人教部编版语文七下第三单元周周清（一）

人教部编版语文七下第三单元周周清（一）

第三单元周周清（一）‎ 一、选择题（12分）‎ ‎1．下面画线字注音有误的一项是（ ）（3分）‎ A．伛偻（yǔ） 惊骇（hài）‎ 攥着（zuàn） 愧怍（zuò）‎ B．俱惮（dàn） 取缔（dì）‎ 憎恶（zèng） 侮辱（wū）‎ C．孤孀（shuāng） 滞笨（zhì）‎ 干校（gàn） 眼翳（yì）‎ D．疮疤（chuāng） 骷髅（kū）‎ 诘问（jié） 惶恐（huáng）‎ ‎2．【2017•黄冈改编】下列各项判断与分析中，错误的一项是（ ）（3分）‎ A．“长妈妈，已经说过，是一个一向带领着我的女工，说得阔气一点，就是我的保姆。”这句话中画线的词依次为助词、副词、形容词、名词。‎ B．“一带一路”“人物描写”“精力充沛”“吃了三碗”依次是并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语。‎ C．“聪明”“新鲜”“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”，这四个词感情色彩相同。‎ D．“他也许是从小营养不良而瞎了一眼，也许是得了恶病，反正同是不幸，而后者该是更深的不幸。”本句的表达方式是记叙。‎ ‎3．【2018•呼和浩特】请选出下列句子中没有语病的一项（ ）（3分）‎ A．有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹，甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。‎ B．我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种植果树、马铃薯和莜麦，此外，还适宜栽种梨树和杏树。‎ C．全厂职工讨论和听取了厂长关于“引进专业人才，改善经营管理”的报告。‎ D．昨天，许多代表在休息室里热情地同他交谈，鼓励他勇于面对眼前的困境。‎ ‎4．下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ）（3分）‎ A．我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。‎ ‎ 6 / 6‎ B．先去玩？还是先写作业？张晓强犹豫不决。‎ C．几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。‎ D．他看上去二四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。‎ 二、填空题（9分）‎ ‎1．用横线画出词语中的错别字，并改正。（3分）‎ 烦琐 辫子 哀悼 霹雳 振悚 深不可测 ‎ 肿帐 镶嵌 门框 荒辟 粗拙 直僵僵 ‎__________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎2．填空。（6分）‎ ‎（1）_______________________，明月来相照。（王维《竹里馆》）‎ ‎（2）此夜曲中闻折柳，_______________________。（李白《春夜洛城闻笛》）‎ ‎（3）岑参在《逢人京使》中表现行者匆匆的句子是：_______________________，_______________________。‎ ‎（4）韩愈在《晚春》中写草树争芳斗艳的句子：_______________________，_______________________。‎ 三、综合性学习题（8分）‎ ‎1．城墙是古代城市的标志，我们应该努力保护，可最近扬州市区东关街东头的东关城楼却出现了让人担忧的一幕：不少游客和市民将东关城墙当成了攀岩地，纷纷变身“蜘蛛侠”，不仅不雅观，安全问题也让人担忧。（8分）‎ ‎（1）请你当回小记者，分别设计一个问题来采访刚攀爬过城墙的游客和城楼管理人员。（4分）‎ 采访刚攀爬过城墙的游客：______________________________________________‎ 采访城楼管理人员：____________________________________________________‎ ‎（2）如果此时你恰巧看到一位青年准备攀爬城墙，你打算如何劝阻他呢？（4分）‎ ‎__________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ 四、阅读题（16分）‎ ‎ 6 / 6‎ ‎（一）阅读下面这篇文章，完成练习。‎ 海鲜人 安谅 ‎①听说隔壁小彭病了，我得空去探望他。小彭小我十多岁，在一家外企做管理，常向我讨教，对我也颇敬重，前两天还送了我几条海黄鱼，说是从舟山带回来的，我当时想婉拒，让他留着自己吃，可小彭执意要送，说这实在不成敬意，经常向我讨教麻烦我，还说自己没胃口吃。我不好意思推却，后来听说小彭病了，才咂摸出一点意思来。‎ ‎②我按响门铃，是小彭母亲开的门。小彭和衣倚靠在床头，脸色略显苍白。他母亲说，小彭连续发了三天寒热，今天才稍好一点。小彭虽呈病态，嘴里却是一串无所谓的言辞，没有什么的，不要紧的，不过是受了点凉，吃点药，出身汗就好了。