣2)﹣3(a﹣5)‎ ‎(3)3x2﹣3x2﹣y2+5y+x2﹣5y+y2.‎ (4) ‎(4a2b﹣5ab2)﹣(3a2b﹣4ab2)‎ 四、先化简下式,再求值.(每小题6分,共12分)‎ ‎18.化简求值:3a2b﹣[2ab2﹣2(﹣a2b+4ab2)]﹣5ab2,其中a=﹣2,b=.‎ ‎19.先化简,再求值:(2x2﹣2y2)﹣3(x2y2+x)+3(x2y2+y),其中x=﹣1,y=2.‎ 五、解答题:(每小题分,共20分)‎ ‎ ‎ 第 12 页 共 12 页 ‎20.已知A=2x2﹣1,B=3﹣2x2,求B﹣2A的值.‎ ‎21.计算某个整式减去多项式ab﹣2bc+3a+bc+8ac时,一个同学误认为是加上此多项式,结果得到的答案是 ‎﹣2ab+bc+8ac.请你求出原题的正确答案.‎ ‎ 七年级上册《第2章 整式的加减》2015年单元测试卷 ‎ ‎ 第 12 页 共 12 页 一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)‎ ‎1.单项式﹣3πxy2z3的系数是( )‎ A.﹣π B.﹣1 C.﹣3π D.﹣3‎ ‎【考点】单项式. ‎ ‎【分析】依据单项式的系数的定义解答即可.‎ ‎【解答】解:单项式﹣3πxy2z3的系数是﹣3π.‎ 故选:C.‎ ‎【点评】本题主要考查的是单项式系数,明确π是一个数轴不是一个字母是解题的关键.‎ ‎2.下面计算正确的是( )‎ A.3x2﹣x2=3 B.3a2+2a3=5a5‎ C.3+x=3x D.﹣0.25ab+ba=0‎ ‎【考点】整式的加减. ‎ ‎【分析】先判断是否为同类项,若是同类项则按合并同类项的法则合并.‎ ‎【解答】解:A、3x2﹣x2≠=2x2=3,故A错误;‎ B、3a2与2a3不可相加,故B错误;‎ C、3与x不可相加,故C错误;‎ D、﹣0.25ab+ba=0,故D正确.‎ 故选:D.‎ ‎【点评】此题考查了合并同类项法则:系数相加减,字母与字母的指数不变.‎ ‎3.下列运算中,正确的是( )‎ A.3a+5b=8ab B.3y2﹣y2=3‎ C.6a3+4a3=10a6 D.5m2n﹣3nm2=2m2n ‎【考点】合并同类项. ‎ ‎【分析】根据合并同类项的法则结合选项进行求解,然后选出正确选项.‎ ‎【解答】解:A、3a和5b不是同类项,不能合并,故本选项错误;‎ B、3y2﹣y2=2y2,计算错误,故本选项错误;‎ ‎ ‎ 第 12 页 共 12 页 C、6a3+4a3=10a3,计算错误,故本选项错误;‎ D、5m2n﹣3nm2=2m2n,计算正确,故本选项正确.‎ 故选D.‎ ‎【点评】本题考查了合并同类项的知识,解答本题的关键是掌握合并同类项的法则.‎ ‎4.下列去括号正确的是( )‎ A.﹣(2x+5)=﹣2x+5 B.‎ C. D.‎ ‎【考点】去括号与添括号. ‎ ‎【专题】常规题型.‎ ‎【分析】去括号时,若括号前面是负号则括号里面的各项需变号,若括号前面是正号,则可以直接去括号.‎ ‎【解答】解:A、﹣(2x+5)=﹣2x﹣5,故本选项错误;‎ B、﹣(4x﹣2)=﹣2x+1,故本选项错误;‎ C、(2m﹣3n)=m﹣n,故本选项错误;‎ D、﹣(m﹣2x)=﹣m+2x,故本选项正确.‎ 故选D.‎ ‎【点评】本题考查去括号的知识,难度不大,注意掌握去括号的法则是关键.‎ ‎5.若单项式2xnym﹣n与单项式3x3y2n的和是5xny2n,则m与n的值分别是( )‎ A.m=3,n=9 B.m=9,n=9 C.m=9,n=3 D.m=3,n=3‎ ‎【考点】合并同类项. ‎ ‎【分析】根据同类项的概念,列出方程求解.‎ ‎【解答】解:由题意得,,‎ 解得:.‎ 故选C.‎ ‎ ‎ 第 12 页 共 12 页 ‎【点评】本题考查了合并同类项,解答本题的关键是掌握同类项定义中的相同字母的指数相同.‎ ‎6.单项式﹣3πxy2z3的系数和次数分别是( )‎ A.﹣π,5 B.﹣1,6 C.﹣3π,6 D.﹣3,7‎ ‎【考点】单项式. ‎ ‎【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.‎ ‎【解答】解:根据单项式系数、次数的定义,单项式﹣3πxy2z3的系数和次数分别是﹣3π,6.‎ 故选C.‎ ‎【点评】确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.注意π是数字,应作为系数.‎ ‎7.代数式2a2+3a+1的值是6,那么代数式6a2+9a+5的值是( )‎ A.20 B.18 C.16 D.15‎ ‎【考点】代数式求值. ‎ ‎【专题】计算题.