高考地理第一轮复习第2讲 地 图

高考地理第一轮复习第2讲 地 图

第2讲 地 图 ‎【考试说明要求】‎ 地图基础及运用 了解并熟练运用地图的方向、比例尺、图例和注记解答相关问题 掌握辨别地图上地理方向的基本方法 熟练掌握等高（深）线地形图、地形剖面图的判读运用 ‎【基础梳理】‎ 一、地图的三要素 二、地形图的判读 等高线 ㈠地形图的判读 高度计算法 ‎____线：在地图上，把海洋中深度相同的各点连接成线。‎ 等高线：______高度相同的各点的连线。‎ 海拔 概念：地面某个地点高出________的垂直距离。‎ 举例：珠峰（‎8844.43米），吐鲁番盆地（‎-155米）。‎ 概念：某个地点高出_________的垂直距离。‎ 相对高度 举例：珠峰高出吐鲁番盆地________米。‎ 等高线地形图判读方向 等高线稀疏，表示坡度____。‎ 等高线密集，表示坡度____。‎ 疏密定坡度 山顶、盆地、山脊、山谷、陡崖、鞍部。‎ 形状定地形 三、地形剖面图的绘制——步骤如下：‎ 步骤 过程 ‎①‎ 根据_________图，确定剖面基线 ‎②‎ 确定____比例尺与_____比例尺，据此画出坐标 ‎③‎ 点出平面基线和_____线的交点 ‎④‎ 在____坐标中标出各交点相应高度 ‎⑤‎ 用_____曲线连接④中所标出的各点 ‎⑥‎ 剖面线以下部分即表示其地形剖面 ‎【疑难突破】‎ ‎（一）等高线的基本特征 等 高 线 基 本 知 识 同线等高，等高距全图一致 等高线是封闭曲线，但在一幅图上不一定全部封闭（图内不封图外封）‎ 两条等高线不能相交，但在垂直壁立的峭壁悬崖（或陡崖）处，等高线可以重合 等高线疏密反映坡度陡缓，图中看不出密集与稀疏时，可根据“坡度=垂直相对高度/水平距离”来决定 特珠 的等 平原 海拔＜‎200m以下，等高线稀疏，广阔平坦 海平面：‎0m线，也是海岸线；‎ 高线 丘陵 海拔＜‎500m以下，相对高度＜‎100m，弯折和缓 高原 海拔大，相对高度小，等高线边缘密集，顶部稀疏 山地 海拔＞‎500m，相对高度＞‎100m，等高线密集 盆地 四周高，中间低，等高线呈封闭状 等 高 线 基 本 特 性 数 量 陡崖处的相对高度 根据两地海拔高度可计算出相对高度。如陡崖处相对高度计算公式为：‎ ‎（m—1）n＜ΔH＜（m＋1）n，m为陡崖处汇集的等高线条数，n为图中等高距 形 态 ‎（二）如何处理等高线地形图上相邻的两条等高线之间的闭合等高线 看局部小范围闭合等高线，如在相邻两条等高线的中间，又增加了一条闭合等高线，则表示其高度不在正常范围之内，新增等高线数值必定等于相邻两条等高线的数值之一，等高线内的高度是“大于大的，小于小的”。‎ ‎（三）判断坡度的陡缓 在同一幅等高线地形图中，等高线密集的地方坡陡；等高线稀疏的地方坡缓。在图幅大小相同的多幅图中，坡度大小的比较规律是：若等高距相同，等高线疏密也一致，则比例尺越大，坡度越大；若等高线疏密一致，比例尺相同，则等高距越大，坡度越大。‎ 从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹形坡”()；等高线先疏后密，为“凸形坡”()，“凸形坡”容易挡住人们的视线。‎ ‎（四）判断水系、水文特征 ‎(1)根据等高线数值，判断地势特点，进而判断河流流向(由高处流向低处)。‎ ‎(2)山地常形成放射状水系，盆地常形成向心状水系。‎ ‎(3)山脊形成河流的分水岭，山谷常有河流发育。等高线穿越河谷时向上游方向弯曲，即河流流向与等高线凸出方向相反。‎ ‎(4)等高线密集的河谷，河流流速大，陡崖处有时形成瀑布，河流流出山口处常形成冲积扇。 (5)河流的流量与流域面积(集水区域面积)及所处迎风坡、背风坡有关。‎ ‎（五）判断气候特征 分析气候特点应结合纬度位置、海陆位置、地势高低(水热状况变化)、坡向(迎风坡降水多、背风坡降水少；阳坡气温高、蒸发强，阴坡气温低、蒸发弱)等。‎ ‎（六）等高线地形图中的相关计算 ‎(1)计算两地间的相对高度 从等高线上读出任意两点的海拔高度，就可以计算这两点的相对高度：H相=H高-H低。