我开玩笑道：“这已春风送暖的日子，怎么就着凉了呢，是不是晚上蹬被子了？”‎ ‎③“哪里呀，还不是为了海鲜，让自己遭灾。”小彭妈妈撇嘴说道。“为了海鲜，就是那批黄鱼？”我问道。小彭说：“没什么，真没什么的。”他说那天他驾车从舟山回沪，朋友送了他一箱黄鱼。他怕天热把鱼捂坏了，就把车内的温度调低了。一路低温，自己喷嚏连连，但总算让黄鱼保鲜了。‎ ‎④“你瞧瞧他，真是黄鱼脑袋一只，人重要，还是鱼重要？真是戆脱了！”他母亲又在一旁数落他，这种事他也不是第一次了，上次他们同事就叫伊海鲜人了。”‎ ‎⑤“海鲜人？”我诧异了。小彭也笑呵呵的：“同事们乱起的外号，说说笑笑罢了。”‎ ‎⑥他妈妈这时又开始揭他老底了，说：“我这孩子真戆，小辰光骑他爸爸的自行车玩，车被石块绊倒，人摔地上了，爬起来先看车子有没有损坏，衣服有没有破，让人真是哭笑不得。他爸知道了，也对他一阵斥责，车坏了可以修，衣服坏了还可以买，你人摔坏了，甚至摔出大问题来，那还了得！”小彭忙说：“我那时小，是偷骑父亲的车子，当然最怕的就是惹父亲生气呀！”“你这就是海鲜人的德性！”小彭母亲怨中带爱地嗔怪着。‎ ‎⑦“‎ ‎ 6 / 6‎ 那几条鱼，就是你宁愿挨冻也要保鲜带来的吧，那你自己为何不留着吃呢？”我问。小彭说：“发高烧了，想吃，却一点胃口都没了。”“那你真是活雷锋呀，我是因你病了才有这口福呀！”我话音未落，小彭忙说：“哪里哪里，我本来就吃不完，要送你的。‎ ‎⑧小彭的妈妈挺有意思，又扯开了话题，说起小彭去年的一件事。她说：“小彭有次在高速公路上驾车，不小心被后面的车撞了一下，颈椎都快扭断了，他却不管不顾，艰难地下车，只检查车子被撞坏的程度。之后他爸爸也责怪他，这么不爱惜自己，他竟然说了一句，人是自己的，车子是借人家的！你说是不是可气又可笑！”‎ ‎⑨我不禁莞尔，问小彭：“他们为何要叫你海鲜人？”小彭哈哈笑道：“以前也有几次低温一路保海鲜的情况，他们说我是为海鲜保鲜而忘我的人。”他母亲抿嘴一笑，然后说：“还有一层意思是，他是上海很少见的人！”说完，她憋不住，笑开了怀。小彭也不好意思地笑了，我也哈哈大笑起来。‎ ‎（选自《新民晚报》2018年4月9日，有改动）‎ ‎1．第③—⑧段写了小彭的哪些事？请简要概括。（3分）‎ ‎__________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎2．按要求回答问题。（4分）‎ ‎（1）分析第①段中画线词语的作用。‎ ‎__________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎（2）从描写的角度赏析第⑥段中画横线的句子。‎ ‎__________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎3．从全文看，小彭被称为“海鲜人”的原因有哪些？（3分）‎ ‎__________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎4．文章以“海鲜人”为题有什么好处？（6分）‎ ‎__________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎ 6 / 6‎ 答案解析：‎ 一、选择题 ‎1．B（3分）‎ 解析：“憎”读zēng，“侮”读wǔ。‎ ‎2．D（3分）‎ 解析：D项中句子的表达方式是议论。‎ ‎3．D（3分）‎ ‎4．B（3分）‎ 解析：B项中的第一个问号应改为逗号。‎ 二、填空题 ‎1．振 帐 辟 震 胀 僻（3分）‎ ‎2．（1）深林人不知（2）何人不起故园情（3）马上相逢无纸笔；凭君传语报平安（4）草树知春不久归；百般红紫斗芳菲（每空1分，共6分）‎ 三、综合性学习题 ‎1．（1）阿姨您好！您觉得攀爬城墙是利大于弊，还是弊大于利？（2分）‎ 叔叔您好！面对游客攀爬城墙现象，管理人员该做些什么呢？（2分）‎ ‎（2）大哥哥您好，攀爬城墙多危险啊，而且像您这样飞檐走壁有损您的形象啊，显得不太雅观，我们都要文明出行，您说对吗？（4分）‎ 解析：本题考查口语交际能力。第（1）小题考查学生的语言表达能力。由题意可知，本题的采访对象分别是“刚攀爬过城墙的游客”和“城楼管理人员”，语言一定要有礼貌，问题可以是对这种做法的认知和将会采取哪些措施。第（2）小题答题时语言要简洁、委婉、得体。‎ 四、阅读题 ‎1．①从舟山开车带回黄鱼，怕鱼坏掉开空调而感冒。②小时候骑自行车摔倒，不顾自己，担心衣服、车子摔坏。③高速公路上行车被撞，不顾颈椎受伤却检查车子损坏的程度。（每点1分，共3分）‎ ‎2．（1）“咂摸”是“仔细辨别”的意思，联系上下文，可以看出作者有自责的意思，因为一开始没有仔细了解情况，就轻易接受了如此“贵重”的礼品。这个词语也为下文设置了悬念，吸引了读者的阅读兴趣。（2分）‎ ‎ 6 / 6‎ ‎（2）运用了语言描写，表现了母亲对儿子的欣赏，为儿子感到骄傲。（2分）‎ ‎3．①他经常给人带海鲜，而且想尽一切办法保证“鲜”。②他与一般的上海人不同，大方，喜欢替人着想。③他只想着最初的目标，一直保持着最初的心态和境界。（3分）‎ ‎4．①提示了文章内容。②设置悬念，让读者猜想文章内容。③新颖别致，引起读者的阅读兴趣。（6分）‎ ‎ 6 / 6‎