‎ ‎【分析】根据题意2a2+3a+1的值是6,从而求出2a2+3a=5,再把该式左右两边乘以3即可得到6a2+9a的值,再把该值代入代数式6a2+9a+5即可.‎ ‎【解答】解:∵2a2+3a+1=6,‎ ‎∴2a2+3a=5,‎ ‎∴6a2+9a=15,‎ ‎∴6a2+9a+5=15+5=20.‎ 故选A.‎ ‎【点评】本题考查了代数式求值,解题的关键是利用已知代数式求出6a2+9a的值,再代入即可.‎ ‎8.已知2x3y2和﹣x3my2是同类项,则式子4m﹣24的值是( )‎ ‎ ‎ 第 12 页 共 12 页 A.20 B.﹣20 C.28 D.﹣28‎ ‎【考点】同类项. ‎ ‎【专题】计算题.‎ ‎【分析】根据同类项相同字母的指数相同可得出m的值,继而可得出答案.‎ ‎【解答】解:由题意得:3m=3,‎ 解得m=1,‎ ‎∴4m﹣24=﹣20.‎ 故选B.‎ ‎【点评】本题考查同类项的知识,比较简单,注意掌握同类项的定义.‎ ‎9.已知a是一位数,b是两位数,将a放在b的左边,所得的三位数是( )‎ A.ab B.a+b C.10a+b D.100a+b ‎【考点】列代数式. ‎ ‎【分析】a放在左边,则a在百位上,据此即可表示出这个三位数.‎ ‎【解答】解:a放在左边,则a在百位上,因而所得的数是:100a+b.‎ 故选D.‎ ‎【点评】本题考查了利用代数式表示一个数,关键是正确确定a是百位上的数字.‎ ‎10.原产量n吨,增产30%之后的产量应为( )‎ A.(1﹣30%)n吨 B.(1+30%)n吨 C.n+30%吨 D.30%n吨 ‎【考点】列代数式. ‎ ‎【专题】应用题.‎ ‎【分析】原产量n吨,增产30%之后的产量为n+n×30%,再进行化简即可.‎ ‎【解答】解:由题意得,增产30%之后的产量为n+n×30%=n(1+30%)吨.‎ 故选B.‎ ‎【点评】本题考查了根据实际问题列代数式,列代数式要分清语言叙述中关键词语的意义,理清它们之间的数量关系.‎ 二、填空题(每小题3分,共18分)‎ ‎ ‎ 第 12 页 共 12 页 ‎11.单项式的系数是﹣,次数是3.‎ ‎【考点】单项式. ‎ ‎【分析】根据单项式系数与次数的定义解答.单项式中数字因数叫做单项式的系数.单项式的次数就是所有字母指数的和.‎ ‎【解答】解:单项式的系数是﹣,次数是1+2=3.‎ 故答案为﹣,‎ ‎【点评】本题考查了单项式的系数与次数的定义,需注意:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数;单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.‎ ‎12.多项式2x2y﹣+1的次数是3.‎ ‎【考点】多项式. ‎ ‎【分析】多项式的次数是多项式中最高次项的次数,根据定义即可求解.‎ ‎【解答】解:多项式2x2y﹣+1的次数是3.‎ 故答案为:3.‎ ‎【点评】本题考查了多项式的次数,解题的关键是弄清多项式次数是多项式中次数最高的项的次数.‎ ‎13.任写一个与﹣a2b是同类项的单项式a2b.‎ ‎【考点】同类项. ‎ ‎【专题】开放型.‎ ‎【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同),即可解答.‎ ‎【解答】解:与﹣a2b是同类项的单项式是a2b(答案不唯一).‎ 故答案是:a2b.‎ ‎【点评】本题考查了同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.‎ ‎ ‎ 第 12 页 共 12 页 ‎14.多项式3x+2y与多项式4x﹣2y的差是﹣x+4y.‎ ‎【考点】整式的加减. ‎ ‎【专题】计算题.‎ ‎【分析】由题意可得被减数为3x+2y,减数为4x﹣2y,根据差=被减数﹣减数可得出.‎ ‎【解答】解:由题意得:差=3x+2y﹣(4x﹣2y),‎ ‎=﹣x+4y.‎ 故填:﹣x+4y.‎ ‎【点评】本题考查整式的加减,解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则,这是各地中考的常考点.‎ ‎15.李明同学到文具商店为学校美术组的30名同学购买铅笔和橡皮,已知铅笔每支m元,橡皮每块n元,若给每名同学买两支铅笔和三块橡皮,则一共需付款60m+90n元.‎ ‎【考点】列代数式. ‎ ‎【分析】根据题意列出代数式.‎ ‎【解答】解:由题意得:付款=60m+90n ‎【点评】本题考查代数式的知识,关键要读清题意.‎ ‎16.