‎ ‎(2)计算两地间的气温差 已知某地的气温和两地间的相对高度，根据气温垂直递减率(‎0.6℃‎/‎100m)可以计算两地间的气温差异：T差=‎0.6℃‎·H相/‎100m。‎ ‎(3)估算某地形区的相对高度 在等高线地形图上，若某地形区最下部等高线的注记高程为H低，最上部等高线的注记高程为H高，该图的等高距为d，则该地形区的相对高度为：H高-H低≤H相＜H高-H低+2d。‎ ‎(4)估算陡崖的相对高度 假设陡崖处重合的等高线有n条，等高距为d，则陡崖的相对高度H的取值范围是：(n-1)d≤H＜(n+1)d。‎ 例1下图是北半球中纬度某地区的地形图，读图回答(1)～(2)题。‎ ‎(1)图中断崖m的高度 (　　)‎ A．等于山峰k与山峰J的高差 B．小于山峰k与山峰J的高差 C．大于山峰k与山峰J的高差 D．是山峰k与山峰J的高差的3倍 ‎【解析】陡崖有四条等高线相交 ，等高距是‎50米，陡崖的高度(n－1)d≤H＜(n＋1)d，应该在‎150米≤H＜‎250米之间，而山峰K的高度为‎1250米＜K＜‎1300米，山峰J的高度为‎1150米＜J＜‎1200米，其高差为‎50米～‎150米之间。【答案】C ‎(2)一般来说，图中居民点p与k山峰的气温相比 (　　)‎ A．k山峰的气温比p地高‎4℃‎多 B．k山峰的气温比p地低‎4℃‎多 C．k山峰的气温比p地高‎2℃‎多 D．k山峰的气温比p地低‎2℃‎多 ‎【解析】居民点的高度为‎900米，与K地最低相差‎350米，温差在‎2℃‎以上，K地海拔高，温度低。【答案】D 例2读“某沿海地区等高(深)线示意图”(单位：米)，回答(1)～(2)题。‎ ‎(1)E点的海拔为 (　　)‎ ‎ A．－10～‎0米　　 B．0～‎‎10米 ‎ C．10～‎20米 D．－10～‎‎10米 ‎【解析】据图上信息可知E点海拔在0‎-10米范围内。【答案】B ‎(2)右图中地形剖面图与左图中相对应的剖面线是(　　)‎ A．PE线 B．EF线 C．MP线 D．LN线 ‎【解析】据剖面图信息可知该剖面有低于海拔‎0米的地区，据此依次判断PE线、EF线、MP线和LN线，只有LN线有低于海拔‎0米的区域。【答案】D ‎【课堂训练】选择题（每题5分，5题25分）‎ ‎1．周长40厘米，宽为30厘米的图纸绘制下列国家政区图，比例尺最大的是 (　　)‎ A．澳大利亚　 B．日本　 C．法国　 　 D．新加坡 下图是亚热带亚欧大陆东部某地等高线分布图，读图回答2～3题。‎ ‎2．图示区域内拥有且最突出的旅游资源是 (　　)‎ ‎ A．瀑布飞流　　　　　　B．湖光山色 C．云海日出 D．奇峰峡谷 ‎3．下列四地的农业生产活动，正确的是 (　　)‎ ‎ A．甲——育用材林 B．乙——培育橡胶 C．丙——种植棉花 D．丁——发展茶 第2-3题图 第4-5题图 读图回答4～5题。‎ ‎4．甲、乙、丙、丁四地最可能形成瀑布的是 (　　)‎ A．甲　　 　B．乙 C．丙　　 　　D．丁 ‎5．下列两地间能够开凿渠道自流引水的是 (　　)‎ A．从乙引水到丙 B．从丁引水到乙 C．从戊引水到甲 D．从丁引水到戊 ‎【基础梳理】‎ 一、图上 实际 数字 文字 直线 符号 文字 数字 北 南 西 东 北方 南北 东西。‎ 二、海拔 等深 海平面 另一地点 8999.43 缓 陡；‎ 三、等高线 水平 垂直 等高 纵 平滑。‎ ‎【课堂训练】‎ ‎1．D 【解析】图幅相等条件下，实际面积越小，图的比例尺越大；新加坡为四国中面积最小的。‎ ‎2．B 3．D【解析】第2题：该区域为低山丘陵区，①、②两河汇入南部湖泊区(‎200 米等高线围起部分为湖泊)，且湖泊面积大约占本区域的1/4。综上所述，本区最突出的旅游资源应是湖光山色。 第3题：该区域为亚热带低山丘陵区，适合茶树生长；丁处为海拔‎300米的缓坡，种植茶树可保持水土，且有经济效益。‎ ‎4．B【解析】瀑布形成在河谷地区，有陡崖的地点，只有乙地符合。‎ ‎5．D【解析】　开凿渠道自流引水的条件是由高处到低处，甲处海拔‎800米以上，乙处‎600米以上，丙处1 ‎100米，丁处‎300米，戊处300～‎200米之间。只有丁处高于戊处，可行。‎