- 2021-02-26 发布 |
- 37.5 KB |
- 10页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
七年级数学上册第1章走进数学世界1-1数学伴我们成长公开课课件(新版)华师大版
第一章 走进数学世界 学习目标1:数学怎样伴我们成 长 学习目标2:人类离不开数学 1.学习内容:阅读课本第2页 2.学习方法:快速阅读,小组讨论 3.自学时间:3分钟 4.要求:自学后,能独立完成自学 检测题 自学指导1: 自学检测1 1.一个数减3,再乘以2,得8,这个数是 多少? 2.一个数加4得10,这个数是多少? 3.一个数加5,再乘以2,然后减去4,再 除以2,最后得到6,问这个数是多少? 4.教室里的窗是有什么图形组成的? 5.教室里有什么立体图形? 1.学习内容:课本2页-4页 2.自学方法:快速阅读,小组讨论 3.自学时间:3分钟 4.要求:自学后能独立完成下列问 题请举出一个你在生活中用到数 学的例子. 自学指导2: 自学检测2 如图把这些正六边形分 开一点,并在空隙中填满 正方形和等边三角形, 做成新的拼花板. 你还有其它拼法吗? 回去试试看! 当堂训练: 1.如果A.B分别表示两个不相等的两个 数,并且A+B=7,AB=6,那么 A=_____,B=_____. 2.某商品的进价是110元,销售价是 132元,则此商品的利润率是 ______. 3.小明有1个5元的纸币,4个2元币,8 个1元币,要拿出8元钱,你能找 出_____种方案。 4.全班30名学生,某同学的数学成绩为77,另 外两名学生的成绩分别为7分和90分,其 余学生的成绩为5个82,22个78分.则全班 学生的平均分是多少? (77+7+90+82×5+78×22) ÷30≈76.67 于是,某同学的得分高于平均分,以为自己 处于“中上”水平,其实他是倒数第二名! 小结: 1.数学伴我们成长. 2.人类离不开数学. 3.人人都能学会数学.查看更多