按如图程序输入一个数x,若输入的数x=﹣1,则输出结果为4.‎ ‎【考点】代数式求值. ‎ ‎【专题】图表型.‎ ‎【分析】根据图示的计算过程进行计算,代入x的值一步一步计算可得出最终结果.‎ ‎【解答】解:当x=﹣1时,﹣2x﹣4=﹣2×(﹣1)﹣4=2﹣4=﹣2<0,‎ 此时输入的数为﹣2,﹣2x﹣4=﹣2×(﹣2)﹣4=4﹣4=0,‎ 此时输入的数为0,﹣2x﹣4=0﹣4=﹣4<0,‎ 此时输入的数为﹣4,﹣2x﹣4=﹣2×(﹣4)﹣4=8﹣4=4>0,‎ ‎ ‎ 第 12 页 共 12 页 所以输出的结果为4.‎ 故答案为:4.‎ ‎【点评】此题考查了代数式求值的知识,属于基础题,解答本题关键是理解图标的计算过程,难度一般,注意细心运算.‎ 三、计算:(每小题20分,共20分)‎ ‎17.(1)a+2b+3a﹣2b.‎ ‎(2)(3a﹣2)﹣3(a﹣5)‎ ‎(3)3x2﹣3x2﹣y2+5y+x2﹣5y+y2.‎ ‎(4)(4a2b﹣5ab2)﹣(3a2b﹣4ab2)‎ ‎【考点】整式的加减. ‎ ‎【分析】(1)(3)直接合并同类项即可;‎ ‎(2)(4)先去括号,再合并同类项即可.‎ ‎【解答】解:(1)原式=4a;‎ ‎(2)原式=3a﹣2﹣3a+15‎ ‎=13;‎ ‎(3)原式=(3﹣3+1)x2﹣(1﹣1)y2+(5﹣5)y ‎=x2;‎ ‎(4)原式=4a2b﹣5ab2﹣3a2b+4ab2‎ ‎=a2b﹣ab2.‎ ‎【点评】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.‎ 四、先化简下式,再求值.(每小题6分,共12分)‎ ‎ ‎ 第 12 页 共 12 页 ‎18.化简求值:3a2b﹣[2ab2﹣2(﹣a2b+4ab2)]﹣5ab2,其中a=﹣2,b=.‎ ‎【考点】整式的加减—化简求值. ‎ ‎【专题】计算题.‎ ‎【分析】原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.‎ ‎【解答】解:原式=3a2b﹣2ab2﹣2a2b+8ab2﹣5ab2=a2b+ab2,‎ 当a=﹣2,b=时,原式=2﹣=.‎ ‎【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.‎ ‎19.先化简,再求值:(2x2﹣2y2)﹣3(x2y2+x)+3(x2y2+y),其中x=﹣1,y=2.‎ ‎【考点】整式的加减—化简求值. ‎ ‎【专题】计算题.‎ ‎【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.‎ ‎【解答】解:原式=2x2﹣2y2﹣3x2y2﹣3x+3x2y2+3y=2x2﹣2y2﹣3x+3y,‎ 当x=﹣1,y=2时,原式=2﹣8+3+6=3.‎ ‎【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.‎ 五、解答题:(每小题分,共20分)‎ ‎20.已知A=2x2﹣1,B=3﹣2x2,求B﹣2A的值.‎ ‎【考点】整式的加减. ‎ ‎【专题】计算题.‎ ‎【分析】将A和B的式子代入可得B﹣2A=3﹣2x2﹣2(2x2﹣1),去括号合并可得出答案.‎ ‎【解答】解:由题意得:B﹣2A=3﹣2x2﹣2(2x2﹣1),‎ ‎=3﹣2x2﹣4x2+2=﹣6x2+5.‎ ‎【点评】本题考查整式的加减运算,比较简单,注意在计算时要细心.‎ ‎21.计算某个整式减去多项式ab﹣2bc+3a+bc+8ac时,一个同学误认为是加上此多项式,结果得到的答案是 ‎ ‎ 第 12 页 共 12 页 ‎﹣2ab+bc+8ac.请你求出原题的正确答案.‎ ‎【考点】整式的加减. ‎ ‎【分析】设该整式为A,求出A的表达式,进而可得出结论.‎ ‎【解答】解:∵A+(ab﹣2bc+3a+bc+8ac)=﹣2ab+bc+8ac,‎ ‎∴A=(﹣2ab+bc+8ac)﹣(ab﹣2bc+3a+bc+8ac)‎ ‎=﹣2ab+bc+8ac﹣ab+2bc﹣3a﹣bc﹣8ac ‎=﹣3ab+2bc﹣3a,‎ ‎∴A﹣(ab﹣2bc+3a+bc+8ac)‎ ‎=(﹣3ab+2bc﹣3a)﹣(ab﹣2bc+3a+bc+8ac)‎ ‎=﹣3ab+2bc﹣3a﹣ab+2bc﹣3a﹣bc﹣8ac ‎=﹣4ab+3bc﹣6a﹣8ac.‎ ‎【点评】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.‎ ‎ ‎ 第 12 页 共 12 页
查看更多

相关文章

您可能关